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新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校給每個(gè)孩子發(fā)了一顆糖
看小朋友能否堅(jiān)持不吃
學(xué)校負(fù)責(zé)老師說(shuō)，早上六點(diǎn)到學(xué)校，雨很大，已經(jīng)有一百多位家長(zhǎng)等在門(mén)口了，有些還帶著孩子，學(xué)校提前開(kāi)門(mén)讓家長(zhǎng)和孩子到食堂去等候。
今年，新世紀(jì)增加了和外教互動(dòng)的環(huán)節(jié)。在英語(yǔ)開(kāi)放區(qū)，兩位外教拿著有動(dòng)物圖形的英語(yǔ)單詞卡片，讓孩子們認(rèn)讀。一邊讀一邊游戲，氣氛還算輕松。
認(rèn)讀游戲后，孩子們進(jìn)入一個(gè)小房間，老師給每人發(fā)一張表格，告訴他們接下去
的流程。負(fù)責(zé)老師說(shuō)，以往有高年級(jí)的學(xué)生幫忙，今年需要獨(dú)立完成，考驗(yàn)小朋友的注意力和獨(dú)立能力，如果真的遇到問(wèn)題，機(jī)靈的孩子會(huì)向工作人員求助。
由于是寄宿制學(xué)校，學(xué)校每年都會(huì)考查孩子的生活自理能力，去年疊被子，今年是讓孩子們自己穿衣服。
走廊里，每個(gè)孩子手里都拿著一顆糖，有的孩子看了又看，忍住沒(méi)吃。
老師說(shuō)，“面談開(kāi)始前，學(xué)校給每個(gè)孩子都發(fā)了一顆糖，告訴他們面談時(shí)不能吃，見(jiàn)到爸爸媽媽以后才可以吃掉。
“美國(guó)有個(gè)的實(shí)驗(yàn)，讓孩子單獨(dú)呆在房間，給他一顆棉花糖，告訴他，如果能堅(jiān)持15分鐘不吃這顆棉花糖，會(huì)再給他一顆作為獎(jiǎng)勵(lì)。之后，過(guò)了10年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，能夠堅(jiān)持15分鐘不吃棉花糖的孩子，長(zhǎng)大后，事業(yè)及人際關(guān)系處理上，都比那些馬上吃掉棉花糖的孩子優(yōu)秀?！?BR> 昨天的報(bào)名面試，現(xiàn)場(chǎng)約有一半孩子堅(jiān)持到了最后，沒(méi)有吃糖，這也會(huì)作為面談成績(jī)的參考之一。