明天你是否回想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……就是這樣一首歌，陪著我們度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬；就是這樣一首歌，唱出了我的心聲；就是這樣一首歌，又讓我想起了你們……
小學(xué)時(shí)光，很快的就從眼前消失了，讓我想起了久別的大家。小學(xué)時(shí)光是最快樂(lè)的時(shí)光，還記得四年級(jí)時(shí)那經(jīng)典刺激的騎驢打仗。一聽(tīng)這名，就很有新意吧。其實(shí)也就是一人背著另一人來(lái)推另一伙人。記得我最要好的朋友，支持我，信任我，鼓勵(lì)我，幫助我遇到了困難也共患難。想起小學(xué)，我們一伙人忘寫(xiě)作業(yè)了大家找本作業(yè)，找個(gè)人看著老師，其他人就開(kāi)始了?，F(xiàn)在想想真的很搞笑，大家都撅個(gè)*像個(gè)豬八戒。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)不在一起了，無(wú)意間翻到了一本厚厚的書(shū)，翻開(kāi)一看，眼淚就在我的眼眶中徘徊。原來(lái)是我們的同學(xué)錄，在我住院的期間，沒(méi)有參加畢業(yè)考試，又不想和同學(xué)失去聯(lián)系，所以就把同學(xué)錄留給了他們，讓他們自己填。沒(méi)想到，全班五十四人，竟沒(méi)有一個(gè)偷懶，不想給我寫(xiě)的，全班五十四個(gè)人全給我寫(xiě)了。全是些祝我早日出院的話語(yǔ)，當(dāng)時(shí)我就哭了，我太感動(dòng)了，沒(méi)想到，我不是那么令人討厭?。?BR> 讓我們一起記住這份愛(ài)，這份刻骨銘心的愛(ài)；記住這份真摯的話語(yǔ)；記住這醉人的回憶；記住這些年老師對(duì)我們的愛(ài)，讓我們把它們徹底的銘記在心中！
內(nèi)蒙古包頭昆都侖區(qū)包鋼九中初一:鄭昊宇
小學(xué)時(shí)光，很快的就從眼前消失了，讓我想起了久別的大家。小學(xué)時(shí)光是最快樂(lè)的時(shí)光，還記得四年級(jí)時(shí)那經(jīng)典刺激的騎驢打仗。一聽(tīng)這名，就很有新意吧。其實(shí)也就是一人背著另一人來(lái)推另一伙人。記得我最要好的朋友，支持我，信任我，鼓勵(lì)我，幫助我遇到了困難也共患難。想起小學(xué)，我們一伙人忘寫(xiě)作業(yè)了大家找本作業(yè)，找個(gè)人看著老師，其他人就開(kāi)始了?，F(xiàn)在想想真的很搞笑，大家都撅個(gè)*像個(gè)豬八戒。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)不在一起了，無(wú)意間翻到了一本厚厚的書(shū)，翻開(kāi)一看，眼淚就在我的眼眶中徘徊。原來(lái)是我們的同學(xué)錄，在我住院的期間，沒(méi)有參加畢業(yè)考試，又不想和同學(xué)失去聯(lián)系，所以就把同學(xué)錄留給了他們，讓他們自己填。沒(méi)想到，全班五十四人，竟沒(méi)有一個(gè)偷懶，不想給我寫(xiě)的，全班五十四個(gè)人全給我寫(xiě)了。全是些祝我早日出院的話語(yǔ)，當(dāng)時(shí)我就哭了，我太感動(dòng)了，沒(méi)想到，我不是那么令人討厭?。?BR> 讓我們一起記住這份愛(ài)，這份刻骨銘心的愛(ài)；記住這份真摯的話語(yǔ)；記住這醉人的回憶；記住這些年老師對(duì)我們的愛(ài)，讓我們把它們徹底的銘記在心中！
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