這篇《上海市小學(xué)不得進(jìn)行期中考試 家長(zhǎng)稱皇帝的新衣》是為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助。以下信息僅供參考！??！
市教委近日發(fā)布《2013學(xué)年度中小學(xué)課程計(jì)劃及其說(shuō)明》規(guī)定，再次重申小學(xué)階段不得進(jìn)行期中考試或考查，學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)嚴(yán)格實(shí)行等第制。然而，不少學(xué)生家長(zhǎng)戲稱，這一規(guī)定好似“皇帝的新衣”，除了期末考試之外，許多學(xué)校依然在對(duì)學(xué)生進(jìn)行期中考試。請(qǐng)聽(tīng)報(bào)道：
根據(jù)規(guī)定，小學(xué)階段不得進(jìn)行期中考試或考查。然而，記者在幾所小學(xué)門口采訪，沒(méi)有一所不進(jìn)行期中考試。家長(zhǎng)朱先生告訴記者，他的孩子剛剛小學(xué)一年級(jí)，前幾天就進(jìn)行過(guò)書(shū)面的期中考試，除此之外，隨堂小測(cè)驗(yàn)更是頻繁。
[平時(shí)學(xué)校會(huì)發(fā)一些練習(xí)的題目，當(dāng)場(chǎng)做的，有評(píng)分的。(平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)頻率大概怎樣的？)一個(gè)月左右會(huì)有。]
記者采訪了一些校長(zhǎng)和老師，他們都不愿公開(kāi)發(fā)聲，但私下里也一致認(rèn)為期中考試和期末考試一樣，是一種了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的必要手段。華東師范大學(xué)教授吳剛同意這一觀點(diǎn)。
[對(duì)學(xué)生發(fā)展的狀態(tài)進(jìn)行隨時(shí)的測(cè)評(píng)和評(píng)估。評(píng)價(jià)本身它的必要性是非常大的，便于反饋。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，他其實(shí)要告訴學(xué)生，你在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中還需要克服哪些障礙，學(xué)習(xí)的弱點(diǎn)在哪？對(duì)教師來(lái)說(shuō)，如果有些知識(shí)學(xué)生出現(xiàn)了共同的錯(cuò)誤，那我可以評(píng)估，這一塊的教學(xué)我還需要加強(qiáng)。對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，他知道自己孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)狀況。]
事實(shí)上，禁止考試并不意味著就能減負(fù)。21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇指出，在現(xiàn)行的中考、高考錄取方式下，一味強(qiáng)調(diào)不能對(duì)小學(xué)生進(jìn)行期中考試，只會(huì)讓它以另一種形式變相或悄然存在。
[我們要求小學(xué)低年級(jí)階段你不要排名，但實(shí)際上你的中考錄取是按照分?jǐn)?shù)高低排名入取，你低一分都不能進(jìn)這個(gè)學(xué)校。你的評(píng)價(jià)體系是強(qiáng)調(diào)每分必究，現(xiàn)實(shí)過(guò)程中你說(shuō)我不要去強(qiáng)調(diào)這個(gè)分?jǐn)?shù)。終的結(jié)果就是我們喊素質(zhì)教育轟轟烈烈，而現(xiàn)實(shí)中，應(yīng)試教育踏踏實(shí)實(shí)。]
對(duì)強(qiáng)調(diào)減少課業(yè)負(fù)擔(dān)，家長(zhǎng)并不領(lǐng)情。家長(zhǎng)坦言：
[別的同學(xué)在加課。如果他趕不上，這種情況下，我們也會(huì)考慮的外面請(qǐng)個(gè)老師，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。]
“減負(fù)”這一詞匯已經(jīng)被吆喝了很多年。熊丙奇認(rèn)為，其實(shí)要改變這樣的現(xiàn)狀，并不應(yīng)該這么難。問(wèn)題的關(guān)鍵，在于主管部門是否愿意放權(quán)，是否愿意從根本上改變現(xiàn)在的教育體制。
[徹底的推進(jìn)我們的中高考制度改革，才能給我們的學(xué)生真正自由發(fā)展的空間。真正要治理學(xué)生負(fù)擔(dān)沉重的問(wèn)題，那就切實(shí)地推進(jìn)改革。打破一考定終生，實(shí)行考試招生分離。]
以上由東廣記者顧雋潔報(bào)道。
市教委近日發(fā)布《2013學(xué)年度中小學(xué)課程計(jì)劃及其說(shuō)明》規(guī)定，再次重申小學(xué)階段不得進(jìn)行期中考試或考查，學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)嚴(yán)格實(shí)行等第制。然而，不少學(xué)生家長(zhǎng)戲稱，這一規(guī)定好似“皇帝的新衣”，除了期末考試之外，許多學(xué)校依然在對(duì)學(xué)生進(jìn)行期中考試。請(qǐng)聽(tīng)報(bào)道：
根據(jù)規(guī)定，小學(xué)階段不得進(jìn)行期中考試或考查。然而，記者在幾所小學(xué)門口采訪，沒(méi)有一所不進(jìn)行期中考試。家長(zhǎng)朱先生告訴記者，他的孩子剛剛小學(xué)一年級(jí)，前幾天就進(jìn)行過(guò)書(shū)面的期中考試，除此之外，隨堂小測(cè)驗(yàn)更是頻繁。
[平時(shí)學(xué)校會(huì)發(fā)一些練習(xí)的題目，當(dāng)場(chǎng)做的，有評(píng)分的。(平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)頻率大概怎樣的？)一個(gè)月左右會(huì)有。]
記者采訪了一些校長(zhǎng)和老師，他們都不愿公開(kāi)發(fā)聲，但私下里也一致認(rèn)為期中考試和期末考試一樣，是一種了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的必要手段。華東師范大學(xué)教授吳剛同意這一觀點(diǎn)。
[對(duì)學(xué)生發(fā)展的狀態(tài)進(jìn)行隨時(shí)的測(cè)評(píng)和評(píng)估。評(píng)價(jià)本身它的必要性是非常大的，便于反饋。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，他其實(shí)要告訴學(xué)生，你在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中還需要克服哪些障礙，學(xué)習(xí)的弱點(diǎn)在哪？對(duì)教師來(lái)說(shuō)，如果有些知識(shí)學(xué)生出現(xiàn)了共同的錯(cuò)誤，那我可以評(píng)估，這一塊的教學(xué)我還需要加強(qiáng)。對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，他知道自己孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)狀況。]
事實(shí)上，禁止考試并不意味著就能減負(fù)。21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇指出，在現(xiàn)行的中考、高考錄取方式下，一味強(qiáng)調(diào)不能對(duì)小學(xué)生進(jìn)行期中考試，只會(huì)讓它以另一種形式變相或悄然存在。
[我們要求小學(xué)低年級(jí)階段你不要排名，但實(shí)際上你的中考錄取是按照分?jǐn)?shù)高低排名入取，你低一分都不能進(jìn)這個(gè)學(xué)校。你的評(píng)價(jià)體系是強(qiáng)調(diào)每分必究，現(xiàn)實(shí)過(guò)程中你說(shuō)我不要去強(qiáng)調(diào)這個(gè)分?jǐn)?shù)。終的結(jié)果就是我們喊素質(zhì)教育轟轟烈烈，而現(xiàn)實(shí)中，應(yīng)試教育踏踏實(shí)實(shí)。]
對(duì)強(qiáng)調(diào)減少課業(yè)負(fù)擔(dān)，家長(zhǎng)并不領(lǐng)情。家長(zhǎng)坦言：
[別的同學(xué)在加課。如果他趕不上，這種情況下，我們也會(huì)考慮的外面請(qǐng)個(gè)老師，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。]
“減負(fù)”這一詞匯已經(jīng)被吆喝了很多年。熊丙奇認(rèn)為，其實(shí)要改變這樣的現(xiàn)狀，并不應(yīng)該這么難。問(wèn)題的關(guān)鍵，在于主管部門是否愿意放權(quán)，是否愿意從根本上改變現(xiàn)在的教育體制。
[徹底的推進(jìn)我們的中高考制度改革，才能給我們的學(xué)生真正自由發(fā)展的空間。真正要治理學(xué)生負(fù)擔(dān)沉重的問(wèn)題，那就切實(shí)地推進(jìn)改革。打破一考定終生，實(shí)行考試招生分離。]
以上由東廣記者顧雋潔報(bào)道。