初三寫人作文:他是我的老師

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他是我的老師
     他是我的老師,他姓車,長得不太高,跟我們差不多,但他的身材勻稱,學(xué)校并非沒有矮的老師,但他矮得可愛,矮得天真。他時常帶著微笑,這種微笑不是人與人打招呼那樣的,而是像一滴清澈的水,滲入我們的心田,一看便感覺得是親密無間的老朋友。當(dāng)他站在我的面前,他活像一只自由的小蜜蜂,快樂地欣賞沿途的美景,每一天他都用微笑來面對,每挫折他都會把它痛快地扔在腦后。
     他是我的老師,是那個稱我們?yōu)椤盎罹`”的老師。而他自己也是個“活精靈”,真看不出,他那矮小的身體,竟也有強大的爆發(fā)力。就在體育課上,我們學(xué)跳高,車?yán)蠋熾m然不是體育老師,但他也裝成一個學(xué)生跟我們一塊上課。等體育老師把跳高的要領(lǐng)講完后,便讓我們分組練習(xí)。“車?yán)蠋熞苍谂赃?,讓他也來跳一下吧!”不知是哪個調(diào)皮鬼脫口而出。
     “好?。『冒。 贝蠡锲鹌鸷鍋?。
     車?yán)蠋熍づつ竽蟮卣f:“不用了吧!我可不會啊!”
     幾個女生用撒嬌的口氣對車?yán)蠋熣f:“就跳一個嘛!”
     車?yán)蠋熆山?jīng)不住“美女攻勢”,笑著應(yīng)付說:“好吧!好吧!看好了,我要開始發(fā)功了!”
     我們暗自偷笑,想要車?yán)蠋煶龀?,故意把皮筋提了一大段,想坑老師一下?BR>     沒想到車?yán)蠋熗肆藬?shù)十步遠(yuǎn),用比高鐵還快的速度沖到線前,說時遲那時快,車?yán)蠋燆唑腰c水般的一踏,雙腳騰空而起,像一只燕子一樣輕輕飛躍皮筋,隨后雙腳穩(wěn)穩(wěn)落在跑道上,我們吃驚極了,啊!車?yán)蠋熡腥绱松窆?,我們不得不佩服。原來老師深藏不露??!車?yán)蠋熥哌^來笑嘻嘻地說:“想坑我,沒門!”
     他就是我的老師,雖然相處時間短暫,但他的陽光,他的樂觀,他的隨和,會深深影響我的一生。