2013年浙江省高考報(bào)名2月1日啟動(dòng)。由浙江省教育考試院編寫的《浙江省普通高考考試說明》（簡稱《考試說明》）已出爐?！犊荚囌f明》是浙江省高考命題的主要依據(jù)，從試卷結(jié)構(gòu)、考試內(nèi)容及要求等方面，具體規(guī)范了今年高考試題的要求。為了讓考生更好地理解《考試說明》，近日特邀寧波中學(xué)的、各學(xué)科高三年級(jí)備課組組長，對(duì)今年的《考試說明》進(jìn)行分析，并提出復(fù)習(xí)建議。據(jù)了解，從高考樣卷來看，今年的考試難度將與2012年相當(dāng)。
數(shù)學(xué)
今年難度或與2012年相當(dāng)
今年數(shù)學(xué)考試說明在考試性質(zhì)、考試要求、考試內(nèi)容、參考試卷的題型與結(jié)構(gòu)，與2012年完全相同。這也預(yù)示著今年的高考繼續(xù)遵循“保持命題思路的連續(xù)性和穩(wěn)定性，穩(wěn)中求進(jìn)”的命題原則。預(yù)計(jì)今年的試卷難度與2012年相當(dāng)。
復(fù)習(xí)建議：
1、抓綱務(wù)本，夯實(shí)雙基?！半p基”是高考考查的主要內(nèi)容。復(fù)習(xí)時(shí)每隔一段時(shí)間要進(jìn)行知識(shí)方法的整理，尤其是一些主干知識(shí)應(yīng)了然于胸。同時(shí)要通過系統(tǒng)的針對(duì)性訓(xùn)練，熟練掌握問題的變換、轉(zhuǎn)化、代換、化歸等常用的解題方法和策略。
2、關(guān)注本質(zhì)，提升能力。試題敘述簡明干凈是浙江高考數(shù)學(xué)命題多年來的特色，在復(fù)習(xí)中應(yīng)注重解題的通性通法，淡化特殊技巧，注意數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)本質(zhì)和解決數(shù)學(xué)問題的常規(guī)方法。通過一題多解、多題一解拓寬解題思路。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)解題后的反思，掌握解題規(guī)律。
3、注意知識(shí)的交叉點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)。這些聯(lián)系的交叉點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)往往是命題的熱點(diǎn)。多注意跨章節(jié)知識(shí)間的融會(huì)貫通，注重?cái)?shù)學(xué)能力的培養(yǎng)，如空間想象能力、抽象概括能力、推理論證能力、運(yùn)算求解能力、數(shù)據(jù)處理能力以及應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)?！?BR>
數(shù)學(xué)
今年難度或與2012年相當(dāng)
今年數(shù)學(xué)考試說明在考試性質(zhì)、考試要求、考試內(nèi)容、參考試卷的題型與結(jié)構(gòu)，與2012年完全相同。這也預(yù)示著今年的高考繼續(xù)遵循“保持命題思路的連續(xù)性和穩(wěn)定性，穩(wěn)中求進(jìn)”的命題原則。預(yù)計(jì)今年的試卷難度與2012年相當(dāng)。
復(fù)習(xí)建議：
1、抓綱務(wù)本，夯實(shí)雙基?！半p基”是高考考查的主要內(nèi)容。復(fù)習(xí)時(shí)每隔一段時(shí)間要進(jìn)行知識(shí)方法的整理，尤其是一些主干知識(shí)應(yīng)了然于胸。同時(shí)要通過系統(tǒng)的針對(duì)性訓(xùn)練，熟練掌握問題的變換、轉(zhuǎn)化、代換、化歸等常用的解題方法和策略。
2、關(guān)注本質(zhì)，提升能力。試題敘述簡明干凈是浙江高考數(shù)學(xué)命題多年來的特色，在復(fù)習(xí)中應(yīng)注重解題的通性通法，淡化特殊技巧，注意數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)本質(zhì)和解決數(shù)學(xué)問題的常規(guī)方法。通過一題多解、多題一解拓寬解題思路。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)解題后的反思，掌握解題規(guī)律。
3、注意知識(shí)的交叉點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)。這些聯(lián)系的交叉點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)往往是命題的熱點(diǎn)。多注意跨章節(jié)知識(shí)間的融會(huì)貫通，注重?cái)?shù)學(xué)能力的培養(yǎng)，如空間想象能力、抽象概括能力、推理論證能力、運(yùn)算求解能力、數(shù)據(jù)處理能力以及應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)?！?BR>