語文重點四年級下冊復(fù)習(xí)計劃

字號:

以下是為大家整理的關(guān)于語文重點四年級下冊復(fù)習(xí)計劃的文章,希望大家能夠喜歡!
    重點詞語復(fù)習(xí)
    四(6) 潘逸非 整理
    1 《走,我們?nèi)ブ矘洹?BR>    植樹 溝渠 回蕩 歡聲笑語
    音符 版圖 乖乖 綠色工廠
    栽種
    2 《第一朵杏花》
    明媚 程度 鄭重 掌握 興沖沖
    綻開 估計 大概 規(guī)律 頃刻間
    一株 廣泛 信仰 皺紋
    3 《燕子》
    俊俏 活潑 機靈 蕩漾 爛漫
    掠過 偶爾 圓暈 映襯 鮮艷
    痕跡 機翼 沾染 微風(fēng) 水稻
    電線桿
    4 《古詩兩首》
    煙雨 樓臺 酒旗 偷閑
    5 《蘋果里的五角星》
    攔腰 生疏 幼兒園 循規(guī)蹈矩
    圖案 感觸 五角星 鮮為人知
    瞧不起 橫切面
    6 《佳路線》
    催促 攻克 綿延 漫山遍野
    思緒 啟發(fā) 優(yōu)雅 微不足道
    斯文 草稿 海濱 選擇
    踩踏 窄小 拐杖
    7 《人類的“老師”》
    破碎 教訓(xùn) 新式 坦克 機毀人亡
    超過 均勻 堅固 機翼 輕而易舉
    慘禍 省城 某人
    8 《三顧茅廬》
    三顧茅廬 蜿蜒起伏 青翠欲滴
    秀麗宜人 群雄紛爭 茅塞頓開
    課堂 恭敬 晌午
    討論 諸葛亮
    9 《祁黃羊》新
    推薦 準許 辭職 合適
    接替 慎重 安危 意外
    爭霸 征伐 晉升 哀悼
    召見 回避
    10 《公儀休拒收禮物》
    美味 回味 盛情 心滿意足 日夜操勞
    務(wù)必 難免 違犯 無可奈何 恍然大悟
    拒絕 粗魯 宰相 腥味 欣慰
    11 《永遠的白衣戰(zhàn)士》
    效率 嫻熟 給予 監(jiān)測 身先士卒
    疲憊 通暢 搏斗 勞累 聲色俱厲
    疾病 呈現(xiàn) 堵塞 癥狀 鐵釘
    悔恨 遺憾 永恒
    12 《“番茄太陽”》
    番茄 盲童 天使 清脆
    蔬菜 捐獻 親戚 忙碌
    房屋
    13 《第抱母親》
    瘦小 仰面 責(zé)怪 翻山越嶺
    脖子 閉上 輪流 突發(fā)奇想
    摔跤
    14 《我不是弱小的》
    悶熱 曠地 雷聲大作
    附近 纖弱 大雨如注
    亞軍 水滴
    15 《鳥語》
    勤勞 通曉 安慰 無拘無束
    疏忽 怠慢 猜想 倍感親切
    陶冶 傻愣 喜鵲 嗓子
    應(yīng)驗
    16 《天鵝的故事》
    好奇 湖畔 胸脯 顫動
    沼澤 塌陷 邊緣 結(jié)束
    杰出 潮水 騰飛 繼續(xù)
    擴大 號角 昂首挺胸
    17 《生命的壯歌》
    不慎 惋惜 束手待斃 肝膽俱裂
    隨即 肆虐 眼花繚亂 目瞪口呆
    鏈接 丘陵 憐惜 焦臭
    18 《特殊的葬禮》
    滔滔不絕 一瀉千里 不辭而別
    毫無節(jié)制 慕名而來 包含深情
    特殊 葬禮 美洲
    減少 上旬 教授
    表演
    19 《沙漠中的綠洲》
    代價 眨眼 星羅棋布 不毛之地
    惡劣 霎時 縱橫交錯 源源不斷
    挖掘 填補 侍弄 漂亮
    20 《云雀的心愿》
    討厭 沖垮 樹冠 沖刷 枯枝敗葉
    土壤 邀上 泛濫 兇猛 亂砍濫伐
    貧窮 擦拭
    21 《古詩兩首》
    蹤跡 浮萍 蓬頭 垂綸 莓苔
    22 《宋慶齡故居的樟樹》新
    粗壯 稠密 保持 四季常青 蓬蓬勃勃
    崇敬 瞻仰 紀念 繁衍后代 枝枯葉落
    年齡 搬家
    23 《黃河的主人》
    萬馬奔騰 羊皮筏子 濁浪排空 提心吊膽
    談笑風(fēng)生 波浪滔滔 鼓浪前進 專心致志
    黃河滾滾 膽戰(zhàn)心驚 驚濤駭浪 磁力
    整體 吞沒 積極 竹篙
    憑借
    第八冊練習(xí)1-7成語整理
    四(6)趙 亮 整理
    練習(xí)1: 春深似海 風(fēng)月無邊 世外桃源 山外有山
    飛瀑流泉 古木參天 詩情畫意 蔚為壯觀
    練習(xí)2: 淺嘗輒止 囫圇吞棗 浮光掠影 不甚了了
    天道酬勤 熟能生巧 尋根問底 無所不曉
    練習(xí)3: 初出茅廬 才華橫溢 料事如神 膽大心細
    鞠躬盡瘁 死而后已 獨木難支 回天無力
    練習(xí)4: 白衣天使 玉潔冰清 救死扶傷 處變不驚
    萬眾一心 眾志成城 含辛茹苦 舍死忘生
    練習(xí)5: 倦鳥知還 成群結(jié)隊 一唱一和 呼朋引類
    歡呼雀躍 如癡如醉 夜深人靜 昏昏欲睡
    練習(xí)6: 欲言又止 吞吞吐吐 閃爍其詞 支支吾吾
    口若懸河 妙語連珠 高談闊論 眉飛色舞
    練習(xí)7: 繼往開來 革故鼎新 一衣帶水 以德為鄰
    唯才是舉 知人善任 科教興國 與時俱進
    第八冊重點句子
    四(6)班 孫愷禾 整理
    《第一朵杏花》
    竺可楨爺爺曾不止地說過:“我需要的是精確的時間。搞科學(xué)研究,不能使用‘大概’、‘也許’這類字眼,也不能用估計和推斷代替觀察?!斌脿敔斦峭ㄟ^常年的精確觀察,才掌握了氣候變化的規(guī)律。
    《燕子》
    二三月間,微風(fēng)輕輕地吹拂著,毛毛細雨從天上灑落下來。千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生趣。
    《蘋果里的五角星》
    第這樣切蘋果的,也許是出于無意,也許是出于好奇。使我深有感觸的是,這鮮為人知的圖案竟有那么大的魅力。
    《佳路徑》
    1971年,迪斯尼樂園的路徑設(shè)計被評為世界佳設(shè)計。
    《人類的老師》
    (1)此外,人們模仿袋鼠造出了會跳躍的越野汽車,模仿某些貝殼制成了外殼堅硬的坦克……
    (2)自然界的種種生物真是人類的好“老師”啊!
    第三單元:
    《三顧茅廬》
    (1)那里的山崗蜿蜒起伏,好像一條等待時機騰飛的臥龍。
    (2)劉備聽了茅塞頓開,想撥開云霧見到了青天。
    (3)我得到諸葛先生,就像魚兒得到水一樣啊!
    《祁黃羊》
    (1)悼公聽了很受感動,說:“外舉不避仇,內(nèi)舉不避親,你做事如此出以公心,真是難得呀!”
    《公儀休拒收禮物 》
    (1)正因為我喜歡吃魚,所以才不能收人家的魚。你想,如果我收了人家的魚,那就要照人家的意思辦事,這樣就難免要違犯國家的法紀。如果我犯了法,成了罪人,還能吃得上魚嗎?現(xiàn)在想吃魚就自己去買,不是一直有魚吃嗎?新
    《永遠的白衣戰(zhàn)士》
    (1)高風(fēng)險、高強度、高效率,葉欣像一臺永不疲倦的機器全速運轉(zhuǎn)著,把一個又一個患者從死神手中奪了回來。
    (2)花圈如海,淚水如雨。遺像中,葉欣留給人們的是永恒的微笑。
    《番茄太陽》
    明明咯咯的笑聲銀鈴樣清脆,一串一串地追著人走。
    《第抱母親》
    在我的記憶中,母親總是手里拉著哥哥,背上背著我,肩上再挑100多斤的擔(dān)子翻山越嶺。這樣年復(fù)一年,直到我們長大。我們長大后,可以干活了,但每逢有重擔(dān),母親總是叫我們放下,讓她來挑。我一直以為母親里大無窮,沒想到她是80 多斤的身體,去承受那么多重擔(dān)?!?BR>    《我不是弱小的》
    (1)林中曠地附近長著一叢叢野薔薇,一朵花剛剛開放,粉紅粉紅的,芬芳撲鼻。
    (2)滂沱大雨已經(jīng)沖掉了幾片花瓣,花兒低垂著頭,因為它嬌嫩纖弱,毫無抵抗能力。
    《鳥語》
    (1)從終日忙碌的燕子那里,我認識到勤勞的可貴;從飛行整齊的大雁那里,我懂得了紀律的重要;從搏擊風(fēng)雨的蒼鷹那里,我學(xué)到了勇敢、頑強的精神……
    (2)我是個在農(nóng)村長大的孩子,從小就愛鳥,愛看鳥兒那美麗矯健的身姿,愛聽它們的歌聲和軟語。
    《天鵝的故事》
    (1)突然,一只個兒特別大的老天鵝騰空而起??墒撬鼪]有飛走,而是利用下落的沖力像石頭似的把自己的胸脯和翅膀重重地撲打在冰面上。經(jīng)過這沉重的一擊鏡子般的冰面被震得顫動起來。接著是第二次,第三次……
    《生命的壯歌》
    (1)顯然,這外層被灼焦的中、蟻國英雄們至死也不松動分毫,肝膽俱裂也不放棄自己的崗位。
    (2)那弧線是一座以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋。
    《特殊的葬禮》
    (1)洶涌的河水從懸崖上咆哮而下,滔滔不絕,一瀉千里。
    (2)它在群山之中無奈地低下了頭,像生命垂危的老人,奄奄一息,等待著后的消亡。
    《沙漠中的綠洲》
    (1)原先這里是沙漠,地面全是白花花的鹽堿,好像罩著一層硬硬的殼。這里,土是咸的,水也是咸的,簡直是塊不毛之地!
    (2)阿聯(lián)酋人民像愛護孩子一樣,精心侍弄著這些花草樹木。正是有了這些綠樹和鮮花,沙漠中的人們才有了良好的生存環(huán)境。
    《云雀的心愿》
    (1)孩子,以前這里也是一片茂密的森林。后來由于人們亂砍濫伐,樹木越來越少。土地失去了森林的保護,就慢慢地變成了平瘠的沙漠。
    (2)森林的樹冠就像一把把大傘,可以擋住一部分雨水,不讓它們直接沖刷地面。樹干上的苔蘚和樹下的枯枝敗葉也可以吸收一部分雨水。
    《宋慶齡故居的樟樹》
    (1)而樟樹本身卻有一種香氣,而且這種香氣能永久保持。即使當(dāng)它枝枯葉落的時候,當(dāng)它已經(jīng)作為木料制作成家具的時候,它的香氣仍然不變。只要這木質(zhì)存在一天,蟲類就怕它一天。
    《黃河的主人》
    (1)黃河滾滾。那萬馬奔騰,濁浪排空的氣勢,令人膽戰(zhàn)心驚。
    (2)他憑著勇敢和智慧,鎮(zhèn)靜和機敏,戰(zhàn)勝了驚濤駭浪,在滾滾的黃河上如履平地,成為黃河的主人。
    第八冊必背詩文
    四(6)班 范宇佳 整理
    江南春             春日偶成
    【唐】杜牧            【北宋】程顥
    千里鶯啼綠映紅,         云淡風(fēng)輕近午天,
    水村山郭酒旗風(fēng)。(靠山的城墻)    傍花隨柳過前川。(小河)
    南朝四百八十寺,         時人不識余心樂,(我)
    多少樓臺煙雨中。(寺廟)       將謂偷閑學(xué)少年。(說)
    池 上             小兒垂釣
    【唐】白居易           【唐】胡令能
    小娃撐小艇,          蓬頭稚子學(xué)垂綸,
    偷采白蓮回?!         ?cè)坐莓苔草映身。
    不解藏蹤跡,(明白)        路人借問遙招手,(遠遠地)
    浮萍一道開?!        ?怕得魚驚不應(yīng)人。(應(yīng)答)
    (一道:浮萍被小船分開后一時難以合攏而留下的痕跡。)
    小 池
    【南宋】楊萬里
    泉眼無聲惜細流,
    樹陰照水愛晴柔。
    小荷才露尖尖角,
    早有蜻蜓立上頭。
    三  字  經(jīng)
    為人子  方少時  親師友  習(xí)禮儀
    香九齡  能溫席  孝于親  所當(dāng)執(zhí)
    融四歲 能讓梨 悌于長 宜先知
    真  知
    真知不像嘩啦啦的小溪,
    俯身就能將溪水捧起;
    真知不像紅艷艷的桃李,
    舉手就可摘下它的果實。
    它像美玉,深藏在巖芯。
    它像原油,奔涌在地底。
    只有用“探索”這部鉆機,
    才能探知它的秘密……
    古今賢文?合作篇(上、下)
    人心齊,泰山移。獨腳難行,孤掌難鳴。水漲船高,柴多火旺?!   ∪齻€臭皮匠,賽過諸葛亮。一塊磚頭砌不成墻,一根木頭蓋不成房。一根籬笆三個樁,一個好漢三個幫。一根竹竿容易彎,三根麻繩難扯斷。一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。
    知己知彼,將心比心。遠水難救近火,遠親不如近鄰。美不美,故鄉(xiāng)水;親不親,故鄉(xiāng)人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。君子之交淡如水,小人之交酒肉親。豆角開花藤牽藤,朋友相處心連心。