正常心理與異常心理及其區(qū)分
一、1.正常的心理活動，具有三大功能：
⑴能保障人作為生物體順利地適應環(huán)境，健康地生存發(fā)展;
⑵能保障人作為社會實體正常地進行人際交往，在家庭、社會團體、機構中正常地肩負責任，使人類賴以生存的社會組織正常運行;
⑶能使人類正常地、正確地反映、認識客觀世界的本質及其規(guī)律性，以便創(chuàng)造性地改造世界，創(chuàng)造出更適合人類生存的環(huán)境條件。
2.心理正常與異常區(qū)分的常識性方法：⑴離奇怪異的言談、思想和行為⑵過度的情緒體驗和表現(xiàn)⑶自身社會功能不完整⑷影響他人的正常生活。
3.李心天 非標準化區(qū)分心理正常與異常：
⑴就統(tǒng)計學角度，將心理異常理解為某種心理現(xiàn)象偏離了統(tǒng)計常模
⑵就文化人類學角度，將心理異常理解為對某一文化習俗的偏離
⑶就社會學角度，將心理異常理解為對社會準則的破壞
⑷就精神醫(yī)學角度，將心理異常理解為古怪無效的觀念或行為
⑸就認知心理學角度，將心理異?？醋魇莻€體主觀上的不適體驗。
4.李心天對區(qū)分正常與異常心理提出四類標準化的區(qū)分：⑴醫(yī)學標準⑵統(tǒng)計學標準⑶內省經驗標準⑷社會適應標準。
5.郭念鋒 病與非病(心理正常與異常)三原則：
⑴主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一性原則(有無自知力，自我認知與自我現(xiàn)實的統(tǒng)一性的喪失)
⑵心理活動的內在協(xié)調性原則
⑶人格的相對穩(wěn)定性原則。
一、1.正常的心理活動，具有三大功能：
⑴能保障人作為生物體順利地適應環(huán)境，健康地生存發(fā)展;
⑵能保障人作為社會實體正常地進行人際交往，在家庭、社會團體、機構中正常地肩負責任，使人類賴以生存的社會組織正常運行;
⑶能使人類正常地、正確地反映、認識客觀世界的本質及其規(guī)律性，以便創(chuàng)造性地改造世界，創(chuàng)造出更適合人類生存的環(huán)境條件。
2.心理正常與異常區(qū)分的常識性方法：⑴離奇怪異的言談、思想和行為⑵過度的情緒體驗和表現(xiàn)⑶自身社會功能不完整⑷影響他人的正常生活。
3.李心天 非標準化區(qū)分心理正常與異常：
⑴就統(tǒng)計學角度，將心理異常理解為某種心理現(xiàn)象偏離了統(tǒng)計常模
⑵就文化人類學角度，將心理異常理解為對某一文化習俗的偏離
⑶就社會學角度，將心理異常理解為對社會準則的破壞
⑷就精神醫(yī)學角度，將心理異常理解為古怪無效的觀念或行為
⑸就認知心理學角度，將心理異?？醋魇莻€體主觀上的不適體驗。
4.李心天對區(qū)分正常與異常心理提出四類標準化的區(qū)分：⑴醫(yī)學標準⑵統(tǒng)計學標準⑶內省經驗標準⑷社會適應標準。
5.郭念鋒 病與非病(心理正常與異常)三原則：
⑴主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一性原則(有無自知力，自我認知與自我現(xiàn)實的統(tǒng)一性的喪失)
⑵心理活動的內在協(xié)調性原則
⑶人格的相對穩(wěn)定性原則。