日前,教育部考試中心編寫的《2013年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱》出爐。在解讀了文理科數(shù)學之后,政治、歷史、地理大綱也已經(jīng)下發(fā)。
歷史
復習要把握新課標的“新”
據(jù)了解,2013年高考考試大綱歷史考綱在考試內(nèi)容和要求方面幾乎沒有什么變化。
高三老師完全可以按照去年的思路對學生進行高考的指導和訓練。
在教學過程中,新課標中的一些觀點和表述與舊教材有很大不同,但是卻沒有得到足夠的重視。
問題首先表現(xiàn)在學生身上。他們初中時學習到的歷史觀點、知識點記憶深刻,其中有一些和高中教材有很大不同;問題還表現(xiàn)在輔導材料、練習題上,還有一些舊的痕跡,這對學生的復習備考都會產(chǎn)生不利影響。
歷史
復習要把握新課標的“新”
據(jù)了解,2013年高考考試大綱歷史考綱在考試內(nèi)容和要求方面幾乎沒有什么變化。
高三老師完全可以按照去年的思路對學生進行高考的指導和訓練。
在教學過程中,新課標中的一些觀點和表述與舊教材有很大不同,但是卻沒有得到足夠的重視。
問題首先表現(xiàn)在學生身上。他們初中時學習到的歷史觀點、知識點記憶深刻,其中有一些和高中教材有很大不同;問題還表現(xiàn)在輔導材料、練習題上,還有一些舊的痕跡,這對學生的復習備考都會產(chǎn)生不利影響。

