寫作文要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復(fù)思考，確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫出深意來。以下是為大家準(zhǔn)備的《描寫地球儀的初中作文》，希望對(duì)大家有幫助。
1.描寫地球儀的初中作文 篇一
一個(gè)小小的球體，卻有許多國(guó)家的秘密。你們知道它是誰(shuí)嗎？它就是地球儀。今天我就來給大家介紹一下它。
地球已有一個(gè)圓圓的小球體，半圓形的支架和像火山一樣的底座。地球儀是橢圓形的，就像一個(gè)五顏六色的皮球一樣。地球儀就像一個(gè)剛生下來的小嬰兒的頭一樣大。地球儀穿著一件彩色的衣服。其中我發(fā)現(xiàn)，這件衣服上的大部分的藍(lán)色是海洋，而其他顏色就是一些國(guó)家、群島、冰川……地球儀摸起來異常光滑，就像涂了一層潤(rùn)滑油一樣。
轉(zhuǎn)動(dòng)地球，中間的那一條紅色的赤道非常明顯，就像拴在它身上的一條腰帶。而且它一直呈66度角轉(zhuǎn)動(dòng)。地球自轉(zhuǎn)一圈是一天，公轉(zhuǎn)一圈是一年。地球儀的經(jīng)緯線，密密麻麻的，就像一張漁網(wǎng)。上面還覆蓋著密密麻麻的文字，看得人眼花繚亂。
再次轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀，我的目光落到了中國(guó)的.北京。北京是中國(guó)的首都，北京城的正中間是古老的天安門。天安門的墻是紅色的，中間掛著一塊毛主席的照片，旁邊有兩塊兒牌子，上面寫著“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲！世界人民大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲！”的標(biāo)語(yǔ)。穿過天安門，我們又來到了故宮，故宮是世界上保存完好的古建筑之一，以前是皇帝住的地方，現(xiàn)在故宮吸引著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的中外游客來這里旅游。
中國(guó)的長(zhǎng)城舉世聞名。長(zhǎng)城始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，動(dòng)用了百萬(wàn)人的人力才建造而成。如今幾百萬(wàn)年過去了，我們發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)城上沒有用一根鐵釘。我不禁贊嘆古代人民的勞動(dòng)智慧。
北京也有很多特色小吃，比如糖葫蘆，驢打滾兒……
小小的地球儀，告訴了我世界的秘密，我要把它當(dāng)成我的好朋友，時(shí)常與它交談！
2.描寫地球儀的初中作文 篇二
“地球儀”這個(gè)名字大家都很熟悉，而我，卻對(duì)地球儀有更特殊的感情。
我家的這個(gè)地球儀是小時(shí)候媽媽給我買的，我把它視為掌上明珠，整天拿著玩。地球儀是由球體、地軸和底座組成的。它的球體有個(gè)小皮球那么大，球面上的圖形標(biāo)示著世界各國(guó)在地球上所處的位置，以及海洋、河流、平原、山脈、沙漠的分布情況。地軸的上端連接著北半球頂端的北極，下端連接著南半球底部的南極，使球體固定在軸上；球體安置在底座上，以便地球儀能穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上，不會(huì)滾動(dòng)。
地球儀的顏色也很好看：成片的綠色是平原，淡黃色的是高原，深黃色的是山脈；藍(lán)色的是海洋，藍(lán)色越濃，表示海洋越深。國(guó)與國(guó)之間有國(guó)界線，鄰近的國(guó)家版圖又以不同的顏色加以區(qū)別。多色彩的球體安置在天藍(lán)色的底座上，顯得十分和諧悅目。
我經(jīng)常拿著地球儀看?？粗曳路鸪闪艘幻眯屑遥何铱吹搅巳毡镜母皇可?；觀賞了埃及的.金字塔；我又來到了莫斯科紅場(chǎng)瞻仰了列寧陵墓；我還在美國(guó)舊金山的唐人街上漫步……小小的地球儀把我?guī)肓肆硪粋€(gè)世界，它太奇妙了！
地球儀還是一個(gè)不張口的小地理老師呢！它幫助我解決了一個(gè)又一個(gè)地理上的小問題。有爸爸問我柏林在哪里，在哪個(gè)洲，我想了想，卻是一無所知，便忙看了看“小老師”，脫口而出：“在歐洲?！卑职致犃?，滿意地笑了。看著爸爸那欣慰的笑容，我得意地看了看那位“小老師”——地球儀。
我愛我的地球儀。不僅因?yàn)樗式k麗、造型別致，更重要的是它使我懂得了許多地理知識(shí)，還使我的理想飛得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
3.描寫地球儀的初中作文 篇三
每個(gè)人都有自己的心愛之物，有人喜歡可愛的毛絨玩具，有人喜歡漂亮的盲盒玩具，還有人喜歡有趣的魔方，可是我喜歡的是我6歲生日時(shí)，媽媽送給我的地球儀。
我將這個(gè)地球儀擺放在我的書桌上，常常會(huì)出神的看著它。你看，它有一個(gè)圓滾滾的身體，身上還穿了一件天藍(lán)色的外套，藍(lán)色的外套上還掇著許多不規(guī)則的五彩色塊，黑色的底座，穩(wěn)穩(wěn)的托著這個(gè)圓滾的身體，別提有多有趣，多漂亮了。
你知道嗎？地球儀上邊是北極，下邊是南極，上面的五彩色塊，不同顏色代表著不同的意思。綠色代表的是平原和丘陵，黃色代表的是山丘和高原，顏色越深海拔越高，淺藍(lán)色代表的是湖泊和河流，還有一種深淺不同的藍(lán)色代表的是海洋，藍(lán)的顏色越深，海的深度就越深。厲害吧！一個(gè)小小的球體竟然蘊(yùn)含了這么多知識(shí)。
我捧起心愛的地球儀，輕輕一撥，這個(gè)小球就立刻轉(zhuǎn)了起來，我在這個(gè)小地球儀上看到了北美洲，南美洲，亞洲，歐洲，非洲，大洋洲，南極洲。同時(shí)，也看到了太平洋，印度洋，北冰洋和大西洋。我更在小地球儀上看到了我們偉大的祖國(guó)，她像一只仰首的雄雞，屹立在世界的東方。希望有一天我可以去環(huán)球旅行，真真切切地去感受一下世界之大，相信會(huì)讓我大開眼界，學(xué)到更多的知識(shí)。
現(xiàn)在每當(dāng)我看新聞時(shí)，只要聽到一個(gè)我不是很熟悉的國(guó)家的.名字時(shí)，我就會(huì)拿起我心愛的地球儀，在地球儀上去尋找這個(gè)國(guó)家的位置，去了解這個(gè)國(guó)家是在南半球還是在北半球呢？它是屬于哪個(gè)洲呢？這個(gè)國(guó)家的地形是什么樣呢？甚至我還能查到這個(gè)國(guó)家的首都在哪兒！
小小的地球儀就像我的一名地理老師，讓我學(xué)到了豐富的地理知識(shí)。小小的地球儀，是我永遠(yuǎn)的好伙伴。
4.描寫地球儀的初中作文 篇四
大家好，我是一個(gè)微型地球，常年站在小主人的書桌上。我的身體和球一樣，圓滾滾的，要不是有個(gè)架子支撐著，我根本就無法站立起來。我的正中心有一根軸，我可以圍繞著中心軸360度旋轉(zhuǎn)，讓小主人使用起來更方便。
我身上有大大小小、顏色各異的色塊。每種不同的顏色，代表著每個(gè)不同的國(guó)家。你知道在我身上可以看到多少了國(guó)家嗎？告訴你吧，一共有233個(gè)，有的也許會(huì)被你忽略呢！所以從遠(yuǎn)處看，我身上總是五顏六色的。告訴你，我可是一本特殊的地理書呢！
我身上明確地表示出了七大洲、四大洋，把山川河流、公路鐵路及國(guó)界及國(guó)家首都都表現(xiàn)得清清楚楚。有一回，主人拿著手機(jī)跑到我面前，干什么呢？原來是在研究第二次世界大戰(zhàn)呢。此時(shí)，第二次世界大戰(zhàn)好像真在我身上進(jìn)行著一樣。小主人一會(huì)兒指指那里，一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)這里，好幾次顯出恍然大悟的樣子。生活中，雖然我們不能走遍整條黃河，但從地球儀上就可以直接找到黃河的起源，以及它流過的城市和呈現(xiàn)出的形狀。這些都是無數(shù)探險(xiǎn)者留下的寶貴遺產(chǎn)呀！
雖然我渾身上下都是寶貴的地理知識(shí)，但有一個(gè)不足。女主人看不清我身上的`字，只有拿個(gè)放大鏡才可以看得清。我身上的字寫得太小了，老是把小主人弄得一頭霧水。要是能把我再放大一點(diǎn)就好了，可是如果大了的話，太占地方，書桌就不能載動(dòng)我這個(gè)龐然大物了。希望一些技術(shù)人員能給我編個(gè)二維碼，這樣用手機(jī)一掃，就能放大并看到我的廬山真面目了，那樣我就可以發(fā)揮自己更大的功能了。
我還有一個(gè)小煩惱，就是我沒有同類。而在太陽(yáng)系有很多星球，但現(xiàn)在只有地球儀問世。我希望在人類不斷地努力探索下，將來能出現(xiàn)水星儀、火星儀、月球儀等，這樣我就有各種各樣的親戚了。
怎么樣，我厲害吧！學(xué)地理的時(shí)候，不要忘記我呀，我可是記載了整個(gè)地球的詳細(xì)情況呢！
5.描寫地球儀的初中作文 篇五
在開學(xué)的前一天，媽媽說：“五年級(jí)很重要，你得好好學(xué)習(xí)了?！蔽揖椭苯踊亓艘痪?，請(qǐng)母親大人放心，我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)?！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭接著說：“相信你是棒的，新學(xué)期媽媽送你一件禮物――地球儀。”我也有地球儀啦！我心想。
在周二的時(shí)候，我的地球儀就郵到了。
哇！是AR的地球儀，這個(gè)地球儀好漂亮呀！每一塊陸地上的城市、顏色都特別分明，用手輕輕劃就轉(zhuǎn)起來了。
這個(gè)地球儀好大呀！整個(gè)球體有我的頭那么大，底坐是塑料材質(zhì)，底坐上有一個(gè)豎軸，豎軸旁邊還有一個(gè)斜軸，斜軸的材質(zhì)是用鐵做成的，整個(gè)球是空心的'。地球儀大的奧秘就是在這個(gè)AR技術(shù)上，它具有一個(gè)智能系統(tǒng)。首先我們需要在手機(jī)上下載一個(gè)APP軟件，在這個(gè)軟件里面分成了好幾個(gè)板塊，有恐龍、有動(dòng)物、還有美食等等，這些板塊按照系統(tǒng)提示可以分別和它互動(dòng)。
地球儀有好多線條，有洲界線、國(guó)界線、地區(qū)界線、軍事分界線等。地球儀上還標(biāo)明了河流及湖泊，甚至連每個(gè)國(guó)家的首都也標(biāo)出來了，七大洲和八大洋標(biāo)的就更明顯一些。沒想到在這個(gè)地球儀上還有這么豐富的知識(shí)，它就好像一個(gè)知識(shí)淵博的老師。
以后在我看書時(shí)，遇到一些不知道的國(guó)家或者陌生的小島，我就隨時(shí)可以請(qǐng)教這位“老師了?！钡厍騼x使我了解了不少國(guó)家、島嶼和海灣。比如說：“美國(guó)、加拿大、墨西哥、夏威夷島…?！蔽疫€了解了比較有名的加勒比海和撒哈拉大沙漠，每當(dāng)我要問“老師”難題的時(shí)候，它總是笑著說：“又哪個(gè)不會(huì)啦！”
地圖很大還很全，但還是沒有地球儀形象，地球是圓的，地球儀也是圓的，多形象啊！
就這樣，我和它成為了朋友。
6.描寫地球儀的初中作文 篇六
我愛的玩具很多，有身著華麗衣飾的白雪公主，有電動(dòng)控制的小汽車、小飛機(jī)，還有各種塑料智力玩具……但我喜愛的要數(shù)小地球儀了。
小地球儀是由球體、地軸和底座組成的。它的球體有一個(gè)小足球那么大，球面上的圖形標(biāo)志著世界各國(guó)在地球上的位置，以及海洋、河流、高原、山脈、沙漠的分布情況。地軸的上端連接著北半球頂端的北極，下端連接著南半球底部的南極，使球體固定在軸上。球體安置在底座上，安個(gè)底座是為了使小地球儀穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上面，不會(huì)滾動(dòng)。
小地球儀的色彩也挺漂亮的'呢：成片的綠色表示平原，窄長(zhǎng)的表示谷地；淡黃色的是高原；深黃色的是山脈；海洋的顏色是藍(lán)的，藍(lán)色越濃說明海洋越深。國(guó)與國(guó)之間有國(guó)界線，鄰近的國(guó)家版圖又以不同的顏色加以區(qū)別。多色彩的球體安置在乳白色的底座上，顯得十分和諧悅目。
看著，看著，我仿佛己成為一個(gè)地質(zhì)學(xué)家，冒著風(fēng)險(xiǎn)，勘察祖國(guó)的深山老林、沙漠盆地。我要去開墾邊疆的___地，我要讓沉睡千年的地下寶藏為人民造福。我好像又成了一名旅行家，不僅走遍了祖國(guó)的山山水水，而且周游了世界各地：一會(huì)兒我到南極考察；一會(huì)兒我觀賞了日本富士山、埃及金字塔風(fēng)光；不久，我來到莫斯科紅場(chǎng)；一會(huì)兒又在關(guān)國(guó)舊金山的唐人街上漫步……我要用筆在地球儀上畫上一座座友誼的橋梁，讓各國(guó)小朋友自由地往來……
我愛我家的小地球儀。不僅因?yàn)樗式k麗、造型別致，更重要的是它使我懂得了許多地理知識(shí)，還使我的目光放得更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)……
7.描寫地球儀的初中作文 篇七
一天晚上，爸爸買回來一個(gè)地球儀。
我問爸爸：“這是什么？像我手上拍的皮球，又像我腳下踢得足球。”說完，我馬上就拍了一下。“別動(dòng)，這可不是你手上拍的、腳下踢的。這是一個(gè)好東西?！卑职终f。
爸爸告訴我，這是地球儀，是地球的縮略圖，在這上面可以看到每個(gè)國(guó)家。我便問爸爸，“爸爸，這個(gè)藍(lán)色代表海洋嗎？”“是的。藍(lán)色的代表的都是海洋。”爸爸說。我又問，“那彩色的地方呢？”爸爸說：“那是陸地和每個(gè)國(guó)家?！薄澳敲碞和S的`字母代表什么？”“是南極和北極?！卑职謫栁遥骸澳阒朗澜缟嫌袔讉€(gè)州嗎？”“不，我不知道?！卑职终f：“在世界上有五大洲，分別為：亞洲、非洲、歐洲、美洲、大洋洲?！?BR> 然后爸爸又說：“你知道地球儀上中間的一條線叫什么嗎？”“我也不知道。”爸爸說：“它是獨(dú)一無二的赤道，也是地球上為炎熱的地方?！卑职诌€告訴我，地球儀上的很多線分別叫什么，橫著的線叫作緯線，豎著的線叫作經(jīng)線。
我這時(shí)把地球儀轉(zhuǎn)動(dòng)一下，我馬上那個(gè)看到了一個(gè)足球能力不錯(cuò)的國(guó)家——巴西。??！真想去看一場(chǎng)比賽??！等我長(zhǎng)大我一定要去。
再轉(zhuǎn)一下，啊！轉(zhuǎn)到了一個(gè)百花盛開的地方——云南。過一會(huì)兒，我又轉(zhuǎn)到了荷蘭，那里生產(chǎn)牛羊。那里的景色也十分優(yōu)美，天上鳥兒飛，地上馬兒跑，真像天堂一樣。
這時(shí)，我轉(zhuǎn)到了一個(gè)金雞獨(dú)立的地方——中國(guó)。我又找到了我國(guó)的首都——北京。那里有很多名勝古跡，還有世界上大的宮殿——故宮。世界上大的廣場(chǎng)——天安門廣場(chǎng)。真想去看看像長(zhǎng)龍一樣的長(zhǎng)城，還有香山公園……等我放假，一定要讓爸爸、媽媽帶我去北京。
今天，爸爸給了我一個(gè)，不是西瓜不是蛋，用手一撥就會(huì)轉(zhuǎn)的——地球儀。
8.描寫地球儀的初中作文 篇八
去年秋天，奶奶乘飛機(jī)去加拿大探親。這一去就走了很久，我非常想念她。
每個(gè)周末，我盼望的就是電話鈴聲的響起，因?yàn)槟棠棠怯H切的話語(yǔ)，就像心理醫(yī)生一樣，每次都會(huì)把我心頭的煩惱一掃而空。只是，為什么他們的晝夜和我們的是顛倒的呢？要是奶奶能天天和我說話那該多好啊！好多次，我都躲在被子里悄悄地哭泣。
這天，我正在做作業(yè)，突然，爸爸像變魔術(shù)一樣，從背后拿出了一個(gè)圓圓的東西，笑吟吟地對(duì)我說：“你看，這是什么？”我仔細(xì)一看，原來是一個(gè)地球儀。藍(lán)色是大片大片的海洋，而其他的不同顏色代表不同的國(guó)家。轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀，首先，我找到了中國(guó)武漢，然后，又找到了加拿大，哦，我知道了，中國(guó)在東半球，加拿大在西半球，所以存在較大的時(shí)差。“在這上面你能找到奶奶住的地方，以后又什么話可以通過它說給奶奶聽?！卑职忠贿吤业念^，一邊輕聲地對(duì)我說。“真的嗎？”我疑惑不解地看著爸爸，“那我說的話奶奶能聽見嗎？”“當(dāng)然能聽見了?！卑职挚隙ǖ卣f，“這樣，我的寶貝女兒就再也不用躲在被窩里哭了?！?BR> 從此，我和地球儀成了好朋友，我們形影不離，連睡覺的時(shí)候我都把它放在枕邊。每次我想奶奶了，就在地球儀上找到奶奶住的城市，把我想說的'話說給它聽，我相信爸爸說的話，地球儀一定會(huì)把我的話轉(zhuǎn)給奶奶聽的。不僅如此，通過地球儀，我還了解了許多知識(shí)，如：七大洲、四大洋、地球的方位、國(guó)家的分布等等。
有上科學(xué)課，老師問大家：“同學(xué)們，世界上哪個(gè)國(guó)家的面積大呀？”“中國(guó)。”“法國(guó)?！?BR> 看著同學(xué)們紛紛胡亂猜測(cè)著，我舉起手來自信地回答道：“世界上面積大的國(guó)家是俄羅斯，以前叫蘇聯(lián)?！崩蠋熆湮艺姘?，同學(xué)們也向我投來了欽佩的目光，我心里美滋滋的?；丶液?，我輕輕地?fù)崦艘幌碌厍騼x，悄悄地對(duì)它說：“這都是你的功勞！”
地球儀是我好的朋友，它不僅讓我了解了更多的知識(shí)，更讓我覺得和奶奶離得很近很近。我真高興地球儀來到我家。
9.描寫地球儀的初中作文 篇九
上周我過生日，爸爸送我一個(gè)禮物——地球儀。我非常喜歡，把它擺放我的書柜上，它滾圓滾圓的，用手輕輕一轉(zhuǎn)，它就能緩緩的轉(zhuǎn)起來。
這個(gè)地球儀真是知識(shí)淵博啊！它的身上有很多粗細(xì)和顏色不一樣的線條，那些縱貫?zāi)媳钡木€叫經(jīng)線，繞著地球東西方向的線叫緯線，其中在地球儀上面明顯的一條緯線便是赤道。我在了解地球儀時(shí)，可把我搞得頭昏腦脹，什么經(jīng)線、緯線都是我好不容易才查到的?？梢妼W(xué)習(xí)一種知識(shí)，不是一下兩下就可以學(xué)會(huì)的。地球儀上還一一注明了“七大洲”和“四大洋”的名稱，它們分別是：亞洲、非洲、歐洲、南美洲、南極洲、北美洲、大洋洲，太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。還標(biāo)注了每個(gè)國(guó)家具體的位置在什么地方，大陸上的礦藏也一目了然，并且這個(gè)地球儀上還標(biāo)明了七大洲和四大洋的面積，世界各地區(qū)內(nèi)的主要城市等。?。∫粋€(gè)小小的地球儀，竟然藏著這么多的地理知識(shí)，真是讓我大開眼界。
我是個(gè)喜歡看書和了解課外知識(shí)的人，看見書中哪個(gè)生疏的`地名、哪個(gè)陌生的島嶼，就會(huì)請(qǐng)教這位“無聲老師”，它都會(huì)毫無保留的告訴我答案。在它上面，我不僅認(rèn)識(shí)了我們地大物博的祖國(guó)，還認(rèn)識(shí)了美國(guó)、法國(guó)等其它國(guó)家。后來我又找到了浩瀚的太平洋、寒冷的南極洲和烈日炎炎的撒哈拉大沙漠。書中說，中國(guó)的資源非常豐富，我就馬上在地球儀上得到了證實(shí)，因?yàn)榈厍騼x上清楚的把煤炭、石油和金礦等礦藏明顯的標(biāo)了出來。
我喜歡地球儀還有一個(gè)重要的原因那就是：地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@。在地球儀上，我似乎可以看到美麗廣闊的大地、高聳入云的山峰，這引發(fā)我濃厚的興趣，我還要在上面繼續(xù)尋找更多我不知道的東西。
爸爸送我的這個(gè)“無聲老師”，我真的是愛不釋手，我在睡覺時(shí)想著它、上學(xué)時(shí)想著它、做作業(yè)時(shí)想著它……它成了我課余飯后的好伙伴。
10.描寫地球儀的初中作文 篇十
地球是宇宙中美麗的星球，它擁有山河湖海、草木蟲魚、禽鳥野獸和智慧的人類。地球儀就是地球的模型，它將我們這賴以生存的家園表現(xiàn)得淋漓盡致，讓我們能夠更加明白、清楚地了解地球。
在地球儀上，我們看到藍(lán)色的代表海洋，那些五顏六色的地方就是陸地，地球之所以被稱為“藍(lán)色星球”，就是因?yàn)樗谋砻娲蠹s有三分之二被海洋覆蓋。
海洋被分為四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，而陸地被分為五大洲：亞洲、歐洲、非洲、美洲和大洋洲。我們生活的亞洲占世界面積的四分之一，是世界上大的洲。根據(jù)不同的洲，地球又被分成了不同的國(guó)家，不同的民族。
俄羅斯是世界上面積大的國(guó)家，我們的祖國(guó)則排在世界的第三位。相比之下，有些國(guó)家的國(guó)土面積非常小，甚至比不上我國(guó)的一個(gè)城市。
各個(gè)國(guó)家除了面積不同，形狀也是千奇百怪，各不相同。我們可以從地球儀上看到：美國(guó)像一只正在奔跑的鴕鳥;中國(guó)猶如一只清晨打鳴的公雞；墨西哥宛如一條兇猛的鯊魚......這些形狀是那樣有趣，讓人展開無限的遐想。
地球儀上還有許多小的標(biāo)識(shí)。在地球儀的正中間，有一條線叫赤道，它將地球分為南北兩半球；與赤道平行的線叫緯線，而將南北兩極相連接的.線叫做經(jīng)線，這樣以來，我們就可以通過南北緯度更加精確地確定各個(gè)國(guó)家、海域的位置了。除此，還有洲界、運(yùn)河、沙漠等一些圖例，都是為了能夠讓我們了解更多關(guān)于地球的知識(shí)。
地球儀雖然不是特別貴重，也不是特別起眼?？墒?，它里面蘊(yùn)含的知識(shí)卻是那樣深厚，竟可以讓人展開思維，浮想聯(lián)翩。我覺得，如果把地球儀看成一個(gè)物體，莫不如把它當(dāng)做是一名世界地理的導(dǎo)師，因?yàn)椋铱梢栽谒摹敖虒?dǎo)”下，邁出探索地球，發(fā)現(xiàn)地球奧秘的第一步。
11.描寫地球儀的初中作文 篇十一
在我家的寫字臺(tái)上，擺著一個(gè)精致的小地球儀，那是我8歲生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。小地球儀不但伴隨著我度過偷快的生活，而且還幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想，所以，我非常喜愛它。
小地球儀可漂亮啦！它穿著一身五顏六色的花衣裳，絢麗多彩，令人眼花繚亂，目不暇接。在小地球儀的下面，一個(gè)亮晶晶的底座支撐著它，它的自身有一根傾斜著的軸，你只要輕輕地一碰它，小地球儀就會(huì)由西向東不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，似乎它載著我，跨過海洋，越過高山，讓我周游全世界。忽然，我的眼睛落在了“南極”這個(gè)地方，仿佛自己也穿著特制的防寒衣，來到了日夜思念的南極——一個(gè)冰天雪地的世界。在那里，我看到了魏峨壯麗、連綿起伏的冰山；看到了透明如鏡的天然溜冰場(chǎng)；看到了可愛的小企鵝，它們正搖搖擺擺地走過來，向我招手呢！
我輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)著小地球儀，繼續(xù)找著我們祖國(guó)的版圖?！班?！我找到了，這不是我們中國(guó)嗎？”我驚喜地喊出聲，捧著小地球儀，興奮地看了起來。啊！在我們祖國(guó)的版圖上，描著紅紅的顏色，它像一只大紅的雄雞，高昂著頭，挺著胸脯，似乎在向世界大聲說：“我們中國(guó)多么偉大！我們有奔騰不息的.長(zhǎng)江、黃河；有雄偉壯麗的長(zhǎng)城；有風(fēng)景甲天下的桂林山水；還有那令人驚羨不已的北國(guó)冰燈。這是我們中國(guó)的驕傲，我們的人民正在奮起！”看到這兒，我想：我，一個(gè)生在中國(guó)，長(zhǎng)在中國(guó)的新一代少先隊(duì)員，只有發(fā)奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。
??！小地球儀，你充實(shí)了我的生活，使我開闊了眼界，學(xué)到了知識(shí)。我愛你——小地球儀。
12.描寫地球儀的初中作文 篇十二
說到“心愛之物”，我的思緒一下子就起來了，那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，那一年是我的大日子，是我的——生日，可是，我卻一個(gè)禮物也沒有收到，我沮喪的走回了家，回到家媽媽微微一笑，拿了一個(gè)超大的禮物盒，我一打開禮物盒，里面裝了一個(gè)——會(huì)唱歌的地球儀，可好聽了！
它的樣子可怪了。它的'表面跟普通的地球儀沒什么區(qū)別，不過，它的底座上有四個(gè)小圓點(diǎn)，都是白色的，不過，功能可是不一樣的！第一個(gè)小圓點(diǎn)：你長(zhǎng)按的話就會(huì)有夜光，短按的話就會(huì)把音樂的聲音降低；第二個(gè)小圓點(diǎn)：長(zhǎng)按的話就會(huì)把你現(xiàn)在聽的歌放到下一首歌上，短按的話音量會(huì)增加哦；第三個(gè)小圓點(diǎn)：長(zhǎng)按的話就可以把網(wǎng)絡(luò)連到地球儀上面了，短按的話就會(huì)把歌曲暫停的了；后一個(gè)小圓點(diǎn)：長(zhǎng)按的話就可以給親朋好友發(fā)信息了，真好！短按的話就可以接收你跟朋友聊天的內(nèi)容啦！地球儀還有一個(gè)特殊功能，那就是它可以教我知識(shí)，你們一定超疑惑吧？地球儀可以教你知識(shí)，真的可以！只要你拿一只你買地球儀的地方，里面應(yīng)該都會(huì)放一只點(diǎn)讀筆，只要你一點(diǎn)它就可以放大了，而且我們能夠清楚看到每一個(gè)地方，而且我還學(xué)到了很多很多的地理知識(shí)。
每當(dāng)我想聽音樂的時(shí)候，我就把相關(guān)內(nèi)容放在一起輕輕的點(diǎn)動(dòng)地球儀，在你手機(jī)上放你喜歡的歌，悅耳動(dòng)聽的音樂撲面而來。時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而急。
地球儀還可以安慰我呢。有我難過的時(shí)候，地球儀它突然自己放起了歌，我仿佛看見它在笑著，逗著我，都把我逗笑了，我心想：地球儀它居然突然自己放起了歌，真神奇呀！我非常喜歡我的心愛之物——地球儀。
平凡的禮物盒里，是平凡的地球儀，平凡的地球儀的背后，卻是濃濃的親人的情感！
13.描寫地球儀的初中作文 篇十三
在我的書桌上，擺放著一個(gè)地球儀。它圓圓的，有玩具皮球大小，一個(gè)黑色的塑料底座，呈喇叭形狀，底座上有一個(gè)銀白色的塑料支架像一輪新月，上面標(biāo)有等數(shù)字，這是它的緯度，一根軸從球的中間穿過，使球能夠自動(dòng)的。
球體是傾斜的，遠(yuǎn)看它，全身著藍(lán)裝，像大海的顏色，引人注目。走近看，才發(fā)現(xiàn)它的顏色不是單一的，紅色、黃色、橙色、粉紅色……稱得上色彩斑斕。用手輕輕一，這個(gè)彩色的球就出各種裊娜的姿態(tài)，多彩的旋球，它好像在追求自我的完美。
仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，地球儀上排著密密麻麻的是好多我不認(rèn)識(shí)的字、圖型、符號(hào)。不同的顏色有不同的形狀，那代表著不同的國(guó)家，同樣的顏色有不同的深淺，那代表著地勢(shì)的高低。比如，我熟悉的中國(guó)，他的形狀像一只翹著大尾巴的.雄雞，全身粉紅粉紅的。仔細(xì)尋找，我找到了祖國(guó)的兩條大動(dòng)脈――長(zhǎng)江、黃河。??！長(zhǎng)江，波濤洶涌、一瀉千里。從唐古拉山到東海之濱，就像一條彩帶連接著幾十個(gè)城市；黃河，就像一個(gè)巨大的“幾”字兒，從祖國(guó)的青藏高原到華北平原，一路奔騰不息，直到流入渤海。長(zhǎng)城，我看到了長(zhǎng)城，它像一條巨龍正臥著休息，隨時(shí)準(zhǔn)備騰飛呀！
在這個(gè)多彩的旋球上，我看到了美國(guó)，那里有迪斯尼樂園；看到了泰國(guó)，那里的大象很有名的；看到了埃及，金字塔是世界大的奇跡之一。在這個(gè)小圓球上，我放飛思想，做著免費(fèi)的全球旅行，而不用像像哥倫布那樣開著輪船冒著風(fēng)雨和危險(xiǎn)。
我喜歡地球儀，它帶給我知識(shí)，帶給我快樂！
14.描寫地球儀的初中作文 篇十四
我記得我九歲的時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)特別的禮物——地球儀。
那天是兒童節(jié)，是我們孩子快樂的一天。我們可以問父母很多平時(shí)不敢問的事情，實(shí)現(xiàn)平時(shí)不敢想的愿望?？吹酱笕藗兌紟е⒆映鋈チ?，我就不能呆在家里了，就哭著讓爸爸帶我去商場(chǎng)買節(jié)日禮物。爸爸帶我去嘉士奇玩得很開心，讓我挑我喜歡的禮物。
買什么？我東看西看，看這個(gè)，但是太貴了，又看那個(gè)便宜，不滿意。轉(zhuǎn)了一上午，還是沒挑禮物。就在我和爸爸準(zhǔn)備回去的時(shí)候，不小心看到了一個(gè)物體，馬上就被它吸引住了。這個(gè)東西圓圓的，五顏六色，標(biāo)志著我認(rèn)識(shí)的所有地方。太神奇了。爸爸說它叫地球儀，我們地球上所有的國(guó)家、海洋、山脈、湖泊、河流都集中在它上面。我很高興讓爸爸給我買它作為節(jié)日禮物！爸爸毫不猶豫的答應(yīng)了。
回到家，我小心翼翼地拿出嶄新的'地球儀，和爸爸一起擺好。我會(huì)仔細(xì)觀察它，越看越覺得它似乎有很多深刻的秘密。每次看都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些新奇的問題，學(xué)習(xí)一些新知識(shí)。遇到不清楚的事情，父親耐心的給我解釋。我聽老師說中國(guó)就像地圖上的一只大公雞。那天晚上睡覺前，我拿著地球儀，看了中國(guó)地圖。它真的像一只大公雞。我好奇地問爸爸：“我們國(guó)家就像一只大公雞。有什么象征意義？”爸爸說：“當(dāng)然有道理。大公雞象征著我們的國(guó)家昂首挺胸，永不屈服，永不放棄?！?BR> 到現(xiàn)在我還是很喜歡我的地球儀，更喜歡地球儀上的公雞。我為自己出生在這個(gè)“公雞”身上而驕傲，自豪。
15.描寫地球儀的初中作文 篇十五
前幾天爸爸出差回來，給我?guī)Я艘粋€(gè)禮物，我很喜歡。后來就成了我的沉默老師。
我對(duì)這個(gè)新朋友做了詳細(xì)的觀察，由球體、地軸、底座三部分組成。球體是圓的，像一個(gè)大球。上面五顏六色的數(shù)字表明了世界上每個(gè)國(guó)家的位置，以及每個(gè)海洋、平原、山脈和沙漠的分布。地軸上端為北極，末端為南極，與基座相連。
它的顏色也很漂亮。一片片綠色是平原，淺黃是高原，深黃是山脈。海洋是藍(lán)色的。我聽到父親說：“海洋的顏色越藍(lán)，那里的海水就越深。”此外，還有國(guó)與國(guó)之間的邊界線，以及不同顏色之間的區(qū)別。我用手使勁轉(zhuǎn)動(dòng)，天哪！上面有很多顏色，像漂亮的.花，漂亮的花裙，看起來很和諧。
看著這個(gè)地球，我似乎是一個(gè)優(yōu)秀的小旅行者，參觀了世界上的各個(gè)度假勝地。我看到了雄偉的富士山；欣賞古埃及文明——金字塔；來到了舉世聞名的巴黎埃菲爾鐵塔，又去了美國(guó)的電影圣地好萊塢。后，我還參觀了中國(guó)——萬(wàn)人的驕傲長(zhǎng)城，爬在上面大喊大叫。這個(gè)小地球儀似乎把我?guī)У搅肆硪粋€(gè)世界，這太棒了。
我喜歡這個(gè)小地球儀，不僅僅是因?yàn)樗S富多彩和獨(dú)特的形狀，更重要的是，它讓我了解了很多地理知識(shí)，開闊了我的視野，豐富了我的想象力。這個(gè)地球儀真是我的好老師。
16.描寫地球儀的初中作文 篇十六
當(dāng)我用手掌托起它時(shí)，有一瞬間，我竟感覺整個(gè)地球都由我來掌控，我成了世界的主宰。——題記
球形的軀體，淡色的外表，整個(gè)世界的輪廓都清晰地印在它的外衣上……如此復(fù)雜精妙的物品，卻是一個(gè)再普通不過的地球儀。雖說普通，可還是有它的特別之處。它不像它的同類那般又千篇一律的藍(lán)色“海洋”和色彩斑駁雜亂的國(guó)家輪廓，而是有一種復(fù)古的、典雅的歐式美感。因?yàn)樵谒厦妫艹浞煮w現(xiàn)藝術(shù)的美感。一切都是淡淡的——淡淡的`褐色在陸地邊緣，淡淡的奶黃在海洋上，淡淡的紅色、灰色、綠色覆蓋著不同的國(guó)家，還有古典的花體英文印著各個(gè)地方的名字……巧妙的設(shè)計(jì)，融匯著美感。所以，可以豪不夸張的說，它更像一個(gè)工藝品。
都說工藝品好看卻沒什么實(shí)用性，可它不同。不論你想去世界上的哪一個(gè)地方，它都能指給你方向。
圓地方，從這一個(gè)小小的地球儀中，無不體現(xiàn)著人類的智慧。從古時(shí)單純的猜想，到如今衛(wèi)星的證實(shí)，都凝結(jié)在這個(gè)小小的球中。它的出世，讓無數(shù)人為它折服，深深地為它著迷。它的每轉(zhuǎn)動(dòng)，也像是時(shí)光的縮影，把真實(shí)的地球，呈現(xiàn)在一個(gè)巧妙的、美麗的、小巧的地球儀上。
此刻，我眼前的地球儀已經(jīng)不只是單純的工具或工藝品，而是整個(gè)世界。
17.描寫地球儀的初中作文 篇十七
我家有一個(gè)地球儀，它是個(gè)球體，中間用軸固定，底下是托盤，可以轉(zhuǎn)動(dòng)，藍(lán)色是海洋，五顏六色是大陸。
它是我們認(rèn)識(shí)地球的工具。它讓我們認(rèn)識(shí)了世界上有四大洋，七大洲。世界上大的洋是太平洋。小的海洋北冰洋，還有印度洋和大西洋。我在上面還找到了七大洲，亞洲、歐洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、還有有著可愛企鵝的.南極洲。
我們中國(guó)是亞洲大的國(guó)家，涂著大紅色的大陸，像只大公雞，讓我想起來雄雞報(bào)曉這個(gè)成語(yǔ)。
在上面，我還看到了好多國(guó)家，學(xué)到了好多知識(shí)。這些都是地球儀給我的，我喜歡這個(gè)地球儀。
18.描寫地球儀的初中作文 篇十八
剛才，我在觀察地球儀的同時(shí)。我還獲取了不少知識(shí)呢，我來給你們講講我怎么觀察的吧！
首先，我在地球儀上面一眼就望到了我們的祖國(guó)母親——中國(guó)。果然，我們的國(guó)土面積看起來真像一只雄雞在鳴叫。在我們的國(guó)里邊，我還發(fā)現(xiàn)了一些名字我看起來很奇怪的地方：包頭，哈密，克拉瑪依…我還以為這些地方是其他國(guó)的。在中國(guó)的上面，則是我們的`友國(guó)，俄羅斯，旁邊也是我們的友國(guó)，巴基斯坦。我繼續(xù)觀察中國(guó)，看到了中國(guó)高的山峰，珠穆朗瑪峰。它就在喜馬拉雅山脈這邊，我又看到了黑龍江，我覺得黑龍江好像在中國(guó)的邊界。我又找到了咱們大河南鄭州。
仔細(xì)觀察完中國(guó)，又去觀察別的國(guó)家和海洋。我觀察了太平洋，不得不說，太平洋可是真大呀！水面上有很多大大小小的島嶼，這些島嶼都來自世界各國(guó)。我又找到了非洲，我看到了埃及那邊有一個(gè)地方名，叫亞歷山大。這不是我們常說的壓力山大嗎？我又看到了一個(gè)奇葩國(guó)家名，叫也門，也門也能當(dāng)作國(guó)家的名稱，真是太奇葩了……
通過觀察地球儀，我知道了我很多不知道的國(guó)家名稱和島嶼，觀察地球儀是真的長(zhǎng)見識(shí)呀！
19.描寫地球儀的初中作文 篇十九
在我的桌子上，有一個(gè)地球儀。黑暗的基地容納了整個(gè)地球。從遠(yuǎn)處看，地球儀似乎是一個(gè)藍(lán)色的球；近景，色彩斑斕，有各個(gè)國(guó)家、海洋、島嶼的圖片，還標(biāo)有很多小字，讓人一看就眼花繚亂。
我先說一下地球的起源。那一天，我和媽媽去慈克龍逛街。路過那排文具的時(shí)候，突然看到幾個(gè)地球儀?？粗鼈冃∏闪岘嚨?樣子，我讓媽媽去買。我媽看了對(duì)學(xué)習(xí)有幫助就同意買了。
這個(gè)地球儀不僅外觀漂亮，而且實(shí)用。自從我買了這個(gè)地球儀，我的知識(shí)增加了很多。有去表姐家，表姐喊著試探各國(guó)首都是什么。我想：這個(gè)知識(shí)應(yīng)該不難，因?yàn)槲以诘厍蛏弦娺^很多次。我欣然同意?！暗谝粋€(gè)問題，俄羅斯的首都是哪里？”表哥問。我不假思索地說：“是莫斯科?！北砀缬謫枺骸懊绹?guó)呢？”“當(dāng)然是華盛頓啦！”我脫口而出。問了兩個(gè)問題，表哥已經(jīng)很佩服我了。他說：“表哥，你很好，但是還有后一個(gè)問題。不要驕傲！德國(guó)的首都呢？”我動(dòng)了動(dòng)腦子，說：“一定是柏林?！泵鎸?duì)我三個(gè)問題都答對(duì)的情況，表哥傻眼了，趕緊問我：“表哥，你有什么秘密武器這么厲害？”說說吧！“我告訴秘密，我有一個(gè)地球儀。表姐聽了之后說也想買一個(gè)。正常的時(shí)候看看挺好的。
多好的地球儀啊！當(dāng)我漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)動(dòng)它時(shí)，它帶給我無限的知識(shí)和快樂。
20.描寫地球儀的初中作文 篇二十
我家有一個(gè)小小的地球儀，那是我媽媽從遙遠(yuǎn)的`天水，給我?guī)Щ貋淼摹?BR> 地球儀表面大部分都是海洋。我把地球儀一轉(zhuǎn)第一眼就看見了中國(guó)，像一只雄雞昂首在太平洋邊，第二眼就看見了長(zhǎng)城，像一條飛龍?jiān)谔炜罩序v空而起，接著長(zhǎng)沙、北京、上海、廣州、重慶、天津……這都是我們祖國(guó)的大城市。
我的地球儀讓我知道了全世界有200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，人口60億左右，地球有許多奇異的地方，比如：百慕大三角區(qū)、死?！?BR> 地球是我們?nèi)祟惖募覉@，是太陽(yáng)系中的成員之一。
亞洲總?cè)藬?shù)超過了35億，其中中國(guó)、印度就將近20億人。
一天我問爸爸：“希臘的首都是啥？”爸爸說：“自己去查地球儀?！笨晌以鯓右膊椴坏?，于是我問爸爸：“希臘在北半球，還是在南半球。”爸爸說：“在北半球。”于是我在北半球上查，終于查出了希臘的首都是雅典。我真感謝地球儀幫我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。