人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
孝順小作文200字 孝順的作文小學篇一
我就曾在公交車上看見過許多“不孝順”的人。
又一次，我坐公交車去游樂場玩，在公交車上，一位將近80的老爺爺上車了，
車上坐著很多年輕人，可是卻被有一人肯讓座位，都坐在座位上跟沒有看見一樣。最后還是我把座位讓了出來。
我想：“難道他們沒有看過《三字經》嗎？融四歲，能讓梨。在孔融年近四歲的時候，就知道把大梨讓給哥哥吃，那些小伙子個個身強力壯，而那些老年人，走路都要拄著拐杖。身強力壯的小伙子就不知道把位子讓給連走路都走不穩(wěn)的老年人嗎？難道他們壓根兒就沒有看見老年人，不會吧。他們丟失了中國五千年以來的傳統(tǒng)美德。試問，如果那些身強力壯的小伙子變成了七八十歲的老年人，你乘上公共汽車，卻沒有一人給你讓座，你不會心酸嗎？
所以我們要把遺失的美德拿回來，做一個孝順父母長輩的人。
孝順小作文200字 孝順的作文小學篇二
母親，父親，是我們永遠都記得的，永遠也忘不了他們。
有一次媽媽帶我去洗澡，讓我更加懂得孝順父母了。
那一次，我和媽媽去洗澡，里面熱哄哄的，我受不了，就把頭探到外面呼吸呼吸新鮮空氣。這時我聽到里面有個女孩洗頭讓她媽媽幫她拿洗頭液，她的媽媽說：“就在你旁邊，自己去拿吧，”那個女孩就說：“我兩手都占呢，拿不了，你給我拿。”她的媽媽就只好給她拿了洗頭液。我想，這個女孩怎么這么不懂事啊？自己能拿到的東西還讓媽媽拿。
因為里面熱，所以我就很快的洗洗出來了，隨后，那個女孩和她的媽媽也出來了。
女孩穿上了秋衣，就讓她媽媽給她拿毛衣，女孩就像命令媽媽似的說：“你快點給我拿毛衣！”她的媽媽好像不敢違抗，也不敢違抗，也不讓那個女孩，就給女孩拿了毛衣
我和媽媽回家后，我就坐在床上想：那個女孩子太不懂事了，一點兒也不懂媽媽的養(yǎng)育之恩，媽媽把你養(yǎng)這么大了，你不但不體諒媽媽，還像命令式的命令你媽媽，那個女孩我想對你說：你回家一定要幫助媽媽干些家務活，自己能做到的事不要讓你媽媽幫你做，不要什么事都依賴你媽媽，要自己獨立。
想到這里，我心不由得震了一下，我想我以后也要力所能及，好好孝敬媽媽。
孝順小作文200字 孝順的作文小學篇一
我就曾在公交車上看見過許多“不孝順”的人。
又一次，我坐公交車去游樂場玩，在公交車上，一位將近80的老爺爺上車了，
車上坐著很多年輕人，可是卻被有一人肯讓座位，都坐在座位上跟沒有看見一樣。最后還是我把座位讓了出來。
我想：“難道他們沒有看過《三字經》嗎？融四歲，能讓梨。在孔融年近四歲的時候，就知道把大梨讓給哥哥吃，那些小伙子個個身強力壯，而那些老年人，走路都要拄著拐杖。身強力壯的小伙子就不知道把位子讓給連走路都走不穩(wěn)的老年人嗎？難道他們壓根兒就沒有看見老年人，不會吧。他們丟失了中國五千年以來的傳統(tǒng)美德。試問，如果那些身強力壯的小伙子變成了七八十歲的老年人，你乘上公共汽車，卻沒有一人給你讓座，你不會心酸嗎？
所以我們要把遺失的美德拿回來，做一個孝順父母長輩的人。
孝順小作文200字 孝順的作文小學篇二
母親，父親，是我們永遠都記得的，永遠也忘不了他們。
有一次媽媽帶我去洗澡，讓我更加懂得孝順父母了。
那一次，我和媽媽去洗澡，里面熱哄哄的，我受不了，就把頭探到外面呼吸呼吸新鮮空氣。這時我聽到里面有個女孩洗頭讓她媽媽幫她拿洗頭液，她的媽媽說：“就在你旁邊，自己去拿吧，”那個女孩就說：“我兩手都占呢，拿不了，你給我拿。”她的媽媽就只好給她拿了洗頭液。我想，這個女孩怎么這么不懂事啊？自己能拿到的東西還讓媽媽拿。
因為里面熱，所以我就很快的洗洗出來了，隨后，那個女孩和她的媽媽也出來了。
女孩穿上了秋衣，就讓她媽媽給她拿毛衣，女孩就像命令媽媽似的說：“你快點給我拿毛衣！”她的媽媽好像不敢違抗，也不敢違抗，也不讓那個女孩，就給女孩拿了毛衣
我和媽媽回家后，我就坐在床上想：那個女孩子太不懂事了，一點兒也不懂媽媽的養(yǎng)育之恩，媽媽把你養(yǎng)這么大了，你不但不體諒媽媽，還像命令式的命令你媽媽，那個女孩我想對你說：你回家一定要幫助媽媽干些家務活，自己能做到的事不要讓你媽媽幫你做，不要什么事都依賴你媽媽，要自己獨立。
想到這里，我心不由得震了一下，我想我以后也要力所能及，好好孝敬媽媽。