為大家整理的四年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我的一個(gè)朋友，供大家參考。
四年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我的一個(gè)朋友
敬佩的好朋友我的朋友實(shí)在太多了，……但是我喜歡、崇拜、心服口服的就是我的同桌的——葉世杰。
你瞧，她那白玉般皎潔的面龐顯出一副從容的態(tài)度和大方的氣派，黑亮的眼睛不可捉摸地灼灼閃爍細(xì)溜溜的彎眉毛掛在額下，一只俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的神態(tài)。薄薄的小嘴唇因?yàn)槿套⌒Χo閉著，蓬松的短發(fā)烏黑透亮.
我和她是形影不離的好朋友，一起做算術(shù)，一起溫習(xí)功課，一起讀課文，一起玩耍。
但朋友之間也有些沖突。有，我有一道題不會(huì)做，便擰過(guò)頭來(lái)看她是怎么做的?？墒撬齾s用書擋住了她的答案。我似笑非笑地說(shuō)：“看一看嘛，我不會(huì)做！”可她義正辭嚴(yán)地說(shuō)：“你不懂，我可以幫助你——”沒等她說(shuō)完，我就冷冷的說(shuō)：“我要的是答案！”她沒有動(dòng)，只是用坦誠(chéng)的目光望著我?！昂?，真不夠意思！”我沒好氣的說(shuō)”。
我仔細(xì)想了想，覺得自己不對(duì)，不該抄別人的答案。于是，我向她家沖去，誰(shuí)知?jiǎng)偝龃箝T便和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。我定睛一看，原來(lái)是葉世杰。她不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，那天是我不好，我不該那樣和你說(shuō)話?！薄安徊徊?，是我的錯(cuò)！我不應(yīng)該抄你的答案”我趕忙說(shuō)。
我們又成了好朋友。放學(xué)了，我們搭著肩膀，說(shuō)笑著回家。早晨，我們背著書包沖向?qū)W校。一切都在快樂(lè)中回蕩著，好美好美……
四年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：我的一個(gè)朋友
敬佩的好朋友我的朋友實(shí)在太多了，……但是我喜歡、崇拜、心服口服的就是我的同桌的——葉世杰。
你瞧，她那白玉般皎潔的面龐顯出一副從容的態(tài)度和大方的氣派，黑亮的眼睛不可捉摸地灼灼閃爍細(xì)溜溜的彎眉毛掛在額下，一只俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的神態(tài)。薄薄的小嘴唇因?yàn)槿套⌒Χo閉著，蓬松的短發(fā)烏黑透亮.
我和她是形影不離的好朋友，一起做算術(shù)，一起溫習(xí)功課，一起讀課文，一起玩耍。
但朋友之間也有些沖突。有，我有一道題不會(huì)做，便擰過(guò)頭來(lái)看她是怎么做的?？墒撬齾s用書擋住了她的答案。我似笑非笑地說(shuō)：“看一看嘛，我不會(huì)做！”可她義正辭嚴(yán)地說(shuō)：“你不懂，我可以幫助你——”沒等她說(shuō)完，我就冷冷的說(shuō)：“我要的是答案！”她沒有動(dòng)，只是用坦誠(chéng)的目光望著我?！昂?，真不夠意思！”我沒好氣的說(shuō)”。
我仔細(xì)想了想，覺得自己不對(duì)，不該抄別人的答案。于是，我向她家沖去，誰(shuí)知?jiǎng)偝龃箝T便和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。我定睛一看，原來(lái)是葉世杰。她不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，那天是我不好，我不該那樣和你說(shuō)話?！薄安徊徊?，是我的錯(cuò)！我不應(yīng)該抄你的答案”我趕忙說(shuō)。
我們又成了好朋友。放學(xué)了，我們搭著肩膀，說(shuō)笑著回家。早晨，我們背著書包沖向?qū)W校。一切都在快樂(lè)中回蕩著，好美好美……