英文寫(xiě)作翻譯頻道為大家整理的英語(yǔ)翻譯器CATTI經(jīng)驗(yàn)分享：非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大一學(xué)生這樣過(guò)二口，供大家參考:)
我是北京的一名非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大一升大二學(xué)生。五月份考試，二口綜合能力81，實(shí)務(wù)65。作為一個(gè)沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生，有一點(diǎn)點(diǎn)自己的經(jīng)驗(yàn)和方法也想和大家分享。希望能夠幫到和我一樣缺乏實(shí)踐機(jī)會(huì)的大學(xué)生，和所有為了CATTI而努力的大家。
口譯綜合能力
分成T or F, 短新聞/段落選擇，文章選擇和summarizing。其實(shí)我覺(jué)得，選擇和判斷比summarzing 簡(jiǎn)單。因?yàn)樗x擇真的比較變態(tài)，對(duì)一些模糊語(yǔ)義的推斷和一些很細(xì)節(jié)的詞匯等，會(huì)有一些刻意的考量所以特別容易錯(cuò)?？搭}目要很仔細(xì)地劃詞，聽(tīng)的時(shí)候也要特別留意。我開(kāi)始做的時(shí)候經(jīng)常發(fā)現(xiàn)錯(cuò)這類(lèi)細(xì)節(jié)考題，就把各種?？嫉募?xì)節(jié)，容易忽略或者聽(tīng)錯(cuò)的地方都用紅筆劃出來(lái)，自己也整理了一些易錯(cuò)的地方。
做這類(lèi)題目必須要注意對(duì)它讀instruction時(shí)間做很好的利用。比如第一大題，我一般在它讀Instruction的時(shí)候看下面4-5題的大意。這個(gè)很重要，雖然平時(shí)做題不會(huì)有這個(gè)意識(shí)，但是因?yàn)镃ATTI的難度放在那里，如果一開(kāi)始沒(méi)有看好題目很可能整整10道會(huì)統(tǒng)統(tǒng)亂了陣腳。
選擇題則需要先大致瀏覽選項(xiàng)做好定位。尤其是后面每篇5道選擇，必須先看一遍選項(xiàng)熟悉一遍，因?yàn)樗念}目答案的出現(xiàn)位置有時(shí)候順序是顛倒的（除卻后一道一般是主旨、主題題），有時(shí)候非常細(xì)小不引人注意，所以必須先有個(gè)大致概念聽(tīng)的時(shí)候才能有的放矢。
summarizing的要求需要注意的是字?jǐn)?shù)限制和把握大意的能力。由于文章很長(zhǎng)，抓住主旨是必須在練習(xí)中掌握的能力。它的得分點(diǎn)分為大的提綱句和一些次要重點(diǎn)句，前者把握必須一抓一個(gè)準(zhǔn)，后者則一般需要抓住5個(gè)或者以上。在做記錄的時(shí)候，注意一邊記一邊自己就可以做些標(biāo)記，表明哪些是重點(diǎn)，哪些是次要點(diǎn)哪些是支持的細(xì)節(jié)。否則回頭的時(shí)候容易忘記自己記了什么。
這次5/27的考試綜合能力的語(yǔ)速特別快……真的特別特別快。我做的真題和模擬里面，雖然每年都不一樣但是快的也不能和這個(gè)比。一上來(lái)是有點(diǎn)慌張的，但是因?yàn)槲冶旧砺?tīng)力好，而且這畢竟不是實(shí)務(wù)需要一個(gè)詞一個(gè)詞聽(tīng)所以也就適應(yīng)了。考得比較順手，尤其是summarizing，自以為是我做的所有題中好的。后的分?jǐn)?shù)也很好，上80在catti里面真的挺少的了。
不過(guò)綜合能力其實(shí)在考前一個(gè)月我就明白沒(méi)必要擔(dān)心了，分?jǐn)?shù)上下，但是總是能及格的。我對(duì)這塊一直很放心，我的弱點(diǎn)一直都是實(shí)務(wù)。
口譯實(shí)務(wù)
下面說(shuō)實(shí)務(wù)。從備考的中后期開(kāi)始我就很明白如果不及格，我肯定是實(shí)務(wù)過(guò)不了。若干次很失落很喪氣很沒(méi)希望都是因?yàn)閷?shí)務(wù)碰到了諸如石油開(kāi)采，海洋保護(hù)與開(kāi)發(fā)等等生僻話題。這些話題現(xiàn)在看看好像不難，但是很多專(zhuān)有名詞，諸如一些特定油種之類(lèi)的我連直譯都不會(huì)，而那些名詞還往往是一整句甚至一整段的主要內(nèi)容。我就只能活活愣在那里。
還有很喪氣的時(shí)候就是看到一個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。其中包括錯(cuò)一個(gè)謂語(yǔ)扣2分，名詞使用不恰當(dāng)1分、反復(fù)用反復(fù)扣分之類(lèi)的。我是一個(gè)很粗枝大葉的人，翻譯時(shí)候一緊張容易胡子眉毛一把抓哪里還知道語(yǔ)法。當(dāng)時(shí)特別絕望。
說(shuō)到這里說(shuō)高口和catti的差距。我在高二寒假自學(xué)了高口后性通過(guò)了口試和筆試，在大一下半學(xué)期自學(xué)了catt二口并且通過(guò)考試，就我自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，二口從文章內(nèi)容，長(zhǎng)度，難度和準(zhǔn)確性上都要高出高口高出一個(gè)層次。
首先，高口的文章難度和專(zhuān)業(yè)性沒(méi)有二口高。高口的文章大都還是比較科普性容易直譯的，而二口相對(duì)的文章難度，詞匯專(zhuān)業(yè)度都要高出一個(gè)層次。另外，高口的語(yǔ)速慢于二口，二口的段落長(zhǎng)度好像也比高口長(zhǎng)（時(shí)間長(zhǎng)了記不清楚了）。重要的是，我覺(jué)得二口對(duì)于準(zhǔn)確性的要求要高出很多。這次考試結(jié)束，我覺(jué)得如果根據(jù)高口標(biāo)準(zhǔn)算我穩(wěn)過(guò)了，因?yàn)榇笠夂椭饕牡梅贮c(diǎn)我覺(jué)得我都抓住了。但是因?yàn)槭嵌谒援?dāng)時(shí)我無(wú)法肯定，我有很多的詞匯、用法、專(zhuān)有名詞等等的錯(cuò)誤我自己都知道。而后證明，我果然是涉險(xiǎn)過(guò)關(guān)的那種。
口譯實(shí)務(wù)的重點(diǎn)是一定要做題，認(rèn)真地按照考試形式一套一套模擬。這個(gè)非常重要。我一開(kāi)始在圖書(shū)館做口譯，不能發(fā)聲音就自己靠腦子大概想。這樣完全是不行的，口譯的關(guān)鍵除了重點(diǎn)抓住，還有言語(yǔ)表達(dá)。這必須要自己一篇一篇通過(guò)訓(xùn)練去穩(wěn)定去熟悉。光看或者光想都是不夠的。
另外，每一個(gè)專(zhuān)題后面的詞匯和用法要認(rèn)真至少看一遍，雖然特別多不能全都背但是要盡量背。我當(dāng)時(shí)的原則是如果我連中文都看不懂我就不背了。詞匯背了還要常想常用，我有上一門(mén)英語(yǔ)課時(shí)候老師說(shuō)到“死亡率”，我腦子里“住院分娩率、疾病傳播率、死亡率、生育率” 等一系列詞匯就都蹦出來(lái)了。
還有一點(diǎn)很關(guān)鍵，每次做完一套翻譯必須要總結(jié)其中的詞匯、結(jié)果、表達(dá)方式。將自己不熟悉的記下來(lái)背，下次還錯(cuò)就反復(fù)背，直到自己可以聽(tīng)到就從嘴巴里反映出來(lái)。到后的一個(gè)月，我每天都能感覺(jué)到自己的進(jìn)步，就是因?yàn)槲颐刻於及l(fā)現(xiàn)自己對(duì)于翻譯的反應(yīng)，對(duì)詞匯和正式表達(dá)的應(yīng)用和答案越來(lái)越契合了。這點(diǎn)讓我很興奮。
我大的問(wèn)題是筆記。雖然試圖學(xué)習(xí)過(guò)很多次但是我的筆記仍舊很不規(guī)范不簡(jiǎn)潔。我的優(yōu)勢(shì)是聽(tīng)力好，短時(shí)間記憶好，但是筆記混亂有時(shí)候讓我看不懂自己記的東西。這是需要提高的。
考試之前的后一個(gè)星期我發(fā)現(xiàn)自己的提升遇到了瓶頸。但是我沒(méi)有停止做題。因?yàn)橹坝型＿^(guò)，我發(fā)現(xiàn)我只要停個(gè)快一星期再做，我的腦子和筆都會(huì)來(lái)不及記來(lái)不及翻。所以我每天保持題量，著重穩(wěn)定自己的狀態(tài)和表達(dá)，直到考試的那一天。
考試當(dāng)天翻譯還算順利雖然小錯(cuò)不斷，第一段翻譯還因?yàn)榭床欢约旱墓P記停了3秒鐘。但好在沒(méi)有出現(xiàn)一整段不會(huì)的情況。出來(lái)的時(shí)候我很釋然，我很確信的是，哪怕我這次沒(méi)有通過(guò)，我下也一定可以。因?yàn)槲抑雷约捍蠓较驔](méi)有錯(cuò)，學(xué)習(xí)的方法也適合自己，如果不通過(guò)，只不過(guò)是不夠努力而已。
我還記得初二升初三的暑假，我對(duì)著滿桌子的口譯書(shū)開(kāi)始自學(xué)中口；后來(lái)的高二寒假，繼續(xù)學(xué)高口，一直到今天的CATTI。我一路很幸運(yùn)，每自學(xué)之后都通過(guò)了考試拿到了證書(shū)。我一直都相信，如果失敗那也只是因?yàn)樽约翰粔蚺Α?BR> 希望我的這一點(diǎn)點(diǎn)粗陋的理解和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭酱蠹摇?
我是北京的一名非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大一升大二學(xué)生。五月份考試，二口綜合能力81，實(shí)務(wù)65。作為一個(gè)沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生，有一點(diǎn)點(diǎn)自己的經(jīng)驗(yàn)和方法也想和大家分享。希望能夠幫到和我一樣缺乏實(shí)踐機(jī)會(huì)的大學(xué)生，和所有為了CATTI而努力的大家。
口譯綜合能力
分成T or F, 短新聞/段落選擇，文章選擇和summarizing。其實(shí)我覺(jué)得，選擇和判斷比summarzing 簡(jiǎn)單。因?yàn)樗x擇真的比較變態(tài)，對(duì)一些模糊語(yǔ)義的推斷和一些很細(xì)節(jié)的詞匯等，會(huì)有一些刻意的考量所以特別容易錯(cuò)?？搭}目要很仔細(xì)地劃詞，聽(tīng)的時(shí)候也要特別留意。我開(kāi)始做的時(shí)候經(jīng)常發(fā)現(xiàn)錯(cuò)這類(lèi)細(xì)節(jié)考題，就把各種?？嫉募?xì)節(jié)，容易忽略或者聽(tīng)錯(cuò)的地方都用紅筆劃出來(lái)，自己也整理了一些易錯(cuò)的地方。
做這類(lèi)題目必須要注意對(duì)它讀instruction時(shí)間做很好的利用。比如第一大題，我一般在它讀Instruction的時(shí)候看下面4-5題的大意。這個(gè)很重要，雖然平時(shí)做題不會(huì)有這個(gè)意識(shí)，但是因?yàn)镃ATTI的難度放在那里，如果一開(kāi)始沒(méi)有看好題目很可能整整10道會(huì)統(tǒng)統(tǒng)亂了陣腳。
選擇題則需要先大致瀏覽選項(xiàng)做好定位。尤其是后面每篇5道選擇，必須先看一遍選項(xiàng)熟悉一遍，因?yàn)樗念}目答案的出現(xiàn)位置有時(shí)候順序是顛倒的（除卻后一道一般是主旨、主題題），有時(shí)候非常細(xì)小不引人注意，所以必須先有個(gè)大致概念聽(tīng)的時(shí)候才能有的放矢。
summarizing的要求需要注意的是字?jǐn)?shù)限制和把握大意的能力。由于文章很長(zhǎng)，抓住主旨是必須在練習(xí)中掌握的能力。它的得分點(diǎn)分為大的提綱句和一些次要重點(diǎn)句，前者把握必須一抓一個(gè)準(zhǔn)，后者則一般需要抓住5個(gè)或者以上。在做記錄的時(shí)候，注意一邊記一邊自己就可以做些標(biāo)記，表明哪些是重點(diǎn)，哪些是次要點(diǎn)哪些是支持的細(xì)節(jié)。否則回頭的時(shí)候容易忘記自己記了什么。
這次5/27的考試綜合能力的語(yǔ)速特別快……真的特別特別快。我做的真題和模擬里面，雖然每年都不一樣但是快的也不能和這個(gè)比。一上來(lái)是有點(diǎn)慌張的，但是因?yàn)槲冶旧砺?tīng)力好，而且這畢竟不是實(shí)務(wù)需要一個(gè)詞一個(gè)詞聽(tīng)所以也就適應(yīng)了。考得比較順手，尤其是summarizing，自以為是我做的所有題中好的。后的分?jǐn)?shù)也很好，上80在catti里面真的挺少的了。
不過(guò)綜合能力其實(shí)在考前一個(gè)月我就明白沒(méi)必要擔(dān)心了，分?jǐn)?shù)上下，但是總是能及格的。我對(duì)這塊一直很放心，我的弱點(diǎn)一直都是實(shí)務(wù)。
口譯實(shí)務(wù)
下面說(shuō)實(shí)務(wù)。從備考的中后期開(kāi)始我就很明白如果不及格，我肯定是實(shí)務(wù)過(guò)不了。若干次很失落很喪氣很沒(méi)希望都是因?yàn)閷?shí)務(wù)碰到了諸如石油開(kāi)采，海洋保護(hù)與開(kāi)發(fā)等等生僻話題。這些話題現(xiàn)在看看好像不難，但是很多專(zhuān)有名詞，諸如一些特定油種之類(lèi)的我連直譯都不會(huì)，而那些名詞還往往是一整句甚至一整段的主要內(nèi)容。我就只能活活愣在那里。
還有很喪氣的時(shí)候就是看到一個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。其中包括錯(cuò)一個(gè)謂語(yǔ)扣2分，名詞使用不恰當(dāng)1分、反復(fù)用反復(fù)扣分之類(lèi)的。我是一個(gè)很粗枝大葉的人，翻譯時(shí)候一緊張容易胡子眉毛一把抓哪里還知道語(yǔ)法。當(dāng)時(shí)特別絕望。
說(shuō)到這里說(shuō)高口和catti的差距。我在高二寒假自學(xué)了高口后性通過(guò)了口試和筆試，在大一下半學(xué)期自學(xué)了catt二口并且通過(guò)考試，就我自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，二口從文章內(nèi)容，長(zhǎng)度，難度和準(zhǔn)確性上都要高出高口高出一個(gè)層次。
首先，高口的文章難度和專(zhuān)業(yè)性沒(méi)有二口高。高口的文章大都還是比較科普性容易直譯的，而二口相對(duì)的文章難度，詞匯專(zhuān)業(yè)度都要高出一個(gè)層次。另外，高口的語(yǔ)速慢于二口，二口的段落長(zhǎng)度好像也比高口長(zhǎng)（時(shí)間長(zhǎng)了記不清楚了）。重要的是，我覺(jué)得二口對(duì)于準(zhǔn)確性的要求要高出很多。這次考試結(jié)束，我覺(jué)得如果根據(jù)高口標(biāo)準(zhǔn)算我穩(wěn)過(guò)了，因?yàn)榇笠夂椭饕牡梅贮c(diǎn)我覺(jué)得我都抓住了。但是因?yàn)槭嵌谒援?dāng)時(shí)我無(wú)法肯定，我有很多的詞匯、用法、專(zhuān)有名詞等等的錯(cuò)誤我自己都知道。而后證明，我果然是涉險(xiǎn)過(guò)關(guān)的那種。
口譯實(shí)務(wù)的重點(diǎn)是一定要做題，認(rèn)真地按照考試形式一套一套模擬。這個(gè)非常重要。我一開(kāi)始在圖書(shū)館做口譯，不能發(fā)聲音就自己靠腦子大概想。這樣完全是不行的，口譯的關(guān)鍵除了重點(diǎn)抓住，還有言語(yǔ)表達(dá)。這必須要自己一篇一篇通過(guò)訓(xùn)練去穩(wěn)定去熟悉。光看或者光想都是不夠的。
另外，每一個(gè)專(zhuān)題后面的詞匯和用法要認(rèn)真至少看一遍，雖然特別多不能全都背但是要盡量背。我當(dāng)時(shí)的原則是如果我連中文都看不懂我就不背了。詞匯背了還要常想常用，我有上一門(mén)英語(yǔ)課時(shí)候老師說(shuō)到“死亡率”，我腦子里“住院分娩率、疾病傳播率、死亡率、生育率” 等一系列詞匯就都蹦出來(lái)了。
還有一點(diǎn)很關(guān)鍵，每次做完一套翻譯必須要總結(jié)其中的詞匯、結(jié)果、表達(dá)方式。將自己不熟悉的記下來(lái)背，下次還錯(cuò)就反復(fù)背，直到自己可以聽(tīng)到就從嘴巴里反映出來(lái)。到后的一個(gè)月，我每天都能感覺(jué)到自己的進(jìn)步，就是因?yàn)槲颐刻於及l(fā)現(xiàn)自己對(duì)于翻譯的反應(yīng)，對(duì)詞匯和正式表達(dá)的應(yīng)用和答案越來(lái)越契合了。這點(diǎn)讓我很興奮。
我大的問(wèn)題是筆記。雖然試圖學(xué)習(xí)過(guò)很多次但是我的筆記仍舊很不規(guī)范不簡(jiǎn)潔。我的優(yōu)勢(shì)是聽(tīng)力好，短時(shí)間記憶好，但是筆記混亂有時(shí)候讓我看不懂自己記的東西。這是需要提高的。
考試之前的后一個(gè)星期我發(fā)現(xiàn)自己的提升遇到了瓶頸。但是我沒(méi)有停止做題。因?yàn)橹坝型＿^(guò)，我發(fā)現(xiàn)我只要停個(gè)快一星期再做，我的腦子和筆都會(huì)來(lái)不及記來(lái)不及翻。所以我每天保持題量，著重穩(wěn)定自己的狀態(tài)和表達(dá)，直到考試的那一天。
考試當(dāng)天翻譯還算順利雖然小錯(cuò)不斷，第一段翻譯還因?yàn)榭床欢约旱墓P記停了3秒鐘。但好在沒(méi)有出現(xiàn)一整段不會(huì)的情況。出來(lái)的時(shí)候我很釋然，我很確信的是，哪怕我這次沒(méi)有通過(guò)，我下也一定可以。因?yàn)槲抑雷约捍蠓较驔](méi)有錯(cuò)，學(xué)習(xí)的方法也適合自己，如果不通過(guò)，只不過(guò)是不夠努力而已。
我還記得初二升初三的暑假，我對(duì)著滿桌子的口譯書(shū)開(kāi)始自學(xué)中口；后來(lái)的高二寒假，繼續(xù)學(xué)高口，一直到今天的CATTI。我一路很幸運(yùn)，每自學(xué)之后都通過(guò)了考試拿到了證書(shū)。我一直都相信，如果失敗那也只是因?yàn)樽约翰粔蚺Α?BR> 希望我的這一點(diǎn)點(diǎn)粗陋的理解和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭酱蠹摇?