點評2012福建高考化學試題 關注主干知識

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    8日下午,為期兩天的2012年高考圓滿落下帷幕。如何從今年的高考試卷分析命題組專家的命題意圖?如何從今年的命題趨勢來把握未來的高考命題方向?這對下屆考生來說,具有很好的參考價值。
    與往年相比,今年福建省高考試題注重體現(xiàn)高中新課程理念,堅持能力立意,突出主干知識,體現(xiàn)學科能力和素質(zhì)要求;加強試題與社會實際、科技發(fā)展和學生生活的聯(lián)系,重視對學生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)。
    化學:關注主干知識 穩(wěn)中適度創(chuàng)新
    化學試題以能力測試為主導,試卷充分關注對《考試說明》新增內(nèi)容的考查,如新增的22個學生應知應會的實驗內(nèi)容;擺脫就知識考知識的狹隘命題觀,代之以聯(lián)系的、開放的思想引導考生思維;試題的設置注重多角度、多側面考查主干知識,凸顯學科內(nèi)綜合的特點。如第12題光催化染料R降解反應問題,涉及溶液pH概念、轉(zhuǎn)化率涵義、反應速率簡單計算、控制變量方法、數(shù)據(jù)與圖像信息的轉(zhuǎn)換等。
    為調(diào)控總體難度,試卷保留了不少傳統(tǒng)題型,但都力求在內(nèi)容與形式上賦予新意。如第12題立意新、落點低,考生只要兼具變量控制意識和讀圖能力,從轉(zhuǎn)化率的定義出發(fā),就能順利作答。多處設問直奔題旨,較好地控制了試題的閱讀量,試題還引用簡化的數(shù)值,避免考生在有間里進行繁雜的運算。