這篇關(guān)于臺州市小學(xué)三年級數(shù)學(xué)下冊期末試卷及答案，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
一、填空題
1.(2分)今年是2006年，共有 365 天，這個月是6月，有 30 天.
考點：
年、月、日及其關(guān)系、單位換算與計算.2448894
專題：
質(zhì)量、時間、人民幣單位.
分析：
2006年是平年，2月有28天，1、3、5、7、8、10、12月是大月有31天，4、6、9、11是小月有30天，加起來即可得解.
解答：
解：2006÷4=501…2，
所以2006年是平年，所以這年的天數(shù)有：28+31×7+30×4=365(天);
6月是小月，有30天;
答：今年是2006年，共有 365天;這個月是6月，共有30天;
故答案為：365，30.
點評：
此題考查了日期的計算，關(guān)鍵是平年和閏年的判斷.
2.(2分)早晨，面對太陽時，你的右面是 南 方，你的后面是 西 方.
考點：
方向.2448894
分析：
太陽東升西落這是自然規(guī)律，早晨，面對太陽時就是面對東方，右邊是南，后面是東的對面西方，據(jù)此解答.
解答：
解：早晨，面對太陽時，你的右面是南方，你的后面是西方;
故答案為：南，西.
點評：
本題主要考查方向的辨別，注意太陽東升西落這是自然規(guī)律，早晨，面對太陽時就是面對東方.
3.(2分)□59÷4，如果商是三位數(shù)，□里小可以填 4 ，如果商是兩位數(shù)，□里小可以填 1 .
考點：
整數(shù)的除法及應(yīng)用.2448894
專題：
綜合填空題.
分析：
(1)根據(jù)整數(shù)除法計算法則可知：要想商是三位數(shù)，即商的高位是百位，被除數(shù)□59也是三位數(shù)，就是被除數(shù)高位上的數(shù)要大于等于除數(shù)4，要求小，即4是小的，據(jù)此解答;
(2)根據(jù)整數(shù)除法計算法則可知：要想商是兩位數(shù)，即商的高位是十位，被除數(shù)□59是三位數(shù)，即被除數(shù)的高位不夠除，要看前兩位，商要寫在十位上，高位不夠除即要小于除數(shù)4，小于4的數(shù)中3是大的，高位不能是0，所以小是1，據(jù)此解答.
解答：
解：(1)□59÷4，如果商是三位數(shù)，□里小可以填 4;
(2)如果商是兩位數(shù)，□里小可以填1;
故答案為：4，1.
點評：
本題主要考查整數(shù)除法計算法則：先從被除數(shù)的高位除起，除數(shù)是幾位數(shù)，就看被除數(shù)的前幾位; 如果不夠除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在哪一位的上面.如果哪一位上不夠商1，要補“0”占位.每次除得的余數(shù)要小于除數(shù).
4.(1分)一列火車上午9：30從溫州出發(fā)，當(dāng)天下午5：30到達杭州，途中用去 8 小時.
考點：
日期和時間的推算.2448894
分析：
先把上午9：30和下午5：30都化成24時計時法，然后用到達的時刻減去出發(fā)的時刻就是經(jīng)過的時間.
解答：
解：上午9：30是：9時30分;
下午5：30是：17時30分;
17時30分﹣9時30分=8時;
答：途中用去8小時.
故答案為：8.
點評：
考查了日期和時間的推算，是基礎(chǔ)題型，通常用火車到達的時刻﹣火車上午出發(fā)的時刻，即可求出火車行車時間.
5.(1分)一臺彩電售價2018元，買4臺大約要花 8000 元.
考點：
整數(shù)的乘法及應(yīng)用;數(shù)的估算.2448894
分析：
根據(jù)單價×數(shù)量=總價，列出算式，再根據(jù)乘法的估算方法進行估算即可.
解答：
解：2018×4≈8000(元);
答：買4臺大約花8000元.
故答案為：8000.
點評：
此題主要根據(jù)單價、數(shù)量、總價三者之間的關(guān)系和乘法的估算方法解決問題.
6.(4分)有兩個長方形，長都是2厘米，寬都是1厘米，如果把它們拼成一個正方形，這個正方形的面積是 4 平方厘米，周長是 8 厘米.如果把它拼成一個大長方形，這個長方形的面積是 4 平方厘米，周長是 10 厘米.
考點：
圖形的拼組;長方形的周長;正方形的周長;長方形、正方形的面積.2448894
分析：
本題關(guān)鍵弄清拼成的圖形的形狀，然后解決問題，第一種拼組后的正方形的邊長是2厘米，然后運用正方形的周長、面積公式進行解答，第二種拼組的方法是把這兩個長方形的寬相接在一起如圖二，這時這個長方形的長是2+2=4厘米，寬是1厘米，在運用長方形的周長，面積公式進行解答，即可求出答案.
解答：
解：拼成的圖形如下(1)：
①拼成的正方形的面積：
2×2=4(平方厘米)，
②正方形的周長是：
(2+2)×2=8(厘米)，
拼成的圖形(2)，
①面積是：(2+2)×1=4(平方厘米)，
②周長是：(2+2+1)×2，
=5×2，
=10(厘米);
故答案為：4，8，4，10.
點評：
本題考查了圖形的拼組，第拼成正方形，第二次拼成了長方形，，同時考查了正方形、長方形的周長及面積公式的運用情況.
7.(2分)把下面的數(shù)按從大到小的順序排起來.5.4 5.04 5.54 5.45
5.54>5.45>5.4>5.04 .
考點：
小數(shù)大小的比較.2448894
專題：
計算題.
分析：
根據(jù)小數(shù)大小比較的方法：先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個數(shù)就大，整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個數(shù)就大…據(jù)此解答.
解答：
解：5.4，5.04，5.54，5.45，這四個數(shù)中它們的整數(shù)部分相同，十分位上大的是5.54，小的是5.04，5.4和5.45的十分位相同，百分位上5.45的百分位上的數(shù)大，所以5.54>5.45>5.4>5.04.
故答案為：5.54>5.45>5.4>5.04.
點評：
本題主要考查了學(xué)生對小數(shù)大小比較方法的掌握情況.
8.(6分)在橫線里填上合適的單位.
學(xué)校操場面積為800 平方米 小明的身高132 厘米
課桌面的面積為20 平方分米 黑板的周長為9 米
謝洋濤每天練打字1 小時 20 分 汽車每小時行60 千米 .
考點：
根據(jù)情景選擇合適的計量單位.2448894
分析：
根據(jù)生活經(jīng)驗、對計量單位和數(shù)據(jù)大小的認識，計量學(xué)校操場面積應(yīng)用“平方米”做單位; 小明的身高應(yīng)用“厘米”做單位;課桌面的面積應(yīng)用“平方分米”做單位; 黑板的周長應(yīng)用“米”做單位;謝洋濤每天練打字的時間應(yīng)用“小時”、“分”做單位; 汽車每小時的速度應(yīng)用“千米”做單位;據(jù)此解答即可.
解答：
解：學(xué)校操場面積為800平方米;
小明的身高132厘米;
課桌面的面積為20平方分米;
黑板的周長為9米;
謝洋濤每天練打字1小時20分;
汽車每小時行60千米.
故答案為：平方米、厘米、平方分米、米、小時、分、千米.
點評：
此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇.
9.(2分)△=○+○+○，△+○=40，則○= 10 ，△= 30 .
考點：
簡單的等量代換問題.2448894
分析：
根據(jù)“△=○+○+○，”知道△=3○，將△=3○代入△+○=40，求出○的值，進而求出△的值.
解答：
解：因為，△=○+○+○，
所以，△=3○，
將△=3○代入△+○=40，
3○+○=40，
即4○=40，
○=10，
△=3○=3×10=30;
故答案為：10;30.
點評：
解答此題的關(guān)鍵是，根據(jù)題意將△代換為○，求出○即可.
10.(3分)5公頃= 50000 平方米 3天= 72 小時
5月份有 4 個星期零 3 天.
考點：
面積單位間的進率及單位換算;年、月、日及其關(guān)系、單位換算與計算.2448894
分析：
(1)把5公頃換算成平方米數(shù)，用5乘進率10000即可.
(2)把3天換算成小時數(shù)，用3乘進率24即可.
(3)把5月份的天數(shù)換算成星期數(shù)，用5月的天數(shù)31除以進率7，得到的整數(shù)即為星期的個數(shù)，余下的即為剩下的天數(shù).
解答：
解：(1)5公頃=50000平方米;
(2)3天=72小時;
(3)5月份有4個星期零3天.
故答案為：50000、72、4、3.
點評：
此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率，反之，則除以進率.
二、判斷(5分)
11.(1分)單月是大月，雙月是小月. 錯誤 .
考點：
年、月、日及其關(guān)系、單位換算與計算.2448894
分析：
一年中，1、3、5、7、8、10、12月是大月有31天，4、6、9、11月是小月有30天，因此得解.
解答：
解：8、10、12月是雙月同樣是大月，9、11月是單月卻是小月，所以單月是大月，雙月是小月是錯誤的.
故答案為：錯誤.
點評：
此題考查了大月小月的認識.
12.(1分)邊長是4厘米的正方形，它的周長和面積相等. 錯誤 .
考點：
正方形的周長;長方形、正方形的面積.2448894
分析：
要判斷周長和面積是否相等，學(xué)分別求出其周長和面積.將題目數(shù)據(jù)代入公式及可以求出.
解答：
解：周長為4×4=16(厘米);
面積為4×4=16(平方厘米);
周長與面積的值相等，但單位不等.且長度單位和面積單位不能比較大小.
故答案為：錯誤.
點評：
此題主要考查正方形的周長及面積公式長度單位和面積單位不能比較大小.
13.(1分)小明家客廳面積是10公頃. × .
考點：
根據(jù)情景選擇合適的計量單位.2448894
分析：
根據(jù)生活經(jīng)驗、對面積單位大小和數(shù)據(jù)的大小的認識，可知計量小明家客廳面積應(yīng)用平方米作單位，公頃太大了所以錯誤.
解答：
解：小明家客廳面積大約是10平方米.
故答案為：×.
點評：
此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇.
14.(1分)公歷年份是4的倍數(shù)，這一年不一定是閏年. √ .
考點：
平年、閏年的判斷方法.2448894
分析：
根據(jù)非整百年份是4的倍數(shù)，這一年就是閏年，如果是整百年份需是400的倍數(shù)，這一年才是閏年，由此即可判斷.
解答：
解：非整百年份是4的倍數(shù)就是閏年，整百年份是400的倍數(shù)就是閏年;
所以公歷年份是4的倍數(shù)，這一年不一定是閏年.
故答案為：√.
點評：
此題主要根據(jù)平年、閏年的判斷方法解決問題，關(guān)鍵是判斷整百年份是閏年的方法.
15.(1分)三(1)班同學(xué)的平均體重是35千克，三(1)班不可能有體重低于32千克的同學(xué). 錯誤 .
考點：
平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法.2448894
分析：
平均數(shù)是一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和除以數(shù)據(jù)的個數(shù)，是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢的量數(shù);我們班同學(xué)的平均體重是35千克，并不是每個同學(xué)的體重都是35千克，有的同學(xué)的體重比35千克高的多，也有的同學(xué)的體重比35千克低的多，也可能有低于32千克的同學(xué);由此做出判斷.
解答：
解：因為，我們班同學(xué)的平均體重是35千克，并不是每個同學(xué)的體重都是35千克，有的同學(xué)的體重比35千克高的多，也有的同學(xué)的體重比35千克低的多，也可能有低于32千克的同學(xué);
所以，三(1)班同學(xué)的平均體重是35千克，三(1)班不可能有體重低于32千克的同學(xué)說法錯誤的;
故答案為：錯誤.
點評：
此題主要考查了平均數(shù)的意義，知道平均數(shù)比小的數(shù)大一些，比大的數(shù)小一些，在它們中間.
三、選一選.把正確答案的序號填在()里(5分)
16.(1分)125×8的積的末尾有( )個0.
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
考點：
整數(shù)的乘法及應(yīng)用.2448894
分析：
要求125×8的積的末尾有幾個0，要先算出積，然后再數(shù)出積的末尾有幾個0，進而選擇.
解答：
解：因為125×8=1000，
所以125×8的積的末尾有3個0;
故選：C.
點評：
此題考查整數(shù)的乘法及應(yīng)用，要求積的末尾有幾個0，要先算出得數(shù)，再確定積末尾0的個數(shù).
17.(1分)相鄰兩個常用的面積單位之間的進率是( )
A.
10
B.
100
C.
1000
考點：
面積和面積單位.2448894
專題：
長度、面積、體積單位.
分析：
相鄰兩個常用的面積單位間的進率是100，據(jù)此選擇即可.
解答：
解：相鄰兩個面積單位間的進率是100，
故選：B.
點評：
本題主要考查相鄰兩個常用的面積單位間的進率.
18.(1分)射洪縣縣城的面積大約是25( )
A.
平方千米
B.
公頃
C.
平方米
D.
千米
考點：
根據(jù)情景選擇合適的計量單位.2448894
專題：
長度、面積、體積單位.
分析：
根據(jù)生活經(jīng)驗、對面積單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量射洪縣縣城的面積，應(yīng)用面積單位，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：應(yīng)用“平方千米”做單位;據(jù)此解答.
解答：
解：射洪縣縣城的面積大約是25平方千米;
故選：A.
點評：
此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇.
19.(1分)比較兩個圖形，說法正確的是( )
A.
甲、乙的面積相等，周長也相等
B.
甲、乙的面積相等，但甲的周長長
C.
甲、乙的周長相等，但乙的面積大
D.
甲的面積小，周長也小
考點：
比較大小;長度的測量方法;面積及面積的大小比較.2448894
分析：
如圖：連接GH，那么四邊形ABFE的面積等于四邊形CDEF的面積，所以S甲
解答：
解：如上圖，連接GH，
因為S四邊形ABFE=S四邊形CDEF，
S甲=S四邊形ABFE﹣S丙，
S乙=S四邊形ABFE+S丙，
所以S甲
圖形甲的周長=AB+BF+HF+HK+JK+JG+GE+AE，
圖形乙的周長=DC+CF++HF+HK+JK+JG+GE+DE，
又因為AB=DC，BF=CF，AE=DE，
所以圖形甲的周長=圖形乙的周長;
故選C.
點評：
此題通過對圖形的分析，運用作輔助線的方法，解決圖形的面積與周長問題.
20.(1分)學(xué)校開設(shè)兩個興趣小組，三(3)班42人都報名參加了活動，其中27人參加書畫小組，24人參加棋藝小組，兩個小組都參加的有( )
A.
7人
B.
8人
C.
9人
D.
10人
考點：
容斥原理.2448894
專題：
傳統(tǒng)應(yīng)用題專題.
分析：
用27+24求出至少參加一個興趣小組的同學(xué)的總?cè)藬?shù)，再減去報名參加的總?cè)藬?shù)就是兩個小組都參加的人數(shù).
解答：
解：27+24﹣42，
=51﹣42，
=9(人);
答：兩個小組都參加的有9人，
故選：C.
點評：
解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)容斥原理，找出對應(yīng)量，列式解決問題.
四、計算
21.(6分)直接寫得數(shù).
500÷5=
2.3+3.4=
9﹣3.5=
8×311≈
80×500=
5.3﹣3.05=
15×20=
587÷3≈
2700÷9=
8+4.7=
125×6=
278×9≈
考點：
整數(shù)的乘法及應(yīng)用;整數(shù)的除法及應(yīng)用;數(shù)的估算;小數(shù)的加法和減法.2448894
專題：
運算順序及法則.
分析：
根據(jù)加、減、乘、除及估算的方法進行計算.
解答：
解：500÷5=100
2.3+3.4=5.7
9﹣3.5=5.5
8×311≈2400
80×500=40000
5.3﹣3.05=2.25
15×20=300
587÷3≈200
2700÷9=300
8+4.7=12.7
125×6=750
278×9≈2700
點評：
本題主要考查了學(xué)生基本的計算能力.
22.(13分)列豎式計算.(帶*的題要驗算)
*927÷3
25×58
16﹣14.8
35.2+13.9.
考點：
整數(shù)的除法及應(yīng)用;整數(shù)的乘法及應(yīng)用;小數(shù)的加法和減法.2448894
專題：
運算順序及法則.
分析：
(1)根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的鵝除法豎式計算的方法求解，并根據(jù)乘法驗證除法的方法驗算;
(2)根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)豎式計算的方法求解;
(3)(4)根據(jù)小數(shù)加減法豎式計算的方法求解.
解答：
解：(1)927÷3=309;
309
3
;
驗算：
309
;
(2)25×58=1450;
25
;
(3)16﹣14.8=1.2;
16
;
(4)35.2+13.9=49.1;
35.2
.
點評：
本題考查了簡單的豎式計算，計算時要細心，注意把數(shù)位對齊.
23.(12分)用遞等式計算
128+840÷6
420﹣400÷5
(270﹣180)×7
2400÷(3+2).
考點：
整數(shù)四則混合運算.2448894
分析：
(1)先算除法，再算加法;
(2)先算除法，再算減法;
(3)先算小括號里面的減法，再算括號外的乘法;
(4)先算小括號里面的加法，再算括號外的除法.
解答：
解：(1)128+840÷6，
=128+140，
=268;
(2)420﹣400÷5，
=420﹣80，
=340;
(3)(270﹣180)×7，
=90×7，
=630;
(4)2400÷(3+2)，
=2400÷5，
=480.
點評：
考查整數(shù)的四則運算順序：1、如果是同一級運算，一般按從左往右依次進行計算;2、如果既有加減、又有乘除法，先算乘除法、再算加減; 3、如果有括號，先算括號里面的;
五、“動畫”世界
24.(3分)根據(jù)下圖提供的參考：請你制作一張2009年2月份的日歷表.
考點：
年、月、日及其關(guān)系、單位換算與計算.2448894
專題：
質(zhì)量、時間、人民幣單位.
分析：
要制作一張2009年2月份的日歷表，首先應(yīng)知道2009年2月份共有多少天，以及1月份后1天是星期幾.因為2009不是4的倍數(shù)，所以2009年是平年，故2月份有28天;根據(jù)1月份的日歷表，1月31日是星期六，故2月1日是星期日，據(jù)此即可制作.
解答：
解：2009年2月份的日歷表：
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
點評：
要制作某一月份的日歷表，關(guān)鍵的是要知道本月的天數(shù)，以及本月開始或結(jié)束日期是星期幾.
25.(6分)測量右邊的長方形，完成下面各題.
(1)這個長方形的長是 4厘米 ，寬是 2厘米
(2)這個長方形的周長和面積各是多少?
(3)圖中陰影部分的面積是多少?
考點：
長度的測量方法;長方形的周長;長方形、正方形的面積;三角形的周長和面積.2448894
分析：
(1)測量出長方形的長、寬填寫即可;
(2)利用長方形的周長公式C=2(a+b)和面積公式S=ab，列式解答即可;
(3)圖中陰影部分的面積是長方形的面積的一半，據(jù)此解答.
解答：
解：(1)這個長方形的長是4厘米，寬是2厘米.
(2)周長：2×(4+2)=12(厘米)，
面積：4×2=8(平方厘米);
答：這個長方形的周長是12厘米，面積是8平方厘米.
(3)8÷2=4(平方厘米)，
答：圖中陰影部分的面積是4平方厘米.
故答案為：4厘米，2厘米.
點評：
本題考查了長方形的周長、面積及三角形的面積公式，關(guān)鍵是熟練掌握并且靈活運用.
六、解決問題(25分)
26.(5分)一枝鉛筆0.70元，一根鋼筆5.60元.買一枝鉛筆和兩枝鋼筆一共要付多少元?
考點：
整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題.2448894
分析：
把買一枝鉛筆和兩枝鋼筆的錢加起來就是一共要付的錢數(shù).據(jù)此解答即可.
解答：
解：0.70+5.60×2，
=0.70+11.2，
=11.9(元);
答：買一枝鉛筆和兩枝鋼筆一共要付11.9元.
點評：
本題重點考查了學(xué)生根據(jù)小數(shù)加法和小數(shù)乘法的意義解答應(yīng)用題的能力.
27.(5分)三年級252人要乘6輛車去參觀科技館.如果每輛車的人數(shù)相同，每輛車應(yīng)坐多少人?
考點：
整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題.2448894
分析：
要求每輛車應(yīng)坐多少人，就要知道總?cè)藬?shù)和共有幾輛車，根據(jù)題意，總?cè)藬?shù)是252人，共有6輛車，列式為252÷6，計算即可.
解答：
解：252÷6=42(人);
答：每輛車應(yīng)坐42人.
點評：
此題屬于平均數(shù)問題，解答此類問題的公式是：總數(shù)量÷總份數(shù)=平均數(shù).
28.(5分)一艘輪船5小時行150千米.照這樣計算，一天可航行多少千米?
考點：
整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題;比例的應(yīng)用.2448894
分析：
先根據(jù)“路程÷時間=速度”求出1小時行多少千米，進而根據(jù)整數(shù)乘法的意義，用乘法解答即可.
解答：
解：150÷5×24，
=3×24，
=72(千米);
答：一天可航行72千米.
點評：
解答此題用到的知識點：根據(jù)路程、速度和時間三者之間的關(guān)系進行解答.
29.(5分)上學(xué)期期末測試中，李軍語文、數(shù)學(xué)的平均成績?yōu)?2分，英語成績?yōu)?6分，他語文、數(shù)學(xué)、英語3門功課的平均成績是多少分?
考點：
平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法.2448894
分析：
用92×2求出李軍語文和數(shù)學(xué)的總分數(shù)，再加86就是語文、數(shù)學(xué)與英語三門功課的總分數(shù)，后用語文、數(shù)學(xué)與英語三門功課的總分數(shù)除以3就是3門功課的平均成績.
解答：
解：(92×2+86)÷3，
=(184+86)÷3，
=270÷3，
=90(分);
答：語文、數(shù)學(xué)、英語3門功課的平均成績是90分.
點評：
此題主要考查了平均數(shù)的計算方法，即功課的總分數(shù)÷功課的門數(shù)=平均每門功課的成績.
30.(5分)一輛灑水車，每分鐘行駛200米，灑水的寬度是8米.灑水車行駛6分鐘，能給多大的地面灑上水?
考點：
整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題.2448894
分析：
根據(jù)題意可知，所灑地面是一個長方形，首先根據(jù)速度×?xí)r間=路程，求出6分鐘灑水車行駛多少米(也就是所灑地面長方形的長)，已知灑水的寬度是8米，利用長方形的面積公式解答即可.
解答：
解：200×6×8，
=1200×8，
=9600(平方米);
答：能給9600平方米的地面灑上水.
點評：
此題主要考查路程、速度、時間三者之間的關(guān)系和長方形的面積計算方法.
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1.(2分)今年是2006年，共有 365 天，這個月是6月，有 30 天.
考點：
年、月、日及其關(guān)系、單位換算與計算.2448894
專題：
質(zhì)量、時間、人民幣單位.
分析：
2006年是平年，2月有28天，1、3、5、7、8、10、12月是大月有31天，4、6、9、11是小月有30天，加起來即可得解.
解答：
解：2006÷4=501…2，
所以2006年是平年，所以這年的天數(shù)有：28+31×7+30×4=365(天);
6月是小月，有30天;
答：今年是2006年，共有 365天;這個月是6月，共有30天;
故答案為：365，30.
點評：
此題考查了日期的計算，關(guān)鍵是平年和閏年的判斷.
2.(2分)早晨，面對太陽時，你的右面是 南 方，你的后面是 西 方.
考點：
方向.2448894
分析：
太陽東升西落這是自然規(guī)律，早晨，面對太陽時就是面對東方，右邊是南，后面是東的對面西方，據(jù)此解答.
解答：
解：早晨，面對太陽時，你的右面是南方，你的后面是西方;
故答案為：南，西.
點評：
本題主要考查方向的辨別，注意太陽東升西落這是自然規(guī)律，早晨，面對太陽時就是面對東方.
3.(2分)□59÷4，如果商是三位數(shù)，□里小可以填 4 ，如果商是兩位數(shù)，□里小可以填 1 .
考點：
整數(shù)的除法及應(yīng)用.2448894
專題：
綜合填空題.
分析：
(1)根據(jù)整數(shù)除法計算法則可知：要想商是三位數(shù)，即商的高位是百位，被除數(shù)□59也是三位數(shù)，就是被除數(shù)高位上的數(shù)要大于等于除數(shù)4，要求小，即4是小的，據(jù)此解答;
(2)根據(jù)整數(shù)除法計算法則可知：要想商是兩位數(shù)，即商的高位是十位，被除數(shù)□59是三位數(shù)，即被除數(shù)的高位不夠除，要看前兩位，商要寫在十位上，高位不夠除即要小于除數(shù)4，小于4的數(shù)中3是大的，高位不能是0，所以小是1，據(jù)此解答.
解答：
解：(1)□59÷4，如果商是三位數(shù)，□里小可以填 4;
(2)如果商是兩位數(shù)，□里小可以填1;
故答案為：4，1.
點評：
本題主要考查整數(shù)除法計算法則：先從被除數(shù)的高位除起，除數(shù)是幾位數(shù)，就看被除數(shù)的前幾位; 如果不夠除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在哪一位的上面.如果哪一位上不夠商1，要補“0”占位.每次除得的余數(shù)要小于除數(shù).
4.(1分)一列火車上午9：30從溫州出發(fā)，當(dāng)天下午5：30到達杭州，途中用去 8 小時.
考點：
日期和時間的推算.2448894
分析：
先把上午9：30和下午5：30都化成24時計時法，然后用到達的時刻減去出發(fā)的時刻就是經(jīng)過的時間.
解答：
解：上午9：30是：9時30分;
下午5：30是：17時30分;
17時30分﹣9時30分=8時;
答：途中用去8小時.
故答案為：8.
點評：
考查了日期和時間的推算，是基礎(chǔ)題型，通常用火車到達的時刻﹣火車上午出發(fā)的時刻，即可求出火車行車時間.
5.(1分)一臺彩電售價2018元，買4臺大約要花 8000 元.
考點：
整數(shù)的乘法及應(yīng)用;數(shù)的估算.2448894
分析：
根據(jù)單價×數(shù)量=總價，列出算式，再根據(jù)乘法的估算方法進行估算即可.
解答：
解：2018×4≈8000(元);
答：買4臺大約花8000元.
故答案為：8000.
點評：
此題主要根據(jù)單價、數(shù)量、總價三者之間的關(guān)系和乘法的估算方法解決問題.
6.(4分)有兩個長方形，長都是2厘米，寬都是1厘米，如果把它們拼成一個正方形，這個正方形的面積是 4 平方厘米，周長是 8 厘米.如果把它拼成一個大長方形，這個長方形的面積是 4 平方厘米，周長是 10 厘米.
考點：
圖形的拼組;長方形的周長;正方形的周長;長方形、正方形的面積.2448894
分析：
本題關(guān)鍵弄清拼成的圖形的形狀，然后解決問題，第一種拼組后的正方形的邊長是2厘米，然后運用正方形的周長、面積公式進行解答，第二種拼組的方法是把這兩個長方形的寬相接在一起如圖二，這時這個長方形的長是2+2=4厘米，寬是1厘米，在運用長方形的周長，面積公式進行解答，即可求出答案.
解答：
解：拼成的圖形如下(1)：
①拼成的正方形的面積：
2×2=4(平方厘米)，
②正方形的周長是：
(2+2)×2=8(厘米)，
拼成的圖形(2)，
①面積是：(2+2)×1=4(平方厘米)，
②周長是：(2+2+1)×2，
=5×2，
=10(厘米);
故答案為：4，8，4，10.
點評：
本題考查了圖形的拼組，第拼成正方形，第二次拼成了長方形，，同時考查了正方形、長方形的周長及面積公式的運用情況.
7.(2分)把下面的數(shù)按從大到小的順序排起來.5.4 5.04 5.54 5.45
5.54>5.45>5.4>5.04 .
考點：
小數(shù)大小的比較.2448894
專題：
計算題.
分析：
根據(jù)小數(shù)大小比較的方法：先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個數(shù)就大，整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個數(shù)就大…據(jù)此解答.
解答：
解：5.4，5.04，5.54，5.45，這四個數(shù)中它們的整數(shù)部分相同，十分位上大的是5.54，小的是5.04，5.4和5.45的十分位相同，百分位上5.45的百分位上的數(shù)大，所以5.54>5.45>5.4>5.04.
故答案為：5.54>5.45>5.4>5.04.
點評：
本題主要考查了學(xué)生對小數(shù)大小比較方法的掌握情況.
8.(6分)在橫線里填上合適的單位.
學(xué)校操場面積為800 平方米 小明的身高132 厘米
課桌面的面積為20 平方分米 黑板的周長為9 米
謝洋濤每天練打字1 小時 20 分 汽車每小時行60 千米 .
考點：
根據(jù)情景選擇合適的計量單位.2448894
分析：
根據(jù)生活經(jīng)驗、對計量單位和數(shù)據(jù)大小的認識，計量學(xué)校操場面積應(yīng)用“平方米”做單位; 小明的身高應(yīng)用“厘米”做單位;課桌面的面積應(yīng)用“平方分米”做單位; 黑板的周長應(yīng)用“米”做單位;謝洋濤每天練打字的時間應(yīng)用“小時”、“分”做單位; 汽車每小時的速度應(yīng)用“千米”做單位;據(jù)此解答即可.
解答：
解：學(xué)校操場面積為800平方米;
小明的身高132厘米;
課桌面的面積為20平方分米;
黑板的周長為9米;
謝洋濤每天練打字1小時20分;
汽車每小時行60千米.
故答案為：平方米、厘米、平方分米、米、小時、分、千米.
點評：
此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇.
9.(2分)△=○+○+○，△+○=40，則○= 10 ，△= 30 .
考點：
簡單的等量代換問題.2448894
分析：
根據(jù)“△=○+○+○，”知道△=3○，將△=3○代入△+○=40，求出○的值，進而求出△的值.
解答：
解：因為，△=○+○+○，
所以，△=3○，
將△=3○代入△+○=40，
3○+○=40，
即4○=40，
○=10，
△=3○=3×10=30;
故答案為：10;30.
點評：
解答此題的關(guān)鍵是，根據(jù)題意將△代換為○，求出○即可.
10.(3分)5公頃= 50000 平方米 3天= 72 小時
5月份有 4 個星期零 3 天.
考點：
面積單位間的進率及單位換算;年、月、日及其關(guān)系、單位換算與計算.2448894
分析：
(1)把5公頃換算成平方米數(shù)，用5乘進率10000即可.
(2)把3天換算成小時數(shù)，用3乘進率24即可.
(3)把5月份的天數(shù)換算成星期數(shù)，用5月的天數(shù)31除以進率7，得到的整數(shù)即為星期的個數(shù)，余下的即為剩下的天數(shù).
解答：
解：(1)5公頃=50000平方米;
(2)3天=72小時;
(3)5月份有4個星期零3天.
故答案為：50000、72、4、3.
點評：
此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率，反之，則除以進率.
二、判斷(5分)
11.(1分)單月是大月，雙月是小月. 錯誤 .
考點：
年、月、日及其關(guān)系、單位換算與計算.2448894
分析：
一年中，1、3、5、7、8、10、12月是大月有31天，4、6、9、11月是小月有30天，因此得解.
解答：
解：8、10、12月是雙月同樣是大月，9、11月是單月卻是小月，所以單月是大月，雙月是小月是錯誤的.
故答案為：錯誤.
點評：
此題考查了大月小月的認識.
12.(1分)邊長是4厘米的正方形，它的周長和面積相等. 錯誤 .
考點：
正方形的周長;長方形、正方形的面積.2448894
分析：
要判斷周長和面積是否相等，學(xué)分別求出其周長和面積.將題目數(shù)據(jù)代入公式及可以求出.
解答：
解：周長為4×4=16(厘米);
面積為4×4=16(平方厘米);
周長與面積的值相等，但單位不等.且長度單位和面積單位不能比較大小.
故答案為：錯誤.
點評：
此題主要考查正方形的周長及面積公式長度單位和面積單位不能比較大小.
13.(1分)小明家客廳面積是10公頃. × .
考點：
根據(jù)情景選擇合適的計量單位.2448894
分析：
根據(jù)生活經(jīng)驗、對面積單位大小和數(shù)據(jù)的大小的認識，可知計量小明家客廳面積應(yīng)用平方米作單位，公頃太大了所以錯誤.
解答：
解：小明家客廳面積大約是10平方米.
故答案為：×.
點評：
此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇.
14.(1分)公歷年份是4的倍數(shù)，這一年不一定是閏年. √ .
考點：
平年、閏年的判斷方法.2448894
分析：
根據(jù)非整百年份是4的倍數(shù)，這一年就是閏年，如果是整百年份需是400的倍數(shù)，這一年才是閏年，由此即可判斷.
解答：
解：非整百年份是4的倍數(shù)就是閏年，整百年份是400的倍數(shù)就是閏年;
所以公歷年份是4的倍數(shù)，這一年不一定是閏年.
故答案為：√.
點評：
此題主要根據(jù)平年、閏年的判斷方法解決問題，關(guān)鍵是判斷整百年份是閏年的方法.
15.(1分)三(1)班同學(xué)的平均體重是35千克，三(1)班不可能有體重低于32千克的同學(xué). 錯誤 .
考點：
平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法.2448894
分析：
平均數(shù)是一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和除以數(shù)據(jù)的個數(shù)，是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢的量數(shù);我們班同學(xué)的平均體重是35千克，并不是每個同學(xué)的體重都是35千克，有的同學(xué)的體重比35千克高的多，也有的同學(xué)的體重比35千克低的多，也可能有低于32千克的同學(xué);由此做出判斷.
解答：
解：因為，我們班同學(xué)的平均體重是35千克，并不是每個同學(xué)的體重都是35千克，有的同學(xué)的體重比35千克高的多，也有的同學(xué)的體重比35千克低的多，也可能有低于32千克的同學(xué);
所以，三(1)班同學(xué)的平均體重是35千克，三(1)班不可能有體重低于32千克的同學(xué)說法錯誤的;
故答案為：錯誤.
點評：
此題主要考查了平均數(shù)的意義，知道平均數(shù)比小的數(shù)大一些，比大的數(shù)小一些，在它們中間.
三、選一選.把正確答案的序號填在()里(5分)
16.(1分)125×8的積的末尾有( )個0.
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
考點：
整數(shù)的乘法及應(yīng)用.2448894
分析：
要求125×8的積的末尾有幾個0，要先算出積，然后再數(shù)出積的末尾有幾個0，進而選擇.
解答：
解：因為125×8=1000，
所以125×8的積的末尾有3個0;
故選：C.
點評：
此題考查整數(shù)的乘法及應(yīng)用，要求積的末尾有幾個0，要先算出得數(shù)，再確定積末尾0的個數(shù).
17.(1分)相鄰兩個常用的面積單位之間的進率是( )
A.
10
B.
100
C.
1000
考點：
面積和面積單位.2448894
專題：
長度、面積、體積單位.
分析：
相鄰兩個常用的面積單位間的進率是100，據(jù)此選擇即可.
解答：
解：相鄰兩個面積單位間的進率是100，
故選：B.
點評：
本題主要考查相鄰兩個常用的面積單位間的進率.
18.(1分)射洪縣縣城的面積大約是25( )
A.
平方千米
B.
公頃
C.
平方米
D.
千米
考點：
根據(jù)情景選擇合適的計量單位.2448894
專題：
長度、面積、體積單位.
分析：
根據(jù)生活經(jīng)驗、對面積單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量射洪縣縣城的面積，應(yīng)用面積單位，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：應(yīng)用“平方千米”做單位;據(jù)此解答.
解答：
解：射洪縣縣城的面積大約是25平方千米;
故選：A.
點評：
此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇.
19.(1分)比較兩個圖形，說法正確的是( )
A.
甲、乙的面積相等，周長也相等
B.
甲、乙的面積相等，但甲的周長長
C.
甲、乙的周長相等，但乙的面積大
D.
甲的面積小，周長也小
考點：
比較大小;長度的測量方法;面積及面積的大小比較.2448894
分析：
如圖：連接GH，那么四邊形ABFE的面積等于四邊形CDEF的面積，所以S甲
解答：
解：如上圖，連接GH，
因為S四邊形ABFE=S四邊形CDEF，
S甲=S四邊形ABFE﹣S丙，
S乙=S四邊形ABFE+S丙，
所以S甲
圖形甲的周長=AB+BF+HF+HK+JK+JG+GE+AE，
圖形乙的周長=DC+CF++HF+HK+JK+JG+GE+DE，
又因為AB=DC，BF=CF，AE=DE，
所以圖形甲的周長=圖形乙的周長;
故選C.
點評：
此題通過對圖形的分析，運用作輔助線的方法，解決圖形的面積與周長問題.
20.(1分)學(xué)校開設(shè)兩個興趣小組，三(3)班42人都報名參加了活動，其中27人參加書畫小組，24人參加棋藝小組，兩個小組都參加的有( )
A.
7人
B.
8人
C.
9人
D.
10人
考點：
容斥原理.2448894
專題：
傳統(tǒng)應(yīng)用題專題.
分析：
用27+24求出至少參加一個興趣小組的同學(xué)的總?cè)藬?shù)，再減去報名參加的總?cè)藬?shù)就是兩個小組都參加的人數(shù).
解答：
解：27+24﹣42，
=51﹣42，
=9(人);
答：兩個小組都參加的有9人，
故選：C.
點評：
解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)容斥原理，找出對應(yīng)量，列式解決問題.
四、計算
21.(6分)直接寫得數(shù).
500÷5=
2.3+3.4=
9﹣3.5=
8×311≈
80×500=
5.3﹣3.05=
15×20=
587÷3≈
2700÷9=
8+4.7=
125×6=
278×9≈
考點：
整數(shù)的乘法及應(yīng)用;整數(shù)的除法及應(yīng)用;數(shù)的估算;小數(shù)的加法和減法.2448894
專題：
運算順序及法則.
分析：
根據(jù)加、減、乘、除及估算的方法進行計算.
解答：
解：500÷5=100
2.3+3.4=5.7
9﹣3.5=5.5
8×311≈2400
80×500=40000
5.3﹣3.05=2.25
15×20=300
587÷3≈200
2700÷9=300
8+4.7=12.7
125×6=750
278×9≈2700
點評：
本題主要考查了學(xué)生基本的計算能力.
22.(13分)列豎式計算.(帶*的題要驗算)
*927÷3
25×58
16﹣14.8
35.2+13.9.
考點：
整數(shù)的除法及應(yīng)用;整數(shù)的乘法及應(yīng)用;小數(shù)的加法和減法.2448894
專題：
運算順序及法則.
分析：
(1)根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的鵝除法豎式計算的方法求解，并根據(jù)乘法驗證除法的方法驗算;
(2)根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)豎式計算的方法求解;
(3)(4)根據(jù)小數(shù)加減法豎式計算的方法求解.
解答：
解：(1)927÷3=309;
309
3
;
驗算：
309
;
(2)25×58=1450;
25
;
(3)16﹣14.8=1.2;
16
;
(4)35.2+13.9=49.1;
35.2
.
點評：
本題考查了簡單的豎式計算，計算時要細心，注意把數(shù)位對齊.
23.(12分)用遞等式計算
128+840÷6
420﹣400÷5
(270﹣180)×7
2400÷(3+2).
考點：
整數(shù)四則混合運算.2448894
分析：
(1)先算除法，再算加法;
(2)先算除法，再算減法;
(3)先算小括號里面的減法，再算括號外的乘法;
(4)先算小括號里面的加法，再算括號外的除法.
解答：
解：(1)128+840÷6，
=128+140，
=268;
(2)420﹣400÷5，
=420﹣80，
=340;
(3)(270﹣180)×7，
=90×7，
=630;
(4)2400÷(3+2)，
=2400÷5，
=480.
點評：
考查整數(shù)的四則運算順序：1、如果是同一級運算，一般按從左往右依次進行計算;2、如果既有加減、又有乘除法，先算乘除法、再算加減; 3、如果有括號，先算括號里面的;
五、“動畫”世界
24.(3分)根據(jù)下圖提供的參考：請你制作一張2009年2月份的日歷表.
考點：
年、月、日及其關(guān)系、單位換算與計算.2448894
專題：
質(zhì)量、時間、人民幣單位.
分析：
要制作一張2009年2月份的日歷表，首先應(yīng)知道2009年2月份共有多少天，以及1月份后1天是星期幾.因為2009不是4的倍數(shù)，所以2009年是平年，故2月份有28天;根據(jù)1月份的日歷表，1月31日是星期六，故2月1日是星期日，據(jù)此即可制作.
解答：
解：2009年2月份的日歷表：
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
點評：
要制作某一月份的日歷表，關(guān)鍵的是要知道本月的天數(shù)，以及本月開始或結(jié)束日期是星期幾.
25.(6分)測量右邊的長方形，完成下面各題.
(1)這個長方形的長是 4厘米 ，寬是 2厘米
(2)這個長方形的周長和面積各是多少?
(3)圖中陰影部分的面積是多少?
考點：
長度的測量方法;長方形的周長;長方形、正方形的面積;三角形的周長和面積.2448894
分析：
(1)測量出長方形的長、寬填寫即可;
(2)利用長方形的周長公式C=2(a+b)和面積公式S=ab，列式解答即可;
(3)圖中陰影部分的面積是長方形的面積的一半，據(jù)此解答.
解答：
解：(1)這個長方形的長是4厘米，寬是2厘米.
(2)周長：2×(4+2)=12(厘米)，
面積：4×2=8(平方厘米);
答：這個長方形的周長是12厘米，面積是8平方厘米.
(3)8÷2=4(平方厘米)，
答：圖中陰影部分的面積是4平方厘米.
故答案為：4厘米，2厘米.
點評：
本題考查了長方形的周長、面積及三角形的面積公式，關(guān)鍵是熟練掌握并且靈活運用.
六、解決問題(25分)
26.(5分)一枝鉛筆0.70元，一根鋼筆5.60元.買一枝鉛筆和兩枝鋼筆一共要付多少元?
考點：
整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題.2448894
分析：
把買一枝鉛筆和兩枝鋼筆的錢加起來就是一共要付的錢數(shù).據(jù)此解答即可.
解答：
解：0.70+5.60×2，
=0.70+11.2，
=11.9(元);
答：買一枝鉛筆和兩枝鋼筆一共要付11.9元.
點評：
本題重點考查了學(xué)生根據(jù)小數(shù)加法和小數(shù)乘法的意義解答應(yīng)用題的能力.
27.(5分)三年級252人要乘6輛車去參觀科技館.如果每輛車的人數(shù)相同，每輛車應(yīng)坐多少人?
考點：
整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題.2448894
分析：
要求每輛車應(yīng)坐多少人，就要知道總?cè)藬?shù)和共有幾輛車，根據(jù)題意，總?cè)藬?shù)是252人，共有6輛車，列式為252÷6，計算即可.
解答：
解：252÷6=42(人);
答：每輛車應(yīng)坐42人.
點評：
此題屬于平均數(shù)問題，解答此類問題的公式是：總數(shù)量÷總份數(shù)=平均數(shù).
28.(5分)一艘輪船5小時行150千米.照這樣計算，一天可航行多少千米?
考點：
整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題;比例的應(yīng)用.2448894
分析：
先根據(jù)“路程÷時間=速度”求出1小時行多少千米，進而根據(jù)整數(shù)乘法的意義，用乘法解答即可.
解答：
解：150÷5×24，
=3×24，
=72(千米);
答：一天可航行72千米.
點評：
解答此題用到的知識點：根據(jù)路程、速度和時間三者之間的關(guān)系進行解答.
29.(5分)上學(xué)期期末測試中，李軍語文、數(shù)學(xué)的平均成績?yōu)?2分，英語成績?yōu)?6分，他語文、數(shù)學(xué)、英語3門功課的平均成績是多少分?
考點：
平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法.2448894
分析：
用92×2求出李軍語文和數(shù)學(xué)的總分數(shù)，再加86就是語文、數(shù)學(xué)與英語三門功課的總分數(shù)，后用語文、數(shù)學(xué)與英語三門功課的總分數(shù)除以3就是3門功課的平均成績.
解答：
解：(92×2+86)÷3，
=(184+86)÷3，
=270÷3，
=90(分);
答：語文、數(shù)學(xué)、英語3門功課的平均成績是90分.
點評：
此題主要考查了平均數(shù)的計算方法，即功課的總分數(shù)÷功課的門數(shù)=平均每門功課的成績.
30.(5分)一輛灑水車，每分鐘行駛200米，灑水的寬度是8米.灑水車行駛6分鐘，能給多大的地面灑上水?
考點：
整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題.2448894
分析：
根據(jù)題意可知，所灑地面是一個長方形，首先根據(jù)速度×?xí)r間=路程，求出6分鐘灑水車行駛多少米(也就是所灑地面長方形的長)，已知灑水的寬度是8米，利用長方形的面積公式解答即可.
解答：
解：200×6×8，
=1200×8，
=9600(平方米);
答：能給9600平方米的地面灑上水.
點評：
此題主要考查路程、速度、時間三者之間的關(guān)系和長方形的面積計算方法.