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2012高考滿分作文范文：保持特長 全面發(fā)展
人生猶如一部汽車，沒有一臺好的發(fā)動機的汽 車不叫好汽車。有了一臺性能好的發(fā)動機，但沒有 好的車輪，那也不過是一輛一般車。人生在世，生存需要的本領(lǐng)不止一種.所以有一技之長的同時，還需 要其他技能。
法國一數(shù)學(xué)家，能把圓周率背到好多位，但 他卻不會上街買東西，坐公交車，他把這些東西想得 太復(fù)雜，以致不能完成一些生存所需要的基本東西。
很明顯，如果你想生存，你必須有一技之長，且 必須與其他方面全面發(fā)展。否則，你將會被這個世 界所拋棄。魚我所欲也，熊掌亦我所欲也，因此，我 們要二者兼得。
兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍，但不會 游泳。有一次被狼追到河邊差點丟了性命。與此類 似的例子舉不勝舉。獅子、老虎在森林里稱王稱霸， 但在水里，他們不得不屈服于鱷魚。無論他們再做 多少掙扎，那都是徒勞，只能束手就擒，成為鱷魚的 一頓美餐。
我們學(xué)習(xí)也是一樣。我們每人都有自己的強項 與弱項，正因為這樣，我們才比別人稍微遜色那么一 點。如果我們能把我們的弱項練習(xí)得像我們的強項 那樣，我們也許就不會在考試時有所顧忌。老師在 平時也教我們，要我們在保持自己的特長下，將其他 學(xué)科提上去，保持全面發(fā)展。就好像四匹馬拉車一 樣，哪一根繩松了都不行。高考是萬人過獨木橋，無 論你有多么強的優(yōu)勢，只要有弱勢學(xué)科，就不可能走 向理想中的大學(xué)。
我們要保持自己的特長，但在保持自己特長的 同時，還應(yīng)該注意其他方面的發(fā)展。在今后的社會 發(fā)展中，社會需要綜合性高素質(zhì)人才，如果只局限于 某一種技能，將一事無成。
因此，我們要保持特長，全面發(fā)展。既為自己提 供更多的生存機會，也為子孫提供更多的生存機會。
2012高考滿分作文范文：保持特長 全面發(fā)展
人生猶如一部汽車，沒有一臺好的發(fā)動機的汽 車不叫好汽車。有了一臺性能好的發(fā)動機，但沒有 好的車輪，那也不過是一輛一般車。人生在世，生存需要的本領(lǐng)不止一種.所以有一技之長的同時，還需 要其他技能。
法國一數(shù)學(xué)家，能把圓周率背到好多位，但 他卻不會上街買東西，坐公交車，他把這些東西想得 太復(fù)雜，以致不能完成一些生存所需要的基本東西。
很明顯，如果你想生存，你必須有一技之長，且 必須與其他方面全面發(fā)展。否則，你將會被這個世 界所拋棄。魚我所欲也，熊掌亦我所欲也，因此，我 們要二者兼得。
兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍，但不會 游泳。有一次被狼追到河邊差點丟了性命。與此類 似的例子舉不勝舉。獅子、老虎在森林里稱王稱霸， 但在水里，他們不得不屈服于鱷魚。無論他們再做 多少掙扎，那都是徒勞，只能束手就擒，成為鱷魚的 一頓美餐。
我們學(xué)習(xí)也是一樣。我們每人都有自己的強項 與弱項，正因為這樣，我們才比別人稍微遜色那么一 點。如果我們能把我們的弱項練習(xí)得像我們的強項 那樣，我們也許就不會在考試時有所顧忌。老師在 平時也教我們，要我們在保持自己的特長下，將其他 學(xué)科提上去，保持全面發(fā)展。就好像四匹馬拉車一 樣，哪一根繩松了都不行。高考是萬人過獨木橋，無 論你有多么強的優(yōu)勢，只要有弱勢學(xué)科，就不可能走 向理想中的大學(xué)。
我們要保持自己的特長，但在保持自己特長的 同時，還應(yīng)該注意其他方面的發(fā)展。在今后的社會 發(fā)展中，社會需要綜合性高素質(zhì)人才，如果只局限于 某一種技能，將一事無成。
因此，我們要保持特長，全面發(fā)展。既為自己提 供更多的生存機會，也為子孫提供更多的生存機會。