我的心兒怦怦跳
我是學(xué)校乒乓球訓(xùn)練隊(duì)的一名隊(duì)員，我們學(xué)校平日晚上放學(xué)后訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)的乒乓球，周六、周日上午也要到校訓(xùn)練。每次訓(xùn)練我都又緊張又激動(dòng)。
這個(gè)星期六，我照常到學(xué)校打乒乓球，先練習(xí)基礎(chǔ)，等同學(xué)們到齊了，我們正式開始打比賽，每當(dāng)這時(shí)候，我的心兒就會(huì)怦怦跳，因?yàn)椴恢览蠋煏?huì)給我安排什么樣的對(duì)手，我能否打敗她。今天老師讓我們?nèi)齻€(gè)四年級(jí)女生分別占用三個(gè)球臺(tái)打比賽，孫樂瑤選了一個(gè)三年級(jí)的男生，而我和孫藝不知道如何選擇，因?yàn)槭Ｏ碌娜际俏迥昙?jí)比我們水平高的對(duì)手，老師讓孫藝和孫大海對(duì)打，我跟曲思勤打比賽。我的心就緊張地怦怦跳，因?yàn)橐酝看伪荣愃寄艽驍∥?，一聽跟她打比賽，我不禁打了個(gè)寒顫，心里想打退堂鼓。可是我看到劉老師堅(jiān)定的目光，根本沒有商量余地，我只好硬著頭皮跟她比賽。我先試探性發(fā)了一個(gè)很差的球，她竟然一扣下網(wǎng)了，我便對(duì)自己有了一點(diǎn)信心，因?yàn)樗岸螘r(shí)間沒有來訓(xùn)練，但是我也不能輕敵。我先給她造成了一個(gè)錯(cuò)覺，讓她感覺我的水平?jīng)]有進(jìn)步，而且很怕她。然后我便用我的普通水平去發(fā)球，等到我已經(jīng)進(jìn)入了三分球，便努力發(fā)起進(jìn)攻，果然不出我所料，我只用了幾招幾式就戰(zhàn)勝了她。第二局，我發(fā)現(xiàn)她有所警惕，努力去攻擊我的球，我也毫不客氣地反擊她，心里給自己加油，我一定能成功。雖然她極力地挽回局面，但是我也越挫越勇，終于以2比0出其不意地打敗了她。我的心里像樂開了花一樣，興奮地告訴老師我贏了她。老師對(duì)我說：“打得不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”
通過這次乒乓球比賽，讓我懂得了一個(gè)道理：只要你肯努力，堅(jiān)持不懈，不管前方的對(duì)手水平是多么高，你通過努力，也會(huì)打敗她。這次比賽讓我對(duì)自己的水平有了一定的了解，也激起我對(duì)乒乓球的熱愛。
我是學(xué)校乒乓球訓(xùn)練隊(duì)的一名隊(duì)員，我們學(xué)校平日晚上放學(xué)后訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)的乒乓球，周六、周日上午也要到校訓(xùn)練。每次訓(xùn)練我都又緊張又激動(dòng)。
這個(gè)星期六，我照常到學(xué)校打乒乓球，先練習(xí)基礎(chǔ)，等同學(xué)們到齊了，我們正式開始打比賽，每當(dāng)這時(shí)候，我的心兒就會(huì)怦怦跳，因?yàn)椴恢览蠋煏?huì)給我安排什么樣的對(duì)手，我能否打敗她。今天老師讓我們?nèi)齻€(gè)四年級(jí)女生分別占用三個(gè)球臺(tái)打比賽，孫樂瑤選了一個(gè)三年級(jí)的男生，而我和孫藝不知道如何選擇，因?yàn)槭Ｏ碌娜际俏迥昙?jí)比我們水平高的對(duì)手，老師讓孫藝和孫大海對(duì)打，我跟曲思勤打比賽。我的心就緊張地怦怦跳，因?yàn)橐酝看伪荣愃寄艽驍∥?，一聽跟她打比賽，我不禁打了個(gè)寒顫，心里想打退堂鼓。可是我看到劉老師堅(jiān)定的目光，根本沒有商量余地，我只好硬著頭皮跟她比賽。我先試探性發(fā)了一個(gè)很差的球，她竟然一扣下網(wǎng)了，我便對(duì)自己有了一點(diǎn)信心，因?yàn)樗岸螘r(shí)間沒有來訓(xùn)練，但是我也不能輕敵。我先給她造成了一個(gè)錯(cuò)覺，讓她感覺我的水平?jīng)]有進(jìn)步，而且很怕她。然后我便用我的普通水平去發(fā)球，等到我已經(jīng)進(jìn)入了三分球，便努力發(fā)起進(jìn)攻，果然不出我所料，我只用了幾招幾式就戰(zhàn)勝了她。第二局，我發(fā)現(xiàn)她有所警惕，努力去攻擊我的球，我也毫不客氣地反擊她，心里給自己加油，我一定能成功。雖然她極力地挽回局面，但是我也越挫越勇，終于以2比0出其不意地打敗了她。我的心里像樂開了花一樣，興奮地告訴老師我贏了她。老師對(duì)我說：“打得不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”
通過這次乒乓球比賽，讓我懂得了一個(gè)道理：只要你肯努力，堅(jiān)持不懈，不管前方的對(duì)手水平是多么高，你通過努力，也會(huì)打敗她。這次比賽讓我對(duì)自己的水平有了一定的了解，也激起我對(duì)乒乓球的熱愛。