本文是為大家整理的《清明節(jié)作文：清明節(jié)小記》的文章，希望大家能夠喜歡！
清明時(shí)節(jié)雨紛紛
路上行人欲斷魂
借問(wèn)酒家何處有
牧童遙指杏花村
清明節(jié)，是人們緬懷先人烈士的日子。在這一天，人們通常是要去祭奠自己的已故親朋；學(xué)校和軍人都要去烈士墓告慰先烈，以寄托人們對(duì)他們的哀思。特別是在現(xiàn)代化的今天，人們都在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的社會(huì)中生活，清明節(jié)，去烈士陵園搞一次紀(jì)念活動(dòng)，是非常有意義的，它雖然只是一次平常的紀(jì)念活動(dòng)，但對(duì)于人類(lèi)的思想和靈魂、人生觀和價(jià)值觀，卻是一次極好的促進(jìn)和激發(fā)、是一次人生目標(biāo)的修正和凈化。讓人們能夠在繁忙的工作之余，靜靜地面對(duì)先烈的陵墓，撫今追昔，不忘前世之師；能促進(jìn)后人不斷進(jìn)取、不斷奮進(jìn)、不忘老本、繼承遺志，永遠(yuǎn)向前！
東大溝現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)小花園，哪里有一座紀(jì)念舍己救同學(xué)而犧牲的小學(xué)生王立偉紀(jì)念碑。清明節(jié)的第二天，那里放著小學(xué)生敬獻(xiàn)的花圈，潔白莊嚴(yán)；少先隊(duì)的挽聯(lián)醒目肅穆。看到這些，心里非常欣慰。犧牲的小英雄，沒(méi)有被人遺忘。相反，小英雄的高尚行為，已經(jīng)成為少年們學(xué)習(xí)的榜樣，正在激勵(lì)著他們努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。站在紀(jì)念碑前，心中的敬仰之情油然而生，不斷的還有很多路過(guò)的、特意來(lái)這里的人們都在紀(jì)念碑前，靜靜的佇立致敬，有孩子、有大人、也有老人。
其實(shí)，社會(huì)的進(jìn)步，不單單是物質(zhì)文明的極大富有，精神文明的進(jìn)步，才真正標(biāo)志著社會(huì)的文明。令人振奮的是，我們的社會(huì)正在進(jìn)步著。我想，我們祖國(guó)的明天一定會(huì)更美好！
清明時(shí)節(jié)雨紛紛
路上行人欲斷魂
借問(wèn)酒家何處有
牧童遙指杏花村
清明節(jié)，是人們緬懷先人烈士的日子。在這一天，人們通常是要去祭奠自己的已故親朋；學(xué)校和軍人都要去烈士墓告慰先烈，以寄托人們對(duì)他們的哀思。特別是在現(xiàn)代化的今天，人們都在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的社會(huì)中生活，清明節(jié)，去烈士陵園搞一次紀(jì)念活動(dòng)，是非常有意義的，它雖然只是一次平常的紀(jì)念活動(dòng)，但對(duì)于人類(lèi)的思想和靈魂、人生觀和價(jià)值觀，卻是一次極好的促進(jìn)和激發(fā)、是一次人生目標(biāo)的修正和凈化。讓人們能夠在繁忙的工作之余，靜靜地面對(duì)先烈的陵墓，撫今追昔，不忘前世之師；能促進(jìn)后人不斷進(jìn)取、不斷奮進(jìn)、不忘老本、繼承遺志，永遠(yuǎn)向前！
東大溝現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)小花園，哪里有一座紀(jì)念舍己救同學(xué)而犧牲的小學(xué)生王立偉紀(jì)念碑。清明節(jié)的第二天，那里放著小學(xué)生敬獻(xiàn)的花圈，潔白莊嚴(yán)；少先隊(duì)的挽聯(lián)醒目肅穆。看到這些，心里非常欣慰。犧牲的小英雄，沒(méi)有被人遺忘。相反，小英雄的高尚行為，已經(jīng)成為少年們學(xué)習(xí)的榜樣，正在激勵(lì)著他們努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。站在紀(jì)念碑前，心中的敬仰之情油然而生，不斷的還有很多路過(guò)的、特意來(lái)這里的人們都在紀(jì)念碑前，靜靜的佇立致敬，有孩子、有大人、也有老人。
其實(shí)，社會(huì)的進(jìn)步，不單單是物質(zhì)文明的極大富有，精神文明的進(jìn)步，才真正標(biāo)志著社會(huì)的文明。令人振奮的是，我們的社會(huì)正在進(jìn)步著。我想，我們祖國(guó)的明天一定會(huì)更美好！