以下是為大家整理的關(guān)于2011福建高考?xì)v史點(diǎn)評(píng)：突出學(xué)科綜合堅(jiān)定導(dǎo)向的文章，希望對(duì)大家有所幫助！
2011高考大幕已落下帷幕，福建高考命題組專家對(duì)今年高考試卷進(jìn)行了解讀，那么，他們對(duì)于福建今年高考試卷有何看法？在他們眼里今年的高考試卷有什么特點(diǎn)，難易度如何，學(xué)生是否好發(fā)揮？從今年的高考試卷，如何引導(dǎo)今后的高中教學(xué)？
【歷史】
點(diǎn)評(píng)教師：福建師大附中高級(jí)教師黃明亮考點(diǎn)分布均衡材料圖文并茂
黃明亮老師說(shuō)，今年高考?xì)v史試卷無(wú)論是材料閱讀量還是答案書(shū)寫(xiě)量都較適中，無(wú)論按通史分還是按模塊分，考點(diǎn)分布都較均衡，只是受第38題影響，世界古代史幾乎未涉及?？傮w來(lái)看，今年的高考?xì)v史試卷主要有三大特色。
依據(jù)考試說(shuō)明 立足主干知識(shí)
試卷在思想指導(dǎo)、難度把握、史料選擇、內(nèi)容結(jié)構(gòu)等方面都嚴(yán)守考試說(shuō)明規(guī)定，沒(méi)有用偏題怪題冷題故意為難考生以體現(xiàn)命題者的智慧。井渠、重農(nóng)抑商政策、儒法并用、林則徐、新民主主義的經(jīng)濟(jì)形態(tài)、沿海開(kāi)放城市、文藝復(fù)興、美國(guó)經(jīng)濟(jì)大危機(jī)、冷戰(zhàn)和布雷頓森林體系等都是主干知識(shí)；第38題的郡縣制、“民族危機(jī)與辛亥革命”、“新中國(guó)的外交方針”等都緊扣中國(guó)從古到今政治文明變革的主線。
突出學(xué)科綜合堅(jiān)定三維導(dǎo)向
四道大題，都突出加強(qiáng)對(duì)學(xué)科綜合能力的考查，要求學(xué)生具備扎實(shí)的基本功，并能有效進(jìn)行知識(shí)遷移。如選修A題“明治維新”與英國(guó)《權(quán)利法案》聯(lián)系，B題“康有為”的“民智未開(kāi)、操之自上”與“譚嗣同”的“上權(quán)太重、民權(quán)盡失”比較，C題“評(píng)價(jià)拿破侖”結(jié)合“羅馬法”的影響。第14、24題還進(jìn)行了史地、史政跨學(xué)科綜合能力的檢測(cè)。全卷滲透對(duì)知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的考查，傳承新課程理念，堅(jiān)定三維目標(biāo)對(duì)中學(xué)歷史教育的明確導(dǎo)向不變。材料呈現(xiàn)多樣結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)本試卷共采用了9幅圖表，可以說(shuō)材料呈現(xiàn)方式靈活多樣，豐富多彩，圖文并茂，要求考生從中提取有效信息支持觀點(diǎn)或用具體史實(shí)論證觀點(diǎn)。第38題緊密結(jié)合“辛亥革命100周年”和“中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年”等時(shí)政熱點(diǎn)，增強(qiáng)了試卷的時(shí)代感，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活。第18題考查林則徐的卓越見(jiàn)識(shí)，則是繼去年考查嚴(yán)復(fù)的社會(huì)史觀之后，再次考查福建地方史內(nèi)容，在增加了命題鄉(xiāng)土味的同時(shí)，也在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家鄉(xiāng)史。
2011高考大幕已落下帷幕，福建高考命題組專家對(duì)今年高考試卷進(jìn)行了解讀，那么，他們對(duì)于福建今年高考試卷有何看法？在他們眼里今年的高考試卷有什么特點(diǎn)，難易度如何，學(xué)生是否好發(fā)揮？從今年的高考試卷，如何引導(dǎo)今后的高中教學(xué)？
【歷史】
點(diǎn)評(píng)教師：福建師大附中高級(jí)教師黃明亮考點(diǎn)分布均衡材料圖文并茂
黃明亮老師說(shuō)，今年高考?xì)v史試卷無(wú)論是材料閱讀量還是答案書(shū)寫(xiě)量都較適中，無(wú)論按通史分還是按模塊分，考點(diǎn)分布都較均衡，只是受第38題影響，世界古代史幾乎未涉及?？傮w來(lái)看，今年的高考?xì)v史試卷主要有三大特色。
依據(jù)考試說(shuō)明 立足主干知識(shí)
試卷在思想指導(dǎo)、難度把握、史料選擇、內(nèi)容結(jié)構(gòu)等方面都嚴(yán)守考試說(shuō)明規(guī)定，沒(méi)有用偏題怪題冷題故意為難考生以體現(xiàn)命題者的智慧。井渠、重農(nóng)抑商政策、儒法并用、林則徐、新民主主義的經(jīng)濟(jì)形態(tài)、沿海開(kāi)放城市、文藝復(fù)興、美國(guó)經(jīng)濟(jì)大危機(jī)、冷戰(zhàn)和布雷頓森林體系等都是主干知識(shí)；第38題的郡縣制、“民族危機(jī)與辛亥革命”、“新中國(guó)的外交方針”等都緊扣中國(guó)從古到今政治文明變革的主線。
突出學(xué)科綜合堅(jiān)定三維導(dǎo)向
四道大題，都突出加強(qiáng)對(duì)學(xué)科綜合能力的考查，要求學(xué)生具備扎實(shí)的基本功，并能有效進(jìn)行知識(shí)遷移。如選修A題“明治維新”與英國(guó)《權(quán)利法案》聯(lián)系，B題“康有為”的“民智未開(kāi)、操之自上”與“譚嗣同”的“上權(quán)太重、民權(quán)盡失”比較，C題“評(píng)價(jià)拿破侖”結(jié)合“羅馬法”的影響。第14、24題還進(jìn)行了史地、史政跨學(xué)科綜合能力的檢測(cè)。全卷滲透對(duì)知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的考查，傳承新課程理念，堅(jiān)定三維目標(biāo)對(duì)中學(xué)歷史教育的明確導(dǎo)向不變。材料呈現(xiàn)多樣結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)本試卷共采用了9幅圖表，可以說(shuō)材料呈現(xiàn)方式靈活多樣，豐富多彩，圖文并茂，要求考生從中提取有效信息支持觀點(diǎn)或用具體史實(shí)論證觀點(diǎn)。第38題緊密結(jié)合“辛亥革命100周年”和“中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年”等時(shí)政熱點(diǎn)，增強(qiáng)了試卷的時(shí)代感，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活。第18題考查林則徐的卓越見(jiàn)識(shí)，則是繼去年考查嚴(yán)復(fù)的社會(huì)史觀之后，再次考查福建地方史內(nèi)容，在增加了命題鄉(xiāng)土味的同時(shí)，也在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家鄉(xiāng)史。