這篇關于人教版三年級下冊語文期末試卷推薦,是特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!
一、拼拼寫寫我能行(10分)
yōu měi tàn suǒ lāo yú yuán rùn yōng jǐ
càn làn ǒu rán zhǎn lǎn duǒ bì qīn wěn
二、用“~~~”標出加點字的正確讀音。(6分)
知覺 (jiào jué) 幾乎(jī jǐ ) 盛開(chénɡ shèng)
蒙受 (méng mēng ) 盡管(jǐn jìn) 衣袖(xiù yóu)
三、我會認真連一連。(8分)
緊緊的 等著 紅色的 狂風
乖乖的 擁抱 兇惡的 蜜糖
好心的 告訴 呼喚的 緞帶
驚喜的 提醒 甘甜的 老鷹
四、小小模仿秀(4分)
干干凈凈 _________ ___________
人山人海 _________ ___________
喃喃自語 _________ ___________
一層層 _________ ___________
五、我會按要求寫詞語(6分)
描寫雨的 _______ ________
含有數(shù)字的 _______ _______
含有反義詞的 _________ __________
走過句段草地
一、句子訓練場(10分)
1.一道柔和的陽光射穿黎明前的薄霧。(縮寫句子)
________________________________________________
2.上課鈴一響,同學們立刻一下子跑進教室。(修改病句)
_______________________________________________________
3.整片森林仿佛成了一座音樂廳。(用加點的詞仿寫一個比喻句)
__________________________________________________
4.濕潤的東風吹過竹林。(改寫成擬人句)
____________________________________________
二、給句子排順序(6分)
( )我便到小水灣去釣魚。
( )每到干旱季節(jié),小河斷流了,形成了一片片的小水灣。
( )每次到那里去,我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。
( )小水灣的魚可多啦。
( )魚可愛咬鉤了,我那浸在水中的網(wǎng)兜里,魚越來越多。
( )我們村外有一條小河。
三、課文回放(8分)
1.羌笛何須_________,____________關。
2.大軍_____________,向西南____________。
3.他們穿著___________,蹲在______________。
4.《我們戰(zhàn)勝了自己》一文中, 諾亞獲得了第二名,明明是戰(zhàn)勝了身后的十四名同學,為什么說是戰(zhàn)勝了自己呢?__________________________________
四、閱讀短文,完成練習(12分)
______________________
今天,們參觀了七星巖。
七星巖中怪石嶙峋,奇形異狀的鐘乳石構成奇妙無比的圖案?!奥兜问S”好像是一(棵 顆)巨大的倒掛著的竹筍;“葉公好龍”的天龍活像一條真的青龍,回旋盤繞;“珍珠?!鄙?掛 桂)著金光閃閃的一串串的大珍珠;“花果山”上“結”滿了香噴噴、甜滋滋的水果,讓游客一見就生愛慕之心。然而給人印象深的要算“長城”了。彎彎曲曲的石筍,組成了一幅雄壯的圖案:在陡峭蜿蜒的群山中,屹立著巍峨的“萬里長城”?!伴L城”隨著山勢盤繞,時而高,時而低,時而轉到左,時而轉到右,時而陡,時而平。“長城”上還隱約可見一座座(峰 烽)火臺。這座“長城”氣勢磅礴,十分(壯 狀)觀,大有真“長城”的氣勢。
大自然啊!只有您才有如此高超的本領。
1. 在文前橫線上給文章加上合適的題目。(2分)
2. 寫出下列詞語的近義詞。(3分)
高超 ( ) 雄偉 ( ) 奇妙 ( )
3. 在文中括號里正確的字下面劃橫線。(2分)
4. 將第二自然段的中心句用“____”畫出來。(2分)
5. 根據(jù)短文內容填空。(3分)
“露滴石筍”好像___________________________; “葉公好龍”的天龍活像一條真的青龍,__________________________________; “珍珠?!鄙蠏熘鴂____________________.
習作園地
習作(30分)
小朋友,你一定有很多很多好朋友吧?在你的這些好朋友中,誰和你玩得好呢?現(xiàn)在就寫寫你熟悉的朋友吧。題目自擬
一、拼拼寫寫我能行(10分)
yōu měi tàn suǒ lāo yú yuán rùn yōng jǐ
càn làn ǒu rán zhǎn lǎn duǒ bì qīn wěn
二、用“~~~”標出加點字的正確讀音。(6分)
知覺 (jiào jué) 幾乎(jī jǐ ) 盛開(chénɡ shèng)
蒙受 (méng mēng ) 盡管(jǐn jìn) 衣袖(xiù yóu)
三、我會認真連一連。(8分)
緊緊的 等著 紅色的 狂風
乖乖的 擁抱 兇惡的 蜜糖
好心的 告訴 呼喚的 緞帶
驚喜的 提醒 甘甜的 老鷹
四、小小模仿秀(4分)
干干凈凈 _________ ___________
人山人海 _________ ___________
喃喃自語 _________ ___________
一層層 _________ ___________
五、我會按要求寫詞語(6分)
描寫雨的 _______ ________
含有數(shù)字的 _______ _______
含有反義詞的 _________ __________
走過句段草地
一、句子訓練場(10分)
1.一道柔和的陽光射穿黎明前的薄霧。(縮寫句子)
________________________________________________
2.上課鈴一響,同學們立刻一下子跑進教室。(修改病句)
_______________________________________________________
3.整片森林仿佛成了一座音樂廳。(用加點的詞仿寫一個比喻句)
__________________________________________________
4.濕潤的東風吹過竹林。(改寫成擬人句)
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二、給句子排順序(6分)
( )我便到小水灣去釣魚。
( )每到干旱季節(jié),小河斷流了,形成了一片片的小水灣。
( )每次到那里去,我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。
( )小水灣的魚可多啦。
( )魚可愛咬鉤了,我那浸在水中的網(wǎng)兜里,魚越來越多。
( )我們村外有一條小河。
三、課文回放(8分)
1.羌笛何須_________,____________關。
2.大軍_____________,向西南____________。
3.他們穿著___________,蹲在______________。
4.《我們戰(zhàn)勝了自己》一文中, 諾亞獲得了第二名,明明是戰(zhàn)勝了身后的十四名同學,為什么說是戰(zhàn)勝了自己呢?__________________________________
四、閱讀短文,完成練習(12分)
______________________
今天,們參觀了七星巖。
七星巖中怪石嶙峋,奇形異狀的鐘乳石構成奇妙無比的圖案?!奥兜问S”好像是一(棵 顆)巨大的倒掛著的竹筍;“葉公好龍”的天龍活像一條真的青龍,回旋盤繞;“珍珠?!鄙?掛 桂)著金光閃閃的一串串的大珍珠;“花果山”上“結”滿了香噴噴、甜滋滋的水果,讓游客一見就生愛慕之心。然而給人印象深的要算“長城”了。彎彎曲曲的石筍,組成了一幅雄壯的圖案:在陡峭蜿蜒的群山中,屹立著巍峨的“萬里長城”?!伴L城”隨著山勢盤繞,時而高,時而低,時而轉到左,時而轉到右,時而陡,時而平。“長城”上還隱約可見一座座(峰 烽)火臺。這座“長城”氣勢磅礴,十分(壯 狀)觀,大有真“長城”的氣勢。
大自然啊!只有您才有如此高超的本領。
1. 在文前橫線上給文章加上合適的題目。(2分)
2. 寫出下列詞語的近義詞。(3分)
高超 ( ) 雄偉 ( ) 奇妙 ( )
3. 在文中括號里正確的字下面劃橫線。(2分)
4. 將第二自然段的中心句用“____”畫出來。(2分)
5. 根據(jù)短文內容填空。(3分)
“露滴石筍”好像___________________________; “葉公好龍”的天龍活像一條真的青龍,__________________________________; “珍珠?!鄙蠏熘鴂____________________.
習作園地
習作(30分)
小朋友,你一定有很多很多好朋友吧?在你的這些好朋友中,誰和你玩得好呢?現(xiàn)在就寫寫你熟悉的朋友吧。題目自擬