范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
媽媽的禮物作文300字 媽媽的禮物作文600字篇一
水，它以它博大而又寬廣的胸懷，孕育了一代又一代勤勞勇敢的中華民族。
水是那么質(zhì)樸，那么美麗。煙雨蒙蒙的西湖，令多少人留戀忘返；氣勢(shì)磅溥的廬山瀑布，早已成為詩(shī)人千古吟誦的不朽之作，那神秘莫測(cè)的大海，蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的寶藏……
水，有著偉大的精神。它可以灌溉干涸的心田，可以洗滌污穢的心靈，可以養(yǎng)育一切生物。從它誕生的那天起，便永不停息地向前奔騰著，不管途中道路是多么地艱難險(xiǎn)阻、坎坷不平，它都依然不歇息地向前奔跑著。在前進(jìn)的途中蒸發(fā)升上天空，遇冷凝聚成新的個(gè)體，滋潤(rùn)著五谷新苗，滋潤(rùn)著大地上一切正在生長(zhǎng)的生命。水做到了鞠躬盡瘁，死而后已。
母親給我們的，是何等珍貴的禮物！然而，人類不但不懂得去珍惜它，愛(ài)護(hù)它，甚至不顧后果地對(duì)其破壞、污染。
在日常生活中，人們把垃圾倒進(jìn)江河湖泊，使水原有的生機(jī)活力蕩然無(wú)存，變得臭氣熏天。人們還把一些生活污水排入江河，使原來(lái)清澈見(jiàn)底的河水變得污濁不清。
更可恨的是，現(xiàn)代科技工業(yè)上所排出的“三廢”污染特別嚴(yán)重。如造紙廠，把碾紙漿過(guò)后的廢水排入河中；煉煤廠的廢渣也倒入江中；海洋事業(yè)的開(kāi)采中，石油的污染也很大，致使許多魚(yú)類瀕臨滅絕，難以生存……
難道這就是人類對(duì)待水資源的態(tài)度嗎？
我們有“大禹治水”的美麗傳說(shuō)，有古代勞動(dòng)人民修建的都江堰，更有今天的葛洲壩。作為人類中一份子，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的水資源吧。
母親留下的禮物，更多的是那份質(zhì)樸，那種精神。我們創(chuàng)造了燦爛輝煌的昨天，是因?yàn)橛辛诉@份禮物；我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)美好的明天，更離不開(kāi)它。
在寫字臺(tái)的旁邊，我用一個(gè)水晶瓶盛著一瓶清水，種上一棵萬(wàn)年青。萬(wàn)年青已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，我種下它的目的是為了用水的質(zhì)樸、勇敢和無(wú)私來(lái)鞭策自己。同時(shí)也希望人們，要珍惜愛(ài)護(hù)這份母親留下的禮物——水，讓我們的子孫后代也能在水的呵護(hù)下，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)輝煌的明天！
媽媽的禮物作文300字 媽媽的禮物作文600字篇二
有一個(gè)人，她無(wú)私奉獻(xiàn)，給了你許多的愛(ài)，在你遇到困難的時(shí)候，她會(huì)幫助你。為了你，她會(huì)付出自己的生命，不求回報(bào)。她的名字叫“母親”，這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。
還記得，有一次老師布置手抄報(bào)作業(yè)，我開(kāi)開(kāi)心心地回到家。一腳踩進(jìn)門，快速跑到臥室，拿出一張4開(kāi)大的紙，奮筆疾書(shū)地在紙上畫畫，題目是“珍愛(ài)生命，安全第一”。于是我把固體顏料、彩鉛、水彩筆……全倒在自己的桌面上，然后開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地在紙上構(gòu)思。接著，我左一筆，右一筆，一眨眼，我畫完了一張畫。這時(shí)，媽媽手機(jī)qq群提示音響了，我拿過(guò)一看，發(fā)現(xiàn)老師在qq群竟發(fā)了一條信息，上面清清楚楚地寫著：
“各位家長(zhǎng)，現(xiàn)在學(xué)校規(guī)定，手抄報(bào)的題目一律改成‘共筑平安校園’，請(qǐng)各位家長(zhǎng)做好傳達(dá)工作，謝謝！”
看到這句話，我的心涼了半截，淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，我越想越覺(jué)得難過(guò)，眼淚就順著臉頰流了下來(lái)。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“你怎么了，手抄報(bào)不是做得挺好的，怎么哭了呢？”我把一身怨氣都發(fā)泄在媽媽的身上，朝媽媽大喊說(shuō)：“老師說(shuō)，要改題目，我都畫好了，那么大一張，我花了多少心思，花了多少心血，最后呢，毫無(wú)用處，你為什么qq不及時(shí)看呢？”媽媽并沒(méi)有生氣，而是溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要著急，老師臨時(shí)改了題目，我們就當(dāng)老師布置了兩張畫，這張畫好的先收好，說(shuō)不定哪天，老師就又出這道題目，你就可以不要畫了對(duì)不對(duì)。”
“可是我……我……”“孩子，我知道你是想早點(diǎn)兒做完對(duì)吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽笑著把我抱在懷里，撫摸著我的額頭，輕聲地不斷安慰我。
過(guò)了一會(huì)，媽媽跟我一起構(gòu)思、動(dòng)手，左一筆，右一筆，重新畫完了一張畫。我看了看比原來(lái)的更好看。我看了看媽媽，不好意思地笑了。
媽媽給我的最好的禮物，就是——無(wú)私的關(guān)愛(ài)，我愛(ài)媽媽！母親節(jié)快到了，在這里，我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“母親節(jié)快樂(lè)！”
媽媽的禮物作文300字 媽媽的禮物作文600字篇一
水，它以它博大而又寬廣的胸懷，孕育了一代又一代勤勞勇敢的中華民族。
水是那么質(zhì)樸，那么美麗。煙雨蒙蒙的西湖，令多少人留戀忘返；氣勢(shì)磅溥的廬山瀑布，早已成為詩(shī)人千古吟誦的不朽之作，那神秘莫測(cè)的大海，蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的寶藏……
水，有著偉大的精神。它可以灌溉干涸的心田，可以洗滌污穢的心靈，可以養(yǎng)育一切生物。從它誕生的那天起，便永不停息地向前奔騰著，不管途中道路是多么地艱難險(xiǎn)阻、坎坷不平，它都依然不歇息地向前奔跑著。在前進(jìn)的途中蒸發(fā)升上天空，遇冷凝聚成新的個(gè)體，滋潤(rùn)著五谷新苗，滋潤(rùn)著大地上一切正在生長(zhǎng)的生命。水做到了鞠躬盡瘁，死而后已。
母親給我們的，是何等珍貴的禮物！然而，人類不但不懂得去珍惜它，愛(ài)護(hù)它，甚至不顧后果地對(duì)其破壞、污染。
在日常生活中，人們把垃圾倒進(jìn)江河湖泊，使水原有的生機(jī)活力蕩然無(wú)存，變得臭氣熏天。人們還把一些生活污水排入江河，使原來(lái)清澈見(jiàn)底的河水變得污濁不清。
更可恨的是，現(xiàn)代科技工業(yè)上所排出的“三廢”污染特別嚴(yán)重。如造紙廠，把碾紙漿過(guò)后的廢水排入河中；煉煤廠的廢渣也倒入江中；海洋事業(yè)的開(kāi)采中，石油的污染也很大，致使許多魚(yú)類瀕臨滅絕，難以生存……
難道這就是人類對(duì)待水資源的態(tài)度嗎？
我們有“大禹治水”的美麗傳說(shuō)，有古代勞動(dòng)人民修建的都江堰，更有今天的葛洲壩。作為人類中一份子，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的水資源吧。
母親留下的禮物，更多的是那份質(zhì)樸，那種精神。我們創(chuàng)造了燦爛輝煌的昨天，是因?yàn)橛辛诉@份禮物；我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)美好的明天，更離不開(kāi)它。
在寫字臺(tái)的旁邊，我用一個(gè)水晶瓶盛著一瓶清水，種上一棵萬(wàn)年青。萬(wàn)年青已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，我種下它的目的是為了用水的質(zhì)樸、勇敢和無(wú)私來(lái)鞭策自己。同時(shí)也希望人們，要珍惜愛(ài)護(hù)這份母親留下的禮物——水，讓我們的子孫后代也能在水的呵護(hù)下，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)輝煌的明天！
媽媽的禮物作文300字 媽媽的禮物作文600字篇二
有一個(gè)人，她無(wú)私奉獻(xiàn)，給了你許多的愛(ài)，在你遇到困難的時(shí)候，她會(huì)幫助你。為了你，她會(huì)付出自己的生命，不求回報(bào)。她的名字叫“母親”，這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。
還記得，有一次老師布置手抄報(bào)作業(yè)，我開(kāi)開(kāi)心心地回到家。一腳踩進(jìn)門，快速跑到臥室，拿出一張4開(kāi)大的紙，奮筆疾書(shū)地在紙上畫畫，題目是“珍愛(ài)生命，安全第一”。于是我把固體顏料、彩鉛、水彩筆……全倒在自己的桌面上，然后開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地在紙上構(gòu)思。接著，我左一筆，右一筆，一眨眼，我畫完了一張畫。這時(shí)，媽媽手機(jī)qq群提示音響了，我拿過(guò)一看，發(fā)現(xiàn)老師在qq群竟發(fā)了一條信息，上面清清楚楚地寫著：
“各位家長(zhǎng)，現(xiàn)在學(xué)校規(guī)定，手抄報(bào)的題目一律改成‘共筑平安校園’，請(qǐng)各位家長(zhǎng)做好傳達(dá)工作，謝謝！”
看到這句話，我的心涼了半截，淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，我越想越覺(jué)得難過(guò)，眼淚就順著臉頰流了下來(lái)。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“你怎么了，手抄報(bào)不是做得挺好的，怎么哭了呢？”我把一身怨氣都發(fā)泄在媽媽的身上，朝媽媽大喊說(shuō)：“老師說(shuō)，要改題目，我都畫好了，那么大一張，我花了多少心思，花了多少心血，最后呢，毫無(wú)用處，你為什么qq不及時(shí)看呢？”媽媽并沒(méi)有生氣，而是溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要著急，老師臨時(shí)改了題目，我們就當(dāng)老師布置了兩張畫，這張畫好的先收好，說(shuō)不定哪天，老師就又出這道題目，你就可以不要畫了對(duì)不對(duì)。”
“可是我……我……”“孩子，我知道你是想早點(diǎn)兒做完對(duì)吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽笑著把我抱在懷里，撫摸著我的額頭，輕聲地不斷安慰我。
過(guò)了一會(huì)，媽媽跟我一起構(gòu)思、動(dòng)手，左一筆，右一筆，重新畫完了一張畫。我看了看比原來(lái)的更好看。我看了看媽媽，不好意思地笑了。
媽媽給我的最好的禮物，就是——無(wú)私的關(guān)愛(ài)，我愛(ài)媽媽！母親節(jié)快到了，在這里，我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“母親節(jié)快樂(lè)！”