六年級敘事作文:第一次舉手發(fā)言

字號:

人生當中,第太多,我也是。
    記得小學一年級下學期時……
    那時的我膽小如鼠,對外面的世界很好奇,我不敢和別人說話,不是怕別人是陌生人,是怕別人嘲笑我。就那次,星期二。
    “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”刺耳的上課鈴又想起了,鬧麻麻的教室,一下鴉雀無聲,我默默地說“唉!快樂的日子真短暫,有得上課了”。
    王老師眉開笑顏的表情,顯然有什么值得一談的事,我摸摸腦袋,心里就像螞蟻啃:王老師干什么呀!不會,不會……我不敢再想,反正別叫我就行。我忐忑不安的心把整個教室給震動了。
    王老師右手指了指講臺,左手指了指教室里安靜無聲的我們眼角笑出了斑斑魚尾紋,眉毛細如楊柳芽兒,笑嘻嘻地說:“同學們,別這么緊張,今天不上課,我們來猜猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,誰猜對了,就獎勵五個本子?!?BR>    說到這在下的同學手舞足蹈,嬉皮笑臉,有的人你摸我一下,他還我一下;這里抓一下,那里摸一下;隨地下位的也有。一下子冷清清的教室,沸騰起來。只有我一個人低著頭,無聲無息。
    “空中飛人,打一字”
    “空中飛人”“空中飛人”,這個腦筋急轉(zhuǎn)彎出得真是奇怪,同學們都說著這個腦筋急轉(zhuǎn)彎。
    我腦子里打了個轉(zhuǎn),像是天使姐姐拿了個魔杖,把我點通了一樣??罩锌梢允窃苼泶?,人在云上,就是會。我肯定了這個答案,但是我怕,我怕別人嘲笑我,而且我從來不舉手,我一間忘記了別人舉手說什么。
    同學們都在苦苦思考,知道答案的我,卻不知道該不該說。說吧,我多怕呀,多害羞呀。不說吧,挺可惜,畢竟只有。
    在忐忑中我舉起了手,王老師在茂密的森林中看見我?!按鸢浮鸢浮鸢甘菚??!薄昂谩崩蠋煿闹疲昂笸瑢W們也鼓著掌。我笑了一聲冷汗。
    看吧!第舉手就成就了我的勇敢。那你呢?
     六年級:李孟潞