以下是為大家整理的小學(xué)生日記200字：告別李老師，希望大家能夠喜歡！
告別李老師_200字
我四年級(jí)的一天下午，是所有實(shí)習(xí)老師離開(kāi)我們美麗的校園的時(shí)候，肖老師說(shuō)，今天下午第三節(jié)課進(jìn)行告別實(shí)習(xí)老師。我們班的實(shí)習(xí)老師是我們尊敬的李老師。
下午第三節(jié)課鈴打響了，我們班都端正的坐在各自的座位上，肖老師站在電腦旁邊，不一會(huì)兒，李老師走進(jìn)了教師，同學(xué)們麻利地站在講臺(tái)前面，肖老師在電腦上播放了一首剛剛學(xué)會(huì)的《種太陽(yáng)》（一首兒童歌曲）歌曲，我們跟著常來(lái)起來(lái)，李老師一看見(jiàn)了，臉上便掛上了恬靜的微笑。等我們唱完了時(shí)，肖老師便示意我們回到位子上。李老師很感動(dòng)我們?yōu)樗e行的送別。李老師向我們，我們也向他。后，李老師滿(mǎn)意地輕步走出教室。
老師教導(dǎo)我們的內(nèi)容，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記?。?！
風(fēng)化街中心小學(xué)四年級(jí):孫科舉
我敬佩的老師——李老師_350字
五年級(jí)的生活結(jié)束了，在許許多多的快樂(lè)與美好的日子里，大家過(guò)著甜美的生活。還有那令人難忘的李老師。
在所有老師之中，令我難忘的老師就是李會(huì)清李老師。雖然她是從四年級(jí)才開(kāi)始教我們的，但她的和藹可親像是我們?cè)谝黄鹗嗄炅恕?BR> 李老師人長(zhǎng)得很可愛(ài)。她一頭金黃色帶鉤的秀發(fā)，水汪汪的大眼睛閃著耀眼的光芒，鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
在小學(xué)1——3年級(jí)的時(shí)候，我一直都不覺(jué)得自己有寫(xiě)作方面的“特殊”才能。直到了五年級(jí)我被李老師發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作好這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。而且李老師還發(fā)現(xiàn)了班級(jí)里大多數(shù)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)以及大家的弱點(diǎn)。
李老師很柔和，對(duì)每一個(gè)同學(xué)都很好。不管是基礎(chǔ)好的或是不好的同學(xué)都很耐心給他講題，從不“打罵”學(xué)生。對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都像對(duì)待自己的親生孩子一樣。五年級(jí)三班的每一個(gè)孩子都是李老師栽種的一朵花，在他的精心照料下，一朵一朵的綻放著無(wú)比璀璨的光芒！
五年級(jí):趙燕聆
告別童年_200字
童年的星星已不再為我們閃爍，童年的小船已徐徐向遠(yuǎn)方漂去，童年的紙飛機(jī)已不在為我們而降落。許多紙飛機(jī)已消逝，唯有這只紙飛機(jī)永存。紙飛機(jī)上，有著我們精彩的故事，有著我們飄逸的才華，有著我們和諧的6.2班。今天，我們就要畢業(yè)了，就要告別紙飛機(jī)，去遠(yuǎn)方漂泊了。如果沒(méi)有零件，哪有這個(gè)還在閃爍著的紙飛機(jī)？這些零件猶如6.2班的每一個(gè)同學(xué)，每一位老師，如果沒(méi)有他們，哪有這個(gè)和諧的6.2班？老師為我們傳授知識(shí)，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，如何去幫助別人。老師，我們?nèi)松飞系闹嘎啡?；天下沒(méi)有不散的筵席，老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您們。您永遠(yuǎn)是我的好老師。
告別李老師_200字
我四年級(jí)的一天下午，是所有實(shí)習(xí)老師離開(kāi)我們美麗的校園的時(shí)候，肖老師說(shuō)，今天下午第三節(jié)課進(jìn)行告別實(shí)習(xí)老師。我們班的實(shí)習(xí)老師是我們尊敬的李老師。
下午第三節(jié)課鈴打響了，我們班都端正的坐在各自的座位上，肖老師站在電腦旁邊，不一會(huì)兒，李老師走進(jìn)了教師，同學(xué)們麻利地站在講臺(tái)前面，肖老師在電腦上播放了一首剛剛學(xué)會(huì)的《種太陽(yáng)》（一首兒童歌曲）歌曲，我們跟著常來(lái)起來(lái)，李老師一看見(jiàn)了，臉上便掛上了恬靜的微笑。等我們唱完了時(shí)，肖老師便示意我們回到位子上。李老師很感動(dòng)我們?yōu)樗e行的送別。李老師向我們，我們也向他。后，李老師滿(mǎn)意地輕步走出教室。
老師教導(dǎo)我們的內(nèi)容，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記?。?！
風(fēng)化街中心小學(xué)四年級(jí):孫科舉
我敬佩的老師——李老師_350字
五年級(jí)的生活結(jié)束了，在許許多多的快樂(lè)與美好的日子里，大家過(guò)著甜美的生活。還有那令人難忘的李老師。
在所有老師之中，令我難忘的老師就是李會(huì)清李老師。雖然她是從四年級(jí)才開(kāi)始教我們的，但她的和藹可親像是我們?cè)谝黄鹗嗄炅恕?BR> 李老師人長(zhǎng)得很可愛(ài)。她一頭金黃色帶鉤的秀發(fā)，水汪汪的大眼睛閃著耀眼的光芒，鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
在小學(xué)1——3年級(jí)的時(shí)候，我一直都不覺(jué)得自己有寫(xiě)作方面的“特殊”才能。直到了五年級(jí)我被李老師發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作好這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。而且李老師還發(fā)現(xiàn)了班級(jí)里大多數(shù)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)以及大家的弱點(diǎn)。
李老師很柔和，對(duì)每一個(gè)同學(xué)都很好。不管是基礎(chǔ)好的或是不好的同學(xué)都很耐心給他講題，從不“打罵”學(xué)生。對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都像對(duì)待自己的親生孩子一樣。五年級(jí)三班的每一個(gè)孩子都是李老師栽種的一朵花，在他的精心照料下，一朵一朵的綻放著無(wú)比璀璨的光芒！
五年級(jí):趙燕聆
告別童年_200字
童年的星星已不再為我們閃爍，童年的小船已徐徐向遠(yuǎn)方漂去，童年的紙飛機(jī)已不在為我們而降落。許多紙飛機(jī)已消逝，唯有這只紙飛機(jī)永存。紙飛機(jī)上，有著我們精彩的故事，有著我們飄逸的才華，有著我們和諧的6.2班。今天，我們就要畢業(yè)了，就要告別紙飛機(jī)，去遠(yuǎn)方漂泊了。如果沒(méi)有零件，哪有這個(gè)還在閃爍著的紙飛機(jī)？這些零件猶如6.2班的每一個(gè)同學(xué)，每一位老師，如果沒(méi)有他們，哪有這個(gè)和諧的6.2班？老師為我們傳授知識(shí)，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，如何去幫助別人。老師，我們?nèi)松飞系闹嘎啡?；天下沒(méi)有不散的筵席，老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您們。您永遠(yuǎn)是我的好老師。