六年級(jí)敘事作文:我的煩惱

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童年就像一種種味道,有時(shí)酸、有時(shí)甜、有時(shí)苦、有時(shí)辣、有時(shí)咸。而我的煩惱卻是辣的。
    記得有的下午。這節(jié)是數(shù)學(xué)課,我看見我的同桌正在津津有味的聽講,而我卻認(rèn)真的回答,沒想到他卻站起來說道:“錯(cuò)了,解方程更好,先設(shè)長方體的寬為x,再求出另兩個(gè)的三角形的面積不就行了!”我生氣地說道:“但是你的思維跟我們的思維不一樣,我們要用自己所特長能使自己記住的就行,而不用你的方法來死記,你的方式是五年級(jí)的方式,而我的方式是我們小學(xué)的方法,雖然麻煩,但這卻是讓人記住的方法!”同桌卻說:“但是我這個(gè)方法可以解很多道題目,你懂不懂!”我正想和他爭下去,突然老師說道:“你們兩個(gè)的方法都很好,都應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相交流,下次考試,你們兩個(gè)就要好好比一比了!這將是你們比出數(shù)學(xué)課代表的好辦法!好,同學(xué)們下課?!敝灰娗乩蠋熥叱鼋淌?,唱著小調(diào)。我趕快對(duì)同桌說:“侯立偉!你現(xiàn)在怎么老是跟我頂嘴啊,明知道這是在上課,卻偏偏在課上跟我比,有本事在下課比?。 敝灰娝f道:“誰要你告我狀,現(xiàn)在是你在自作自受!”突然大家安靜片刻,我卻說道:“那是你自己那么吵,而且你還是罪魁禍?zhǔn)?,本來大家那么安靜的看書,卻被你弄得吵吵鬧鬧,不告你,還告誰?再說了,現(xiàn)在你怎么這么煩!”誰知,他說道:“煩的是你,不是我?!闭f完,他把書本猛得砸在桌上,同學(xué)們,趕快跑到座位上,怕招惹到誰。
    氣死我了,煩死我了,平時(shí)同桌考試時(shí),都會(huì)讓我?guī)追?,順利的做上?shù)學(xué)課代表的位置??涩F(xiàn)在,真是煩死我了!你說,我到底是好,還是不好?
     浙江湖州安吉縣天略外國語學(xué)校六年級(jí):康渝涵 604