人們常說，有苦又有甜的人生才叫完整的人生，但是這樣的人生是不是苦太多了點，甜又少了點呢……
每天的上午，在海岸城的天橋上，都會有一個背著一大袋垃圾的小男孩。受著滿街歧視的目光，有錢人的語調(diào)，初中生的玩弄；不管是下雨，還是炎熱，還是臺風，他都不得不到此撿垃圾，他只能盼著天氣好一點，他才能比較舒服的撿垃圾；不管垃圾有多臟，不管垃圾有多臭，不管在我們的眼中垃圾是多么一文不值，但在他的心里垃圾就是他的頂梁柱，沒有了垃圾，就等于剛出生的寶寶沒有了奶，就等于一個危在旦夕病人沒有了藥。
看著他那小小的背影，漸漸走遠，回想起剛剛的那一幕，他從垃圾箱里好不容易掏出一個水瓶，一名初中生故意撞上了小男孩，小男孩身體微微的傾斜了，手中的瓶子也掉了，那可惡的初中生，居然覺得還不過癮，就把地上的瓶子踢來踢去。在那一刻，我看見了，小男孩的眼里滿是淚水，在他的目光里，我看到了憤怒，也看到了無奈，也看到了他覺得的無窮的黑洞，可是，這有什么辦法呢，命運如此，誰能知道老天為什么要這樣懲罰他呢，我真想，把我的零用錢給他，但他肯定會變得更憎恨他人，他并不喜歡他人去同情他施舍他，但我相信有一個方法能幫助他，希望有人能把他領養(yǎng)，并且讓他去讀書。
小男孩，心里該會是多么的難受啊，他多么想要跟我們一樣讀書，多想像我們一樣，周末在家里舒服的看書，多么希望能有一天，整個命運都改變。多么期望，老天爺能在他的苦咖啡中加入一點點的白糖，讓咖啡變得甜蜜起來，他已經(jīng)嘗夠了咖啡中的苦澀，該吃一顆白糖了……
親眼目睹了這件事后，我明白了一個道理：我們一定好好上課，認真的完成作業(yè)，是問世上有多少像小男孩這樣的想讀書，卻又讀不了的小孩。如果我們不好好學習，以后我們的孩子，也會像小男孩一樣，既凄涼，又孤獨。
我希望所有的學生能好好珍惜我們的學習時間，同時，我也期望著，小男孩甜蜜的一天的來臨，希望大家能伸出愛的手，幫助他得到那一顆特殊白糖，因為這樣的人生，苦真的多了點！
育才三小六（4）：譚慧琳
指導老師：陳鈺
每天的上午，在海岸城的天橋上，都會有一個背著一大袋垃圾的小男孩。受著滿街歧視的目光，有錢人的語調(diào)，初中生的玩弄；不管是下雨，還是炎熱，還是臺風，他都不得不到此撿垃圾，他只能盼著天氣好一點，他才能比較舒服的撿垃圾；不管垃圾有多臟，不管垃圾有多臭，不管在我們的眼中垃圾是多么一文不值，但在他的心里垃圾就是他的頂梁柱，沒有了垃圾，就等于剛出生的寶寶沒有了奶，就等于一個危在旦夕病人沒有了藥。
看著他那小小的背影，漸漸走遠，回想起剛剛的那一幕，他從垃圾箱里好不容易掏出一個水瓶，一名初中生故意撞上了小男孩，小男孩身體微微的傾斜了，手中的瓶子也掉了，那可惡的初中生，居然覺得還不過癮，就把地上的瓶子踢來踢去。在那一刻，我看見了，小男孩的眼里滿是淚水，在他的目光里，我看到了憤怒，也看到了無奈，也看到了他覺得的無窮的黑洞，可是，這有什么辦法呢，命運如此，誰能知道老天為什么要這樣懲罰他呢，我真想，把我的零用錢給他，但他肯定會變得更憎恨他人，他并不喜歡他人去同情他施舍他，但我相信有一個方法能幫助他，希望有人能把他領養(yǎng)，并且讓他去讀書。
小男孩，心里該會是多么的難受啊，他多么想要跟我們一樣讀書，多想像我們一樣，周末在家里舒服的看書，多么希望能有一天，整個命運都改變。多么期望，老天爺能在他的苦咖啡中加入一點點的白糖，讓咖啡變得甜蜜起來，他已經(jīng)嘗夠了咖啡中的苦澀，該吃一顆白糖了……
親眼目睹了這件事后，我明白了一個道理：我們一定好好上課，認真的完成作業(yè)，是問世上有多少像小男孩這樣的想讀書，卻又讀不了的小孩。如果我們不好好學習，以后我們的孩子，也會像小男孩一樣，既凄涼，又孤獨。
我希望所有的學生能好好珍惜我們的學習時間，同時，我也期望著，小男孩甜蜜的一天的來臨，希望大家能伸出愛的手，幫助他得到那一顆特殊白糖，因為這樣的人生，苦真的多了點！
育才三小六（4）：譚慧琳
指導老師：陳鈺