這篇《2013年浙江幼升小：幼兒園來(lái)回答家長(zhǎng)們關(guān)心的問(wèn)題》是為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助。以下信息僅供參考！！
“我的孩子兩周歲了，能不能上幼兒園？”
“孩子在幼兒園不會(huì)吃飯?jiān)趺崔k？”
“我的孩子不喜歡午睡，在幼兒園怎么辦？”
……
在孩子即將上幼兒園的時(shí)刻，家長(zhǎng)們總有這樣那樣的擔(dān)心。為此，我們請(qǐng)了幾家幼兒園來(lái)回答家長(zhǎng)們關(guān)心的問(wèn)題。
孩子何時(shí)入園比較好？
臺(tái)州市楓南幼兒園：要考慮孩子的適應(yīng)性，一般情況下，2周半的孩子就可以入園了。如果孩子在4周歲或5周歲都未入園，他反而會(huì)很孤單，不利于他的成長(zhǎng)。
臨海中心幼兒園：孩子如果有家長(zhǎng)帶，可以在3周歲的時(shí)候入園。
臺(tái)州市書生景元幼兒園：2周半上幼兒園，如果孩子還哭得很兇，那就可以晚一點(diǎn)。3周歲以上的，如果孩子對(duì)幼兒園生活很感興趣，就可以入園。
家長(zhǎng)怎樣幫孩子做入園準(zhǔn)備？
椒江區(qū)幼藝星輝幼兒園:家長(zhǎng)可以在入托前為孩子提供類似親子半日托的環(huán)境，前期由家長(zhǎng)陪同，幫助孩子熟悉環(huán)境并和老師建立良好的依戀關(guān)系，在課程中逐漸減少家長(zhǎng)參與，后脫離家長(zhǎng)參與幼兒園的各種活動(dòng)。
臺(tái)州市楓南幼兒園：家長(zhǎng)無(wú)論是在生理上，還是在心理上都要做好引導(dǎo)，引導(dǎo)孩子向往幼兒園的生活，告訴他這里有很多小朋友可以玩，有玩具，還有老師。
臨海中心幼兒園：首先是心理調(diào)適過(guò)程，帶孩子去即將上的幼兒園熟悉環(huán)境，激發(fā)他上幼兒園的興趣。能力上，要讓孩子自己學(xué)會(huì)吃飯或者是大小便。
臺(tái)州市書生景元幼兒園：2周半的時(shí)候，建議家長(zhǎng)帶著孩子去親子園，去互動(dòng)，讓孩子對(duì)幼兒園產(chǎn)生親切感，不要讓他產(chǎn)生這是個(gè)“會(huì)被懲罰”的地方。
我們6月15日招完生之后，6月20日會(huì)召開一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)議。暑期的時(shí)候，家長(zhǎng)可以帶著孩子來(lái)幼兒園熟悉環(huán)境，等到9月份，孩子就會(huì)慢慢適應(yīng)。
新生入園需要面試嗎？
椒江區(qū)幼藝星輝幼兒園:不需要，但老師會(huì)和家長(zhǎng)溝通，簡(jiǎn)單了解孩子的生活習(xí)慣和注意事項(xiàng)，如：生活習(xí)慣、過(guò)敏史、病史等等。
臺(tái)州市楓南幼兒園：沒有面試，只是和小孩進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，我們會(huì)簡(jiǎn)單了解孩子的生活習(xí)性，這也是讓孩子了解我們的過(guò)程。
臨海中心幼兒園：不需要面試。
臺(tái)州市書生景元幼兒園：孩子報(bào)名時(shí)，不需要面試。但是我們會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷，了解家長(zhǎng)的教育理念。另外，我們還會(huì)從小孩的出生月份和男女生比例考慮招生。
孩子剛?cè)雸@哭鬧怎么辦？
椒江區(qū)幼藝星輝幼兒園:孩子之所以產(chǎn)生分離焦慮，是因?yàn)閷?duì)環(huán)境和老師感到陌生，如果可以在入托前進(jìn)入半日托，在家長(zhǎng)的陪同下適應(yīng)新的環(huán)境，給予孩子一個(gè)生理和心理的緩沖期，也能使其更快的適應(yīng)幼兒園。
臺(tái)州市楓南幼兒園:父母前期做好引導(dǎo)，有助于孩子盡早適應(yīng)。但存在這個(gè)過(guò)程，家長(zhǎng)需要正確面對(duì)。為了讓孩子提前適應(yīng)，繳費(fèi)之后，我們?cè)试S家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)學(xué)校了解環(huán)境。當(dāng)孩子哭鬧時(shí)，家長(zhǎng)尤其是老人家，千萬(wàn)別在孩子面前流露出不舍的表情，這樣會(huì)影響孩子，推遲他們的適應(yīng)期。
臨海中心幼兒園：孩子入園之后有焦慮期，為了縮短這個(gè)時(shí)期，前期要讓孩子熟悉幼兒園。盡量和孩子說(shuō)一些快樂(lè)的事，不要問(wèn)類似于“在學(xué)校有沒有人欺負(fù)你”這種暗示性的話。另外，孩子心中有焦慮，肯定是生活習(xí)慣上不適應(yīng)。家長(zhǎng)可以幫助孩子找朋友的圈子，讓孩子轉(zhuǎn)移情感上的依賴。
臺(tái)州市書生景元幼兒園：前期，我們會(huì)與寶寶及家長(zhǎng)有個(gè)見面會(huì)。會(huì)上，我們會(huì)讓家長(zhǎng)注意幾點(diǎn)，減少孩子的焦慮狀態(tài)。
孩子不肯午睡學(xué)校會(huì)怎么辦？
椒江區(qū)幼藝星輝幼兒園:針對(duì)這類孩子，如是要孩子從小是老人帶的，那就先由保育員阿姨抱著睡，哄著睡，陪著睡，如果孩子從小是年輕媽媽帶的，那就由老師抱著、哄著上床，唱唱歌、念念兒歌，漸漸的一天一天地適應(yīng)，然后逐漸培養(yǎng)孩子午睡的習(xí)慣。
臺(tái)州市楓南幼兒園：我們幼兒園一般是12點(diǎn)半開始入睡，下午3點(diǎn)鐘起床。上學(xué)前，家長(zhǎng)要盡量調(diào)整孩子的作息時(shí)間，與學(xué)校一致。和午睡一樣，你可以試著讓孩子穿一些衣服。
臨海中心幼兒園：不肯午睡的孩子一種屬于精力較旺盛的，還有就是和學(xué)校睡覺作息時(shí)間有沖突的。第一類孩子，我們會(huì)引導(dǎo)孩子慢慢地安靜下來(lái)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，孩子有可能會(huì)入睡。如果實(shí)在不想入睡，我們的老師會(huì)陪著他一起玩玩具。如果是和學(xué)校作息時(shí)間沖突，入學(xué)前，家長(zhǎng)就應(yīng)該引導(dǎo)孩子慢慢適應(yīng)學(xué)校的時(shí)間。
臺(tái)州市書生景元幼兒園：家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子與學(xué)校的作息時(shí)間相適應(yīng)。
孩子不會(huì)或不肯吃飯?jiān)趺崔k？
椒江區(qū)幼藝星輝幼兒園:前期幼兒不肯吃飯，老師會(huì)喂著吃，有些孩子由于對(duì)老師和阿姨有陌生感，喂也不吃，幼兒園會(huì)準(zhǔn)備面包或蛋糕等隨時(shí)給他填飽肚子，在集體的環(huán)境中幼兒會(huì)模仿其他幼兒獨(dú)立進(jìn)食，漸漸養(yǎng)成獨(dú)立吃飯的習(xí)慣。
臺(tái)州市楓南幼兒園：在幼兒園我們會(huì)讓孩子獨(dú)立就餐，如果孩子在家里都要喂著吃飯，來(lái)到這里就有可能很不適應(yīng)。在家里，父母也要讓孩子試著自己吃飯。
臨海中心幼兒園：小孩子在家里不愿意吃飯的，到了學(xué)校這個(gè)集體的環(huán)境，也會(huì)慢慢適應(yīng)自己吃。如果孩子就是不肯吃飯，我們的老師會(huì)引導(dǎo)他，向孩子介紹今天所吃的食物，鼓勵(lì)孩子多吃飯。在家里，家長(zhǎng)也可以提前讓孩子學(xué)會(huì)用湯匙吃飯，吃飯的時(shí)候不要走來(lái)走去。實(shí)在不會(huì)自己吃飯的，我們的老師也會(huì)喂孩子吃。
臺(tái)州市書生景元幼兒園：家長(zhǎng)還要試著放手，培養(yǎng)寶寶的獨(dú)立能力。試著獨(dú)自吃飯，大小便，其實(shí)每個(gè)這個(gè)年紀(jì)的寶寶，都有這類獨(dú)立的能力。
入園報(bào)名需要準(zhǔn)備什么資料？
臨海中心幼兒園：一般是健康證、預(yù)防接種卡、戶口本等。
臺(tái)州市書生景元幼兒園：預(yù)防接種卡、健康證、出生證明或戶口本。
“我的孩子兩周歲了，能不能上幼兒園？”
“孩子在幼兒園不會(huì)吃飯?jiān)趺崔k？”
“我的孩子不喜歡午睡，在幼兒園怎么辦？”
……
在孩子即將上幼兒園的時(shí)刻，家長(zhǎng)們總有這樣那樣的擔(dān)心。為此，我們請(qǐng)了幾家幼兒園來(lái)回答家長(zhǎng)們關(guān)心的問(wèn)題。
孩子何時(shí)入園比較好？
臺(tái)州市楓南幼兒園：要考慮孩子的適應(yīng)性，一般情況下，2周半的孩子就可以入園了。如果孩子在4周歲或5周歲都未入園，他反而會(huì)很孤單，不利于他的成長(zhǎng)。
臨海中心幼兒園：孩子如果有家長(zhǎng)帶，可以在3周歲的時(shí)候入園。
臺(tái)州市書生景元幼兒園：2周半上幼兒園，如果孩子還哭得很兇，那就可以晚一點(diǎn)。3周歲以上的，如果孩子對(duì)幼兒園生活很感興趣，就可以入園。
家長(zhǎng)怎樣幫孩子做入園準(zhǔn)備？
椒江區(qū)幼藝星輝幼兒園:家長(zhǎng)可以在入托前為孩子提供類似親子半日托的環(huán)境，前期由家長(zhǎng)陪同，幫助孩子熟悉環(huán)境并和老師建立良好的依戀關(guān)系，在課程中逐漸減少家長(zhǎng)參與，后脫離家長(zhǎng)參與幼兒園的各種活動(dòng)。
臺(tái)州市楓南幼兒園：家長(zhǎng)無(wú)論是在生理上，還是在心理上都要做好引導(dǎo)，引導(dǎo)孩子向往幼兒園的生活，告訴他這里有很多小朋友可以玩，有玩具，還有老師。
臨海中心幼兒園：首先是心理調(diào)適過(guò)程，帶孩子去即將上的幼兒園熟悉環(huán)境，激發(fā)他上幼兒園的興趣。能力上，要讓孩子自己學(xué)會(huì)吃飯或者是大小便。
臺(tái)州市書生景元幼兒園：2周半的時(shí)候，建議家長(zhǎng)帶著孩子去親子園，去互動(dòng)，讓孩子對(duì)幼兒園產(chǎn)生親切感，不要讓他產(chǎn)生這是個(gè)“會(huì)被懲罰”的地方。
我們6月15日招完生之后，6月20日會(huì)召開一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)議。暑期的時(shí)候，家長(zhǎng)可以帶著孩子來(lái)幼兒園熟悉環(huán)境，等到9月份，孩子就會(huì)慢慢適應(yīng)。
新生入園需要面試嗎？
椒江區(qū)幼藝星輝幼兒園:不需要，但老師會(huì)和家長(zhǎng)溝通，簡(jiǎn)單了解孩子的生活習(xí)慣和注意事項(xiàng)，如：生活習(xí)慣、過(guò)敏史、病史等等。
臺(tái)州市楓南幼兒園：沒有面試，只是和小孩進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，我們會(huì)簡(jiǎn)單了解孩子的生活習(xí)性，這也是讓孩子了解我們的過(guò)程。
臨海中心幼兒園：不需要面試。
臺(tái)州市書生景元幼兒園：孩子報(bào)名時(shí)，不需要面試。但是我們會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷，了解家長(zhǎng)的教育理念。另外，我們還會(huì)從小孩的出生月份和男女生比例考慮招生。
孩子剛?cè)雸@哭鬧怎么辦？
椒江區(qū)幼藝星輝幼兒園:孩子之所以產(chǎn)生分離焦慮，是因?yàn)閷?duì)環(huán)境和老師感到陌生，如果可以在入托前進(jìn)入半日托，在家長(zhǎng)的陪同下適應(yīng)新的環(huán)境，給予孩子一個(gè)生理和心理的緩沖期，也能使其更快的適應(yīng)幼兒園。
臺(tái)州市楓南幼兒園:父母前期做好引導(dǎo)，有助于孩子盡早適應(yīng)。但存在這個(gè)過(guò)程，家長(zhǎng)需要正確面對(duì)。為了讓孩子提前適應(yīng)，繳費(fèi)之后，我們?cè)试S家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)學(xué)校了解環(huán)境。當(dāng)孩子哭鬧時(shí)，家長(zhǎng)尤其是老人家，千萬(wàn)別在孩子面前流露出不舍的表情，這樣會(huì)影響孩子，推遲他們的適應(yīng)期。
臨海中心幼兒園：孩子入園之后有焦慮期，為了縮短這個(gè)時(shí)期，前期要讓孩子熟悉幼兒園。盡量和孩子說(shuō)一些快樂(lè)的事，不要問(wèn)類似于“在學(xué)校有沒有人欺負(fù)你”這種暗示性的話。另外，孩子心中有焦慮，肯定是生活習(xí)慣上不適應(yīng)。家長(zhǎng)可以幫助孩子找朋友的圈子，讓孩子轉(zhuǎn)移情感上的依賴。
臺(tái)州市書生景元幼兒園：前期，我們會(huì)與寶寶及家長(zhǎng)有個(gè)見面會(huì)。會(huì)上，我們會(huì)讓家長(zhǎng)注意幾點(diǎn)，減少孩子的焦慮狀態(tài)。
孩子不肯午睡學(xué)校會(huì)怎么辦？
椒江區(qū)幼藝星輝幼兒園:針對(duì)這類孩子，如是要孩子從小是老人帶的，那就先由保育員阿姨抱著睡，哄著睡，陪著睡，如果孩子從小是年輕媽媽帶的，那就由老師抱著、哄著上床，唱唱歌、念念兒歌，漸漸的一天一天地適應(yīng)，然后逐漸培養(yǎng)孩子午睡的習(xí)慣。
臺(tái)州市楓南幼兒園：我們幼兒園一般是12點(diǎn)半開始入睡，下午3點(diǎn)鐘起床。上學(xué)前，家長(zhǎng)要盡量調(diào)整孩子的作息時(shí)間，與學(xué)校一致。和午睡一樣，你可以試著讓孩子穿一些衣服。
臨海中心幼兒園：不肯午睡的孩子一種屬于精力較旺盛的，還有就是和學(xué)校睡覺作息時(shí)間有沖突的。第一類孩子，我們會(huì)引導(dǎo)孩子慢慢地安靜下來(lái)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，孩子有可能會(huì)入睡。如果實(shí)在不想入睡，我們的老師會(huì)陪著他一起玩玩具。如果是和學(xué)校作息時(shí)間沖突，入學(xué)前，家長(zhǎng)就應(yīng)該引導(dǎo)孩子慢慢適應(yīng)學(xué)校的時(shí)間。
臺(tái)州市書生景元幼兒園：家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子與學(xué)校的作息時(shí)間相適應(yīng)。
孩子不會(huì)或不肯吃飯?jiān)趺崔k？
椒江區(qū)幼藝星輝幼兒園:前期幼兒不肯吃飯，老師會(huì)喂著吃，有些孩子由于對(duì)老師和阿姨有陌生感，喂也不吃，幼兒園會(huì)準(zhǔn)備面包或蛋糕等隨時(shí)給他填飽肚子，在集體的環(huán)境中幼兒會(huì)模仿其他幼兒獨(dú)立進(jìn)食，漸漸養(yǎng)成獨(dú)立吃飯的習(xí)慣。
臺(tái)州市楓南幼兒園：在幼兒園我們會(huì)讓孩子獨(dú)立就餐，如果孩子在家里都要喂著吃飯，來(lái)到這里就有可能很不適應(yīng)。在家里，父母也要讓孩子試著自己吃飯。
臨海中心幼兒園：小孩子在家里不愿意吃飯的，到了學(xué)校這個(gè)集體的環(huán)境，也會(huì)慢慢適應(yīng)自己吃。如果孩子就是不肯吃飯，我們的老師會(huì)引導(dǎo)他，向孩子介紹今天所吃的食物，鼓勵(lì)孩子多吃飯。在家里，家長(zhǎng)也可以提前讓孩子學(xué)會(huì)用湯匙吃飯，吃飯的時(shí)候不要走來(lái)走去。實(shí)在不會(huì)自己吃飯的，我們的老師也會(huì)喂孩子吃。
臺(tái)州市書生景元幼兒園：家長(zhǎng)還要試著放手，培養(yǎng)寶寶的獨(dú)立能力。試著獨(dú)自吃飯，大小便，其實(shí)每個(gè)這個(gè)年紀(jì)的寶寶，都有這類獨(dú)立的能力。
入園報(bào)名需要準(zhǔn)備什么資料？
臨海中心幼兒園：一般是健康證、預(yù)防接種卡、戶口本等。
臺(tái)州市書生景元幼兒園：預(yù)防接種卡、健康證、出生證明或戶口本。