以下是為大家整理的關(guān)于2012四川高考英語試題點評：目標(biāo)分布合理的文章，希望對大家有所幫助！
成都石室外語學(xué)校高三教師姚隆芬
作為課改前后一屆的高考英語試題，2012年四川高考英語試題是一份很好的兼顧了試題的公平性、作答的可操作性以及對考生區(qū)分度的試題。我們可以看到整卷各個篇章的內(nèi)容，基本上都是同學(xué)平常學(xué)習(xí)生活的內(nèi)容，而這樣的內(nèi)容本身可以大大降低不同的生活環(huán)境對來自不同地方的考生在作答時候的影響，從而保證了它的一個公平性。第二方面，各個題型題的設(shè)置重在基礎(chǔ)，并很到位地考察了考生在日常生活中英語的運(yùn)用能力。對中學(xué)英語教學(xué)，特別是新課改起到很好的導(dǎo)向作用。以下是我們的分析。
一、符合《全國英語2012考綱》《四川2012考試說明》的命題指導(dǎo)思想和命題原則
縱觀四川自己命題以來，高考英語試卷的命制，始終堅持從四川省情實際出發(fā)，英語試卷的“四度”把握準(zhǔn)確，即：具有較高的信度和效度、合適的難度和良好的區(qū)分度，并且連年保持相對穩(wěn)定。今年一樣，英語試題準(zhǔn)確把握“四度”，既充分體現(xiàn)2012全國《考試大綱》和四川《考試說明》“注重能力考查、引領(lǐng)素質(zhì)教育，力求平穩(wěn)推進(jìn)”的命題指導(dǎo)思想，又“有利于高校選拔新生，有利于中學(xué)素質(zhì)教育”。
二、各題內(nèi)容的設(shè)置準(zhǔn)確體現(xiàn)《考試說明》，目標(biāo)分布合理
1.語法和詞匯部分
該部分皆為中學(xué)英語教學(xué)中基礎(chǔ)的語法和詞匯，同時把語法和詞匯放在具體語境中運(yùn)用，親切，題干又一目了然，讓考生感覺輕松，順勢進(jìn)入狀態(tài)。?？键c仍為各類詞的區(qū)別，句型，從句、非謂語動詞、動詞的時態(tài)和語態(tài)等。
2.完形填空
該題(逃生)貼近生活，故事情節(jié)真實，扣人心弦，語言地道，符合日常生活經(jīng)驗，讀起來上口，選項不偏不怪，注重基礎(chǔ)，中等難度。
3.閱讀理解
取材廣泛(閱讀A篇：大自然的美、閱讀B篇：旅游廣告、閱讀C篇：實現(xiàn)夢想、閱讀D篇：遠(yuǎn)程教學(xué)、閱讀E篇：氣候與植物)，試題設(shè)計科學(xué)，難易搭配合理，能夠區(qū)分出考生的英語水平。
4.補(bǔ)全對話：重在考查考生生活中運(yùn)用英語的能力
5.短文改錯
形式上依然與近幾年一樣，“7+1+1+1模式”，即多一個、漏一個、對一個、錯七個的模式。不偏不怪
6.書面表達(dá)
半開放式的作文，考生學(xué)習(xí)、生活之事，要點明確，學(xué)生有話可說，比較好駕馭。
總之，2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(四川卷)英語試卷具有較高的信度、效度、良好的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度，有利于高校選拔新生，有利于中學(xué)實施素質(zhì)教育，對新課改有很好的指導(dǎo)作用。
成都石室外語學(xué)校高三教師姚隆芬
作為課改前后一屆的高考英語試題，2012年四川高考英語試題是一份很好的兼顧了試題的公平性、作答的可操作性以及對考生區(qū)分度的試題。我們可以看到整卷各個篇章的內(nèi)容，基本上都是同學(xué)平常學(xué)習(xí)生活的內(nèi)容，而這樣的內(nèi)容本身可以大大降低不同的生活環(huán)境對來自不同地方的考生在作答時候的影響，從而保證了它的一個公平性。第二方面，各個題型題的設(shè)置重在基礎(chǔ)，并很到位地考察了考生在日常生活中英語的運(yùn)用能力。對中學(xué)英語教學(xué)，特別是新課改起到很好的導(dǎo)向作用。以下是我們的分析。
一、符合《全國英語2012考綱》《四川2012考試說明》的命題指導(dǎo)思想和命題原則
縱觀四川自己命題以來，高考英語試卷的命制，始終堅持從四川省情實際出發(fā)，英語試卷的“四度”把握準(zhǔn)確，即：具有較高的信度和效度、合適的難度和良好的區(qū)分度，并且連年保持相對穩(wěn)定。今年一樣，英語試題準(zhǔn)確把握“四度”，既充分體現(xiàn)2012全國《考試大綱》和四川《考試說明》“注重能力考查、引領(lǐng)素質(zhì)教育，力求平穩(wěn)推進(jìn)”的命題指導(dǎo)思想，又“有利于高校選拔新生，有利于中學(xué)素質(zhì)教育”。
二、各題內(nèi)容的設(shè)置準(zhǔn)確體現(xiàn)《考試說明》，目標(biāo)分布合理
1.語法和詞匯部分
該部分皆為中學(xué)英語教學(xué)中基礎(chǔ)的語法和詞匯，同時把語法和詞匯放在具體語境中運(yùn)用，親切，題干又一目了然，讓考生感覺輕松，順勢進(jìn)入狀態(tài)。?？键c仍為各類詞的區(qū)別，句型，從句、非謂語動詞、動詞的時態(tài)和語態(tài)等。
2.完形填空
該題(逃生)貼近生活，故事情節(jié)真實，扣人心弦，語言地道，符合日常生活經(jīng)驗，讀起來上口，選項不偏不怪，注重基礎(chǔ)，中等難度。
3.閱讀理解
取材廣泛(閱讀A篇：大自然的美、閱讀B篇：旅游廣告、閱讀C篇：實現(xiàn)夢想、閱讀D篇：遠(yuǎn)程教學(xué)、閱讀E篇：氣候與植物)，試題設(shè)計科學(xué)，難易搭配合理，能夠區(qū)分出考生的英語水平。
4.補(bǔ)全對話：重在考查考生生活中運(yùn)用英語的能力
5.短文改錯
形式上依然與近幾年一樣，“7+1+1+1模式”，即多一個、漏一個、對一個、錯七個的模式。不偏不怪
6.書面表達(dá)
半開放式的作文，考生學(xué)習(xí)、生活之事，要點明確，學(xué)生有話可說，比較好駕馭。
總之，2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(四川卷)英語試卷具有較高的信度、效度、良好的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度，有利于高校選拔新生，有利于中學(xué)實施素質(zhì)教育，對新課改有很好的指導(dǎo)作用。