親愛的李老師：
你好！
您近還好嗎？工作辛苦嗎？
李老師，您說過您很喜歡我們四（4）班，我們也很喜歡您?！?BR> 您要上課的時(shí)候，您總是笑盈盈地走進(jìn)教師。上課了，您是嚴(yán)格地教導(dǎo)我們英語。是您把您小時(shí)候積累的知識(shí)都給了我們，而一些不聽話的學(xué)生卻把老師辛辛苦苦傳授給我們的知識(shí)還給了您。這也是您經(jīng)常生氣的一件事。
老師，生氣不值得，他們調(diào)皮，他們不懂得知識(shí)的可貴。您也要想一想，我們班還有那么多同學(xué)在認(rèn)真聽講，這難道不值得您高興嗎？我們這個(gè)班級(jí)，經(jīng)常三番五次地獲得流動(dòng)紅旗，這難道不值得您驕傲嗎？別班的老師經(jīng)常在您面前夸獎(jiǎng)我們這個(gè)班，這些我都看見了。您當(dāng)時(shí)總是一笑了之。
我們的缺點(diǎn)您總掛在嘴邊，而我們的優(yōu)點(diǎn)您卻從不提起。這難道就是避免我們驕傲的辦法嗎？我們多么希望在您嘴邊聽見對于我們四（4）班的一些贊揚(yáng)和鼓勵(lì)?。 ?BR> 但愿您看見這封信后能夠了解我們這些學(xué)生的心靈。
敬?！?BR> 工作順利 身體健康
您的學(xué)生：×××
你好！
您近還好嗎？工作辛苦嗎？
李老師，您說過您很喜歡我們四（4）班，我們也很喜歡您?！?BR> 您要上課的時(shí)候，您總是笑盈盈地走進(jìn)教師。上課了，您是嚴(yán)格地教導(dǎo)我們英語。是您把您小時(shí)候積累的知識(shí)都給了我們，而一些不聽話的學(xué)生卻把老師辛辛苦苦傳授給我們的知識(shí)還給了您。這也是您經(jīng)常生氣的一件事。
老師，生氣不值得，他們調(diào)皮，他們不懂得知識(shí)的可貴。您也要想一想，我們班還有那么多同學(xué)在認(rèn)真聽講，這難道不值得您高興嗎？我們這個(gè)班級(jí)，經(jīng)常三番五次地獲得流動(dòng)紅旗，這難道不值得您驕傲嗎？別班的老師經(jīng)常在您面前夸獎(jiǎng)我們這個(gè)班，這些我都看見了。您當(dāng)時(shí)總是一笑了之。
我們的缺點(diǎn)您總掛在嘴邊，而我們的優(yōu)點(diǎn)您卻從不提起。這難道就是避免我們驕傲的辦法嗎？我們多么希望在您嘴邊聽見對于我們四（4）班的一些贊揚(yáng)和鼓勵(lì)?。 ?BR> 但愿您看見這封信后能夠了解我們這些學(xué)生的心靈。
敬?！?BR> 工作順利 身體健康
您的學(xué)生：×××