每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
贊美音樂(lè)的作文篇一
晚上，萬(wàn)籟俱寂，歡快的音樂(lè)響起來(lái)了。
雪花兒飄來(lái)了，簌簌的，清脆甘爽。落在地上，無(wú)聲無(wú)息，像捉迷藏，慢慢融化在泥土里；落在門外已經(jīng)曬干的棉花梗上，“叮嚀叮嚀”，像彈奏的鋼琴曲一樣響亮；落在蔬菜的大棚上，“嘩啦嘩啦”，像蹦蹦跳跳的樂(lè)符，在抒發(fā)自己的胸懷；落在我的小花傘上，衣服上，悄悄的，對(duì)我耳語(yǔ)。
瞧，它們?cè)趩?wèn)我歌聲好聽(tīng)么？
噓，這是我們的悄悄話，不能說(shuō)給別人聽(tīng)。
大北風(fēng)來(lái)了，“呼呼呼”，奏起一首狂傲奔放的大樂(lè)曲，伴著“鳴鳴鳴”的小調(diào)，樹(shù)上的枝丫隨著激昂的'曲調(diào)歡舞，路上行人的衣服也肆意的跳起了舞蹈，不知那個(gè)淘氣的孩子把塑料袋子掛在小松樹(shù)上，也響起了歡快的歌聲。小松樹(shù)搖擺的枝干，隨著音樂(lè)手舞足蹈，盡情釋放著自己的喜悅。
飄然的雪花在空中，伴著大北風(fēng)的曲調(diào)，如飛舞的仙女，在高處飛揚(yáng)，旋轉(zhuǎn)，不斷變幻著動(dòng)作，輕輕裊裊，婀娜多姿，舞出只屬于冬天的美麗。飄啊，飄啊，隨著激昂的曲調(diào)狂舞，真?zhèn)€世界都為冬天贊美！
清早，雪花休息了，大北風(fēng)也休息了。整個(gè)世界都是白色的，人們穿著大棉襖，厚棉鞋，踩在潔白潔白的雪花上面，發(fā)出“咯吱咯吱”的音樂(lè)聲，聽(tīng)起來(lái)多么歡快，美妙?。?BR> 干癟的樹(shù)枝上，落上了一層厚厚的雪，時(shí)不時(shí)的抖落一團(tuán)，落在地上“撲通”一聲，像四散的花朵。蔥翠的松樹(shù)，像戴了一頂白色的帽子，格外漂亮！道路上的積雪，都被鏟到一邊，他們相互擁擠著耳語(yǔ)。
路上的汽車聲，人的吆喊聲，小狗的汪汪汪聲，小貓的喵喵喵聲，在冬天的早上交匯成一支大雜曲，不成調(diào)子的調(diào)子，熱鬧的人群，為冬天奏起了新的樂(lè)曲。還有過(guò)年的鞭炮聲，除了冬天，再?zèng)]有那個(gè)季節(jié)能像現(xiàn)在這樣，不停的奏起喜悅的音樂(lè)聲。
冬天的美，不在于他的純潔，甘爽，還有他不引人注意的音樂(lè)聲，那些不斷變化的美妙音樂(lè)，為冬日增添無(wú)限的樂(lè)趣！
贊美音樂(lè)的作文篇二
在7月18日晚7：30分，作為記者，我非常榮幸地參加了第一期小記者活動(dòng)，去杭州大劇院聽(tīng)音樂(lè)劇《重奏的沙龍》。因我學(xué)過(guò)電子琴，對(duì)樂(lè)理、樂(lè)感的把握還是比較有自信的，但享受如此規(guī)格的音樂(lè)盛典還是首次！
進(jìn)入大廳，空調(diào)的絲絲涼意便與音樂(lè)一起向我襲來(lái)，使我一下子從夢(mèng)幻中回過(guò)神來(lái)。找到座位安靜坐下，演出便在一段音樂(lè)之后開(kāi)始了。
著名音樂(lè)家李聰領(lǐng)銜的樂(lè)隊(duì)首先為大家表演了莫扎特的“鋼琴三重奏”，演奏樂(lè)器為單簧管、中提琴和鋼琴，演員們默契地只用目光交流后音樂(lè)便響起了，此時(shí)，我的整個(gè)人仿佛像是隨著節(jié)拍跳動(dòng)起來(lái)。許多時(shí)間后，我依然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們有絲毫的厭倦，依然沉浸在音樂(lè)世界里！從中我悟出了一個(gè)道理：不管做什么事，都必須全心全意地投入，認(rèn)真的對(duì)待。
在音樂(lè)的陪伴下，音樂(lè)漸漸進(jìn)入第二樂(lè)曲，這是由小提琴與中提琴共同演奏而成的，這首曲子旋律優(yōu)美，節(jié)奏分柔緩和急促兩種。演員們也隨著節(jié)奏的變化，動(dòng)作與情緒也在不斷改變，他們是那樣的投入，態(tài)度是那樣的端正，一絲不茍。
第三樂(lè)曲《鋼琴三重奏》于第一樂(lè)曲是同一系列，與第一樂(lè)曲交相呼應(yīng)，作為整個(gè)作品的完美結(jié)局。
第四樂(lè)曲是亨德?tīng)柕摹杜了_卡利亞》，這是一種三拍子的慢板舞曲，大多用低沉的小調(diào)寫成，以4～8小節(jié)的固定低音為基礎(chǔ)寫成的短曲，圍繞著主題而進(jìn)行的連續(xù)變奏。雖然這是一個(gè)固定低音寫成樂(lè)曲。
最后一首也是最好的一首《士兵的故事》，是由著名音樂(lè)家斯特拉文斯基所作的曲子。體現(xiàn)的是魔鬼侵略俄國(guó)時(shí)發(fā)生的事，不過(guò)這只是在民間流傳的故事，由“朗讀、演奏與舞蹈”兩部分構(gòu)成。原演奏本該是7重奏，但由于狀況我們只能聽(tīng)見(jiàn)3重奏，這也成了本次演出中的遺憾。這首曲子節(jié)奏柔美，節(jié)拍變動(dòng)較大，因此是一首優(yōu)美的曲子。
演出結(jié)束后，我們起立，給予了演員們熱烈的掌聲，對(duì)他們的精彩演出報(bào)以最大的肯定。
贊美音樂(lè)的作文篇三
“聽(tīng)我心里的音樂(lè)，你不知道我心里的感覺(jué)。一個(gè)樂(lè)隊(duì)只能奏出我在一分鐘內(nèi)希望寫出的音樂(lè)?！?BR> 大自然與他的旋律隱藏在生活中，善于發(fā)現(xiàn)它的人會(huì)將它發(fā)揚(yáng)光大，而不善于發(fā)現(xiàn)它的人，則一輩子只是忙忙碌碌，不懂得去享受，在他們心里，根本就沒(méi)有音樂(lè)——他們沒(méi)有用心去體驗(yàn)。
我從小就喜歡音樂(lè)。不過(guò)，那還只是喜歡，只是覺(jué)得很好聽(tīng)，大腦中還是一片空白，什么音樂(lè)背景，什么思想感情，我全然不知。不過(guò)，雖是如此，但聽(tīng)到音樂(lè)卻常常想手舞足蹈一番。
等上了小學(xué)，正式開(kāi)了音樂(lè)課，我才對(duì)音樂(lè)有了進(jìn)一步的了解。不僅是好聽(tīng)，不僅是喜歡，我在聽(tīng)音樂(lè)的同時(shí)，還會(huì)去想一下當(dāng)時(shí)的情景，是很美好還是很悲傷。大腦中不再是一片空白，相反，又新添了幾分色彩。我認(rèn)為：音樂(lè)是最美妙的。
當(dāng)然，隨著時(shí)間的推移，我也認(rèn)識(shí)了不少著名的音樂(lè)家，像：貝多芬，莫扎特等。而且還幸運(yùn)的欣賞到了他們的音樂(lè)作品。之后，我才恍然明白自己的音樂(lè)天地是多么狹窄，而那些大音樂(lè)家們的藝術(shù)生涯是又多么廣闊。為什么會(huì)存在這樣的差異呢？是兒時(shí)的音樂(lè)基礎(chǔ)不好嗎？是自己的音樂(lè)細(xì)胞不發(fā)達(dá)嗎？我苦思冥想，試圖尋找答案……
知道了，我眼前一亮，沒(méi)錯(cuò)，就是它：音樂(lè)——已經(jīng)扎根在他們的心里了，不然，雙耳失聰?shù)呢惗喾蚁壬趺磿?huì)創(chuàng)造出如此優(yōu)美的旋律？莫扎特又怎能在兒時(shí)就編織這么悅耳的音符？我明白了，我終于明白了，音樂(lè)不是靠樂(lè)器來(lái)單純地演奏，而是憑借著心中的靈感以及對(duì)音樂(lè)的無(wú)限熱愛(ài)?？梢?jiàn)，音樂(lè)是心靈的藝術(shù)！
我不禁想起了貝多芬的一句話：“音樂(lè)在我心里發(fā)出的回響，比任何樂(lè)器上演奏的都要美……”
這樣的音樂(lè)世界多么得美妙??！
贊美音樂(lè)的作文篇四
晚上，吃過(guò)晚飯后，我來(lái)到院子里，吹著微風(fēng)。這時(shí)，不知從那里傳出了動(dòng)聽(tīng)的音
樂(lè)，讓我細(xì)細(xì)的品味著，一首首優(yōu)美的音樂(lè)從遠(yuǎn)方傳來(lái)，我坐在石凳上，腳踩在草叢里，細(xì)心傾聽(tīng)著，生怕浪費(fèi)這短暫而美妙的瞬間。
開(kāi)始，調(diào)子很歡快，像叮咚的小溪，傾瀉著，傾瀉著。悅耳之極，美麗之
極。然而，歡快的調(diào)子一轉(zhuǎn)為憂郁的調(diào)子，就讓人感到有點(diǎn)寂寞和冷漠。這時(shí)，那感傷的曲子使得天上的星星和月亮都沉靜了下來(lái)。天空是靜靜的，夜是靜靜的，星月是靜靜的，似乎整個(gè)世界都靜下來(lái)了。輕輕飄飄的音樂(lè)，好象一只嫵媚的小花，散發(fā)著朦朧又清晰的花香。這時(shí)的夜景美得甜人，美得眩目。
啊！音樂(lè)！它是那么的偉大，它能夠使哀傷的情緒一掃而光，它亦能使狂歡的人們頓時(shí)啜泣，不朽的音樂(lè)啊，你是心靈的海洋。在美的音樂(lè)里，有美的真諦，美的色彩，而它自己本身便是美的結(jié)晶！在美的音樂(lè)里，思緒就像自由飛翔的鳥(niǎo)兒，在廣闊的藍(lán)天上翱翔，它又像一個(gè)理想之國(guó)，命運(yùn)和生活都那么的光彩奪目，它讓你陶醉，也讓你如癡如醉。一個(gè)沉靜在音樂(lè)里的人，哪怕平時(shí)再怎么的暴躁，再怎么沒(méi)耐心，此時(shí)此刻也不會(huì)有那樣的脾氣爆發(fā)，而是變的那么的可愛(ài)、溫柔。我在音樂(lè)的國(guó)王里，在無(wú)邊無(wú)際的天空下飛翔，我正和音符自由自在的在幻想的國(guó)土遨游。我仿佛已經(jīng)不存在了，我的整個(gè)兒身軀，整個(gè)思想全都溶入進(jìn)了這迷人的音樂(lè)當(dāng)中。
音樂(lè)能迷人是它的本能，而我的思緒能再次飛翔，卻是因?yàn)橛刑兆淼囊魳?lè)，只要有音樂(lè)存在，就不會(huì)有嘲笑。
我漫無(wú)邊際的想象著，讓思緒如空中飄灑的細(xì)雨，被風(fēng)吹得紛紛四散。
贊美音樂(lè)的作文篇一
晚上，萬(wàn)籟俱寂，歡快的音樂(lè)響起來(lái)了。
雪花兒飄來(lái)了，簌簌的，清脆甘爽。落在地上，無(wú)聲無(wú)息，像捉迷藏，慢慢融化在泥土里；落在門外已經(jīng)曬干的棉花梗上，“叮嚀叮嚀”，像彈奏的鋼琴曲一樣響亮；落在蔬菜的大棚上，“嘩啦嘩啦”，像蹦蹦跳跳的樂(lè)符，在抒發(fā)自己的胸懷；落在我的小花傘上，衣服上，悄悄的，對(duì)我耳語(yǔ)。
瞧，它們?cè)趩?wèn)我歌聲好聽(tīng)么？
噓，這是我們的悄悄話，不能說(shuō)給別人聽(tīng)。
大北風(fēng)來(lái)了，“呼呼呼”，奏起一首狂傲奔放的大樂(lè)曲，伴著“鳴鳴鳴”的小調(diào)，樹(shù)上的枝丫隨著激昂的'曲調(diào)歡舞，路上行人的衣服也肆意的跳起了舞蹈，不知那個(gè)淘氣的孩子把塑料袋子掛在小松樹(shù)上，也響起了歡快的歌聲。小松樹(shù)搖擺的枝干，隨著音樂(lè)手舞足蹈，盡情釋放著自己的喜悅。
飄然的雪花在空中，伴著大北風(fēng)的曲調(diào)，如飛舞的仙女，在高處飛揚(yáng)，旋轉(zhuǎn)，不斷變幻著動(dòng)作，輕輕裊裊，婀娜多姿，舞出只屬于冬天的美麗。飄啊，飄啊，隨著激昂的曲調(diào)狂舞，真?zhèn)€世界都為冬天贊美！
清早，雪花休息了，大北風(fēng)也休息了。整個(gè)世界都是白色的，人們穿著大棉襖，厚棉鞋，踩在潔白潔白的雪花上面，發(fā)出“咯吱咯吱”的音樂(lè)聲，聽(tīng)起來(lái)多么歡快，美妙?。?BR> 干癟的樹(shù)枝上，落上了一層厚厚的雪，時(shí)不時(shí)的抖落一團(tuán)，落在地上“撲通”一聲，像四散的花朵。蔥翠的松樹(shù)，像戴了一頂白色的帽子，格外漂亮！道路上的積雪，都被鏟到一邊，他們相互擁擠著耳語(yǔ)。
路上的汽車聲，人的吆喊聲，小狗的汪汪汪聲，小貓的喵喵喵聲，在冬天的早上交匯成一支大雜曲，不成調(diào)子的調(diào)子，熱鬧的人群，為冬天奏起了新的樂(lè)曲。還有過(guò)年的鞭炮聲，除了冬天，再?zèng)]有那個(gè)季節(jié)能像現(xiàn)在這樣，不停的奏起喜悅的音樂(lè)聲。
冬天的美，不在于他的純潔，甘爽，還有他不引人注意的音樂(lè)聲，那些不斷變化的美妙音樂(lè)，為冬日增添無(wú)限的樂(lè)趣！
贊美音樂(lè)的作文篇二
在7月18日晚7：30分，作為記者，我非常榮幸地參加了第一期小記者活動(dòng)，去杭州大劇院聽(tīng)音樂(lè)劇《重奏的沙龍》。因我學(xué)過(guò)電子琴，對(duì)樂(lè)理、樂(lè)感的把握還是比較有自信的，但享受如此規(guī)格的音樂(lè)盛典還是首次！
進(jìn)入大廳，空調(diào)的絲絲涼意便與音樂(lè)一起向我襲來(lái)，使我一下子從夢(mèng)幻中回過(guò)神來(lái)。找到座位安靜坐下，演出便在一段音樂(lè)之后開(kāi)始了。
著名音樂(lè)家李聰領(lǐng)銜的樂(lè)隊(duì)首先為大家表演了莫扎特的“鋼琴三重奏”，演奏樂(lè)器為單簧管、中提琴和鋼琴，演員們默契地只用目光交流后音樂(lè)便響起了，此時(shí)，我的整個(gè)人仿佛像是隨著節(jié)拍跳動(dòng)起來(lái)。許多時(shí)間后，我依然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們有絲毫的厭倦，依然沉浸在音樂(lè)世界里！從中我悟出了一個(gè)道理：不管做什么事，都必須全心全意地投入，認(rèn)真的對(duì)待。
在音樂(lè)的陪伴下，音樂(lè)漸漸進(jìn)入第二樂(lè)曲，這是由小提琴與中提琴共同演奏而成的，這首曲子旋律優(yōu)美，節(jié)奏分柔緩和急促兩種。演員們也隨著節(jié)奏的變化，動(dòng)作與情緒也在不斷改變，他們是那樣的投入，態(tài)度是那樣的端正，一絲不茍。
第三樂(lè)曲《鋼琴三重奏》于第一樂(lè)曲是同一系列，與第一樂(lè)曲交相呼應(yīng)，作為整個(gè)作品的完美結(jié)局。
第四樂(lè)曲是亨德?tīng)柕摹杜了_卡利亞》，這是一種三拍子的慢板舞曲，大多用低沉的小調(diào)寫成，以4～8小節(jié)的固定低音為基礎(chǔ)寫成的短曲，圍繞著主題而進(jìn)行的連續(xù)變奏。雖然這是一個(gè)固定低音寫成樂(lè)曲。
最后一首也是最好的一首《士兵的故事》，是由著名音樂(lè)家斯特拉文斯基所作的曲子。體現(xiàn)的是魔鬼侵略俄國(guó)時(shí)發(fā)生的事，不過(guò)這只是在民間流傳的故事，由“朗讀、演奏與舞蹈”兩部分構(gòu)成。原演奏本該是7重奏，但由于狀況我們只能聽(tīng)見(jiàn)3重奏，這也成了本次演出中的遺憾。這首曲子節(jié)奏柔美，節(jié)拍變動(dòng)較大，因此是一首優(yōu)美的曲子。
演出結(jié)束后，我們起立，給予了演員們熱烈的掌聲，對(duì)他們的精彩演出報(bào)以最大的肯定。
贊美音樂(lè)的作文篇三
“聽(tīng)我心里的音樂(lè)，你不知道我心里的感覺(jué)。一個(gè)樂(lè)隊(duì)只能奏出我在一分鐘內(nèi)希望寫出的音樂(lè)?！?BR> 大自然與他的旋律隱藏在生活中，善于發(fā)現(xiàn)它的人會(huì)將它發(fā)揚(yáng)光大，而不善于發(fā)現(xiàn)它的人，則一輩子只是忙忙碌碌，不懂得去享受，在他們心里，根本就沒(méi)有音樂(lè)——他們沒(méi)有用心去體驗(yàn)。
我從小就喜歡音樂(lè)。不過(guò)，那還只是喜歡，只是覺(jué)得很好聽(tīng)，大腦中還是一片空白，什么音樂(lè)背景，什么思想感情，我全然不知。不過(guò)，雖是如此，但聽(tīng)到音樂(lè)卻常常想手舞足蹈一番。
等上了小學(xué)，正式開(kāi)了音樂(lè)課，我才對(duì)音樂(lè)有了進(jìn)一步的了解。不僅是好聽(tīng)，不僅是喜歡，我在聽(tīng)音樂(lè)的同時(shí)，還會(huì)去想一下當(dāng)時(shí)的情景，是很美好還是很悲傷。大腦中不再是一片空白，相反，又新添了幾分色彩。我認(rèn)為：音樂(lè)是最美妙的。
當(dāng)然，隨著時(shí)間的推移，我也認(rèn)識(shí)了不少著名的音樂(lè)家，像：貝多芬，莫扎特等。而且還幸運(yùn)的欣賞到了他們的音樂(lè)作品。之后，我才恍然明白自己的音樂(lè)天地是多么狹窄，而那些大音樂(lè)家們的藝術(shù)生涯是又多么廣闊。為什么會(huì)存在這樣的差異呢？是兒時(shí)的音樂(lè)基礎(chǔ)不好嗎？是自己的音樂(lè)細(xì)胞不發(fā)達(dá)嗎？我苦思冥想，試圖尋找答案……
知道了，我眼前一亮，沒(méi)錯(cuò)，就是它：音樂(lè)——已經(jīng)扎根在他們的心里了，不然，雙耳失聰?shù)呢惗喾蚁壬趺磿?huì)創(chuàng)造出如此優(yōu)美的旋律？莫扎特又怎能在兒時(shí)就編織這么悅耳的音符？我明白了，我終于明白了，音樂(lè)不是靠樂(lè)器來(lái)單純地演奏，而是憑借著心中的靈感以及對(duì)音樂(lè)的無(wú)限熱愛(ài)?？梢?jiàn)，音樂(lè)是心靈的藝術(shù)！
我不禁想起了貝多芬的一句話：“音樂(lè)在我心里發(fā)出的回響，比任何樂(lè)器上演奏的都要美……”
這樣的音樂(lè)世界多么得美妙??！
贊美音樂(lè)的作文篇四
晚上，吃過(guò)晚飯后，我來(lái)到院子里，吹著微風(fēng)。這時(shí)，不知從那里傳出了動(dòng)聽(tīng)的音
樂(lè)，讓我細(xì)細(xì)的品味著，一首首優(yōu)美的音樂(lè)從遠(yuǎn)方傳來(lái)，我坐在石凳上，腳踩在草叢里，細(xì)心傾聽(tīng)著，生怕浪費(fèi)這短暫而美妙的瞬間。
開(kāi)始，調(diào)子很歡快，像叮咚的小溪，傾瀉著，傾瀉著。悅耳之極，美麗之
極。然而，歡快的調(diào)子一轉(zhuǎn)為憂郁的調(diào)子，就讓人感到有點(diǎn)寂寞和冷漠。這時(shí)，那感傷的曲子使得天上的星星和月亮都沉靜了下來(lái)。天空是靜靜的，夜是靜靜的，星月是靜靜的，似乎整個(gè)世界都靜下來(lái)了。輕輕飄飄的音樂(lè)，好象一只嫵媚的小花，散發(fā)著朦朧又清晰的花香。這時(shí)的夜景美得甜人，美得眩目。
啊！音樂(lè)！它是那么的偉大，它能夠使哀傷的情緒一掃而光，它亦能使狂歡的人們頓時(shí)啜泣，不朽的音樂(lè)啊，你是心靈的海洋。在美的音樂(lè)里，有美的真諦，美的色彩，而它自己本身便是美的結(jié)晶！在美的音樂(lè)里，思緒就像自由飛翔的鳥(niǎo)兒，在廣闊的藍(lán)天上翱翔，它又像一個(gè)理想之國(guó)，命運(yùn)和生活都那么的光彩奪目，它讓你陶醉，也讓你如癡如醉。一個(gè)沉靜在音樂(lè)里的人，哪怕平時(shí)再怎么的暴躁，再怎么沒(méi)耐心，此時(shí)此刻也不會(huì)有那樣的脾氣爆發(fā)，而是變的那么的可愛(ài)、溫柔。我在音樂(lè)的國(guó)王里，在無(wú)邊無(wú)際的天空下飛翔，我正和音符自由自在的在幻想的國(guó)土遨游。我仿佛已經(jīng)不存在了，我的整個(gè)兒身軀，整個(gè)思想全都溶入進(jìn)了這迷人的音樂(lè)當(dāng)中。
音樂(lè)能迷人是它的本能，而我的思緒能再次飛翔，卻是因?yàn)橛刑兆淼囊魳?lè)，只要有音樂(lè)存在，就不會(huì)有嘲笑。
我漫無(wú)邊際的想象著，讓思緒如空中飄灑的細(xì)雨，被風(fēng)吹得紛紛四散。