這篇《勵(lì)志故事：無(wú)手冠軍傳奇》是為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助。以下信息僅供參考?。?！
手，世間一切文明都是通過(guò)它創(chuàng)造出來(lái)的。然而，國(guó)家傷殘運(yùn)動(dòng)員沈繼良，一位壯壯實(shí)實(shí)的 ３８ 歲年齡的人，卻沒(méi)有雙手。他在沒(méi)有雙手的情況下，奇跡般地創(chuàng)造出了令人瞠目的業(yè)績(jī)：在 １９８４ 年第xx屆國(guó)際傷殘人奧運(yùn)會(huì)上，兩破世界紀(jì)錄，奪得乒乓球、游泳項(xiàng)目的一個(gè)第一、兩個(gè)第二。沒(méi)有雙手的人怎么握乒乓球拍？在游泳池內(nèi)，沒(méi)有雙手又怎么劃水？……
沈繼良出生在一個(gè)普通的工人家庭，一生下來(lái)就是個(gè)沒(méi)手的孩子。兩只手是從腕部以下沒(méi)有的。也許是這個(gè)緣故，在孩提時(shí)代，他并未感到?jīng)]有雙手的痛苦。他 ７ 歲那年 ９ 月初的一天，胡同里的孩子們唱著跳著去上學(xué)，小小的沈繼良也沖著媽媽喊：“媽媽，我也要去上學(xué)?！眿寢尯螄L不想讓兒子讀書(shū)，一個(gè)星期前她就去問(wèn)老師，老師說(shuō)這種情況不能收?！昂⒆?，你沒(méi)有手?！眿寢寭崦念^，“我?guī)闳ピ囋嚢??！濒W發(fā)斑白的小學(xué)校長(zhǎng)仔細(xì)看了看沈繼良光禿的雙臂，嘆了口氣說(shuō)：“孩子，你沒(méi)有手，怎么寫(xiě)字呀？我們沒(méi)收過(guò)像你這樣的學(xué)生”。
無(wú)論母子倆如何請(qǐng)求，老校長(zhǎng)都一個(gè)勁地?fù)u頭。一年過(guò)去了，沈繼良又纏著媽媽要上學(xué)。媽媽拗不過(guò)他，含著淚又帶他到學(xué)校。還是那位老校長(zhǎng)出來(lái)接待：“快回家吧，好孩子。不是我不收你，是因?yàn)槟銢](méi)手，不能寫(xiě)字……”“不，我能寫(xiě)字！”沈繼良倔強(qiáng)地回答。然后捻來(lái)一個(gè)小樹(shù)枝，用兩只禿臂夾著，一筆一畫(huà)地在地上劃下了“我要上學(xué)”四個(gè)大字。老校長(zhǎng)激動(dòng)得一把將沈繼良抱在懷里，熱淚盈眶：“好，我們破例收下你?！本瓦@樣，沈繼良作為試讀生上學(xué)了。
六十年代初，北京第 ２６ 屆和布格拉第 ２７ 屆世界乒乓球錦標(biāo)賽上，中國(guó)健兒光榮地奪得男子團(tuán)體冠軍和四分之三的男女單打冠軍后，乒乓球運(yùn)動(dòng)隨之風(fēng)靡全國(guó)。正在讀小學(xué)五年級(jí)的沈繼良也被感染了，禁不住躍躍欲試?？伤麤](méi)有雙手，握不了球拍，即使用小臂夾住了球拍，也沒(méi)辦法撿球。剛練打球時(shí)，同學(xué)們同情他，熱情地替他先把球在案子上顛起來(lái)，他再把球推過(guò)去?？墒且皇箘?，連球拍都飛了，差點(diǎn)砸在對(duì)方的腦袋上。從此，誰(shuí)也不和他打球了，沈繼良傷心地哭了，哭自己沒(méi)緣走上乒乓球生涯。但是，困難沒(méi)有使沈繼良灰心，回到家，他和弟弟在自家院子里砌了個(gè)磚球臺(tái)，每天上學(xué)前和放學(xué)后反復(fù)練夾拍，接發(fā)球，進(jìn)而練習(xí)抽殺、搓削。功夫不負(fù)有心人，一年以后他練就了一手獨(dú)特的打球技術(shù)。球拍夾在他的兩只小臂上，如同焊上一般，任憑如何抽殺，都絲紋不動(dòng)。他再也不發(fā)愁揀不了球了，因?yàn)槟切⌒〉你y球從遠(yuǎn)處飛來(lái)，他只需用拍子顛兩下，就牢牢地粘在拍子上。他對(duì)乒乓球著了迷，在家里打不過(guò)癮，就到學(xué)校與同學(xué)打球，在學(xué)校打不夠，他又到工廠、商店去與人家賽球。其間，他針對(duì)“傷殘人沒(méi)用”的觀點(diǎn)，聯(lián)合胡同里的伙伴，組成一支乒乓球隊(duì)，專門(mén)和附近工廠的球隊(duì)賽球，以此來(lái)顯示傷殘人并不比健全人差的意志。在小學(xué)畢業(yè)前夕的全校乒乓球賽上，全校轟動(dòng)了，同學(xué)們里三層外三層地圍著長(zhǎng) ２．７４ 米、寬 １．５２５ 米的乒乓球臺(tái)，都想看這位沒(méi)手的同學(xué)怎么打球。他一出場(chǎng)，全場(chǎng)嘩然?？伤敛焕頃?huì)，忽而穩(wěn)健輕削，孤圈沖吊，忽而大角斜線，重力扣殺。他每扣一板，大家都報(bào)以熱烈的掌聲。對(duì)手紛紛敗下陣來(lái)。他奪得了男子單打冠軍。這是他練習(xí)乒乓球以來(lái)的第一次獎(jiǎng)賞，心中自然興奮不已。在發(fā)獎(jiǎng)儀式上，當(dāng)校長(zhǎng)把獎(jiǎng)品——一塊“雙喜”牌高級(jí)球拍鄭重地交給他，并宣布他為校乒乓球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，沈繼良哭了，哭得淚珠滿面，隨之，又一把抹干眼淚笑著向校領(lǐng)導(dǎo)深深地鞠了一躬。
不知不覺(jué)，沈繼良中學(xué)畢業(yè)了。在四處找不到工作的情況下，他和他組織起來(lái)的乒乓球隊(duì)，一天到區(qū)標(biāo)準(zhǔn)廠賽球決勝，被好心的廠長(zhǎng)招進(jìn)廠當(dāng)了燒鍋爐、踩三輪和管理廠里彩電的后勤工。他連年被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者。每天除了干活就是打球。長(zhǎng)期不懈的艱苦磨煉，使他工作和生活完全自立。他一刻不忘苦練乒乓球基本功，并且開(kāi)始練習(xí)中長(zhǎng)跑，要求參加大型比賽。他的良好愿望得到體委支持，體校教練賀春光收留了他。很快，他獲得北京市傷殘人運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球單打冠軍，接著又在全國(guó)傷殘人邀請(qǐng)賽獲乒乓球單打，中短跑和跳遠(yuǎn)的 ４ 枚金牌。
愛(ài)創(chuàng)奇跡的沈繼良，為參加美國(guó)紐約第xx屆國(guó)際傷殘人奧運(yùn)會(huì)，沒(méi)有半點(diǎn)游泳知識(shí)的他除了乒乓球外，還報(bào)了游泳項(xiàng)目。他說(shuō)：“我什么都不怕”?？墒且粊?lái)到國(guó)家體委的訓(xùn)練游泳池，他愣住了。池邊標(biāo)著水深 ５ 米，當(dāng)年他在游泳玩時(shí)，水深不過(guò) １ 米多。他猶豫了一下，還是跳下去了。沒(méi)有手的人游泳，就像劃漿沒(méi)有槳葉，腿越使勁夾水，頭越下沉，教練一看，趕忙下水把他撈上來(lái)。他痛定思痛，在距奧運(yùn)大賽一個(gè)月里，發(fā)瘋似地苦練。他每天堅(jiān)持做 ２０００ 個(gè)俯臥撐以增強(qiáng)臂力，每天堅(jiān)持游 ３０００ 米以上磨煉耐力。為了克服劃水上的困難，在教練的指導(dǎo)下，他將上臂大弧圈劃水改為小弧圈劃水，腿夾 ２ 次水換 １ 次氣改為夾 １ 次換 １ 次，成績(jī)明顯提高。１９８４ 年 ６ 月 １７ 日，奧運(yùn)大賽拉開(kāi)戰(zhàn)幕。他除奪得乒乓球單打銅牌外，一天之內(nèi)他還以 ２ 分 ６ 秒的成績(jī)打破了 Ａ７ 級(jí)百米仰泳的世界紀(jì)錄，以 １ 分 ５３ 秒打破 Ａ７ 級(jí)百米自由泳的世界紀(jì)錄。成功之后，沈繼良用胳膊熟練地和記者握手，并說(shuō)：“傷殘人不能乞求別人的憐憫，要依靠自己力量，向社會(huì)顯示我們傷殘人也能與健全人一樣地工作，生活和拼搏”。
手，世間一切文明都是通過(guò)它創(chuàng)造出來(lái)的。然而，國(guó)家傷殘運(yùn)動(dòng)員沈繼良，一位壯壯實(shí)實(shí)的 ３８ 歲年齡的人，卻沒(méi)有雙手。他在沒(méi)有雙手的情況下，奇跡般地創(chuàng)造出了令人瞠目的業(yè)績(jī)：在 １９８４ 年第xx屆國(guó)際傷殘人奧運(yùn)會(huì)上，兩破世界紀(jì)錄，奪得乒乓球、游泳項(xiàng)目的一個(gè)第一、兩個(gè)第二。沒(méi)有雙手的人怎么握乒乓球拍？在游泳池內(nèi)，沒(méi)有雙手又怎么劃水？……
沈繼良出生在一個(gè)普通的工人家庭，一生下來(lái)就是個(gè)沒(méi)手的孩子。兩只手是從腕部以下沒(méi)有的。也許是這個(gè)緣故，在孩提時(shí)代，他并未感到?jīng)]有雙手的痛苦。他 ７ 歲那年 ９ 月初的一天，胡同里的孩子們唱著跳著去上學(xué)，小小的沈繼良也沖著媽媽喊：“媽媽，我也要去上學(xué)?！眿寢尯螄L不想讓兒子讀書(shū)，一個(gè)星期前她就去問(wèn)老師，老師說(shuō)這種情況不能收?！昂⒆?，你沒(méi)有手?！眿寢寭崦念^，“我?guī)闳ピ囋嚢??！濒W發(fā)斑白的小學(xué)校長(zhǎng)仔細(xì)看了看沈繼良光禿的雙臂，嘆了口氣說(shuō)：“孩子，你沒(méi)有手，怎么寫(xiě)字呀？我們沒(méi)收過(guò)像你這樣的學(xué)生”。
無(wú)論母子倆如何請(qǐng)求，老校長(zhǎng)都一個(gè)勁地?fù)u頭。一年過(guò)去了，沈繼良又纏著媽媽要上學(xué)。媽媽拗不過(guò)他，含著淚又帶他到學(xué)校。還是那位老校長(zhǎng)出來(lái)接待：“快回家吧，好孩子。不是我不收你，是因?yàn)槟銢](méi)手，不能寫(xiě)字……”“不，我能寫(xiě)字！”沈繼良倔強(qiáng)地回答。然后捻來(lái)一個(gè)小樹(shù)枝，用兩只禿臂夾著，一筆一畫(huà)地在地上劃下了“我要上學(xué)”四個(gè)大字。老校長(zhǎng)激動(dòng)得一把將沈繼良抱在懷里，熱淚盈眶：“好，我們破例收下你?！本瓦@樣，沈繼良作為試讀生上學(xué)了。
六十年代初，北京第 ２６ 屆和布格拉第 ２７ 屆世界乒乓球錦標(biāo)賽上，中國(guó)健兒光榮地奪得男子團(tuán)體冠軍和四分之三的男女單打冠軍后，乒乓球運(yùn)動(dòng)隨之風(fēng)靡全國(guó)。正在讀小學(xué)五年級(jí)的沈繼良也被感染了，禁不住躍躍欲試?？伤麤](méi)有雙手，握不了球拍，即使用小臂夾住了球拍，也沒(méi)辦法撿球。剛練打球時(shí)，同學(xué)們同情他，熱情地替他先把球在案子上顛起來(lái)，他再把球推過(guò)去?？墒且皇箘?，連球拍都飛了，差點(diǎn)砸在對(duì)方的腦袋上。從此，誰(shuí)也不和他打球了，沈繼良傷心地哭了，哭自己沒(méi)緣走上乒乓球生涯。但是，困難沒(méi)有使沈繼良灰心，回到家，他和弟弟在自家院子里砌了個(gè)磚球臺(tái)，每天上學(xué)前和放學(xué)后反復(fù)練夾拍，接發(fā)球，進(jìn)而練習(xí)抽殺、搓削。功夫不負(fù)有心人，一年以后他練就了一手獨(dú)特的打球技術(shù)。球拍夾在他的兩只小臂上，如同焊上一般，任憑如何抽殺，都絲紋不動(dòng)。他再也不發(fā)愁揀不了球了，因?yàn)槟切⌒〉你y球從遠(yuǎn)處飛來(lái)，他只需用拍子顛兩下，就牢牢地粘在拍子上。他對(duì)乒乓球著了迷，在家里打不過(guò)癮，就到學(xué)校與同學(xué)打球，在學(xué)校打不夠，他又到工廠、商店去與人家賽球。其間，他針對(duì)“傷殘人沒(méi)用”的觀點(diǎn)，聯(lián)合胡同里的伙伴，組成一支乒乓球隊(duì)，專門(mén)和附近工廠的球隊(duì)賽球，以此來(lái)顯示傷殘人并不比健全人差的意志。在小學(xué)畢業(yè)前夕的全校乒乓球賽上，全校轟動(dòng)了，同學(xué)們里三層外三層地圍著長(zhǎng) ２．７４ 米、寬 １．５２５ 米的乒乓球臺(tái)，都想看這位沒(méi)手的同學(xué)怎么打球。他一出場(chǎng)，全場(chǎng)嘩然?？伤敛焕頃?huì)，忽而穩(wěn)健輕削，孤圈沖吊，忽而大角斜線，重力扣殺。他每扣一板，大家都報(bào)以熱烈的掌聲。對(duì)手紛紛敗下陣來(lái)。他奪得了男子單打冠軍。這是他練習(xí)乒乓球以來(lái)的第一次獎(jiǎng)賞，心中自然興奮不已。在發(fā)獎(jiǎng)儀式上，當(dāng)校長(zhǎng)把獎(jiǎng)品——一塊“雙喜”牌高級(jí)球拍鄭重地交給他，并宣布他為校乒乓球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，沈繼良哭了，哭得淚珠滿面，隨之，又一把抹干眼淚笑著向校領(lǐng)導(dǎo)深深地鞠了一躬。
不知不覺(jué)，沈繼良中學(xué)畢業(yè)了。在四處找不到工作的情況下，他和他組織起來(lái)的乒乓球隊(duì)，一天到區(qū)標(biāo)準(zhǔn)廠賽球決勝，被好心的廠長(zhǎng)招進(jìn)廠當(dāng)了燒鍋爐、踩三輪和管理廠里彩電的后勤工。他連年被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者。每天除了干活就是打球。長(zhǎng)期不懈的艱苦磨煉，使他工作和生活完全自立。他一刻不忘苦練乒乓球基本功，并且開(kāi)始練習(xí)中長(zhǎng)跑，要求參加大型比賽。他的良好愿望得到體委支持，體校教練賀春光收留了他。很快，他獲得北京市傷殘人運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球單打冠軍，接著又在全國(guó)傷殘人邀請(qǐng)賽獲乒乓球單打，中短跑和跳遠(yuǎn)的 ４ 枚金牌。
愛(ài)創(chuàng)奇跡的沈繼良，為參加美國(guó)紐約第xx屆國(guó)際傷殘人奧運(yùn)會(huì)，沒(méi)有半點(diǎn)游泳知識(shí)的他除了乒乓球外，還報(bào)了游泳項(xiàng)目。他說(shuō)：“我什么都不怕”?？墒且粊?lái)到國(guó)家體委的訓(xùn)練游泳池，他愣住了。池邊標(biāo)著水深 ５ 米，當(dāng)年他在游泳玩時(shí)，水深不過(guò) １ 米多。他猶豫了一下，還是跳下去了。沒(méi)有手的人游泳，就像劃漿沒(méi)有槳葉，腿越使勁夾水，頭越下沉，教練一看，趕忙下水把他撈上來(lái)。他痛定思痛，在距奧運(yùn)大賽一個(gè)月里，發(fā)瘋似地苦練。他每天堅(jiān)持做 ２０００ 個(gè)俯臥撐以增強(qiáng)臂力，每天堅(jiān)持游 ３０００ 米以上磨煉耐力。為了克服劃水上的困難，在教練的指導(dǎo)下，他將上臂大弧圈劃水改為小弧圈劃水，腿夾 ２ 次水換 １ 次氣改為夾 １ 次換 １ 次，成績(jī)明顯提高。１９８４ 年 ６ 月 １７ 日，奧運(yùn)大賽拉開(kāi)戰(zhàn)幕。他除奪得乒乓球單打銅牌外，一天之內(nèi)他還以 ２ 分 ６ 秒的成績(jī)打破了 Ａ７ 級(jí)百米仰泳的世界紀(jì)錄，以 １ 分 ５３ 秒打破 Ａ７ 級(jí)百米自由泳的世界紀(jì)錄。成功之后，沈繼良用胳膊熟練地和記者握手，并說(shuō)：“傷殘人不能乞求別人的憐憫，要依靠自己力量，向社會(huì)顯示我們傷殘人也能與健全人一樣地工作，生活和拼搏”。