開學(xué)了，當(dāng)然免不了要買雙新運動鞋。再說了，我的腳大得那么快，春天那雙早就穿不著了。
星期天，陽光明媚，晴空萬里。我和媽媽來到商場里買運動鞋。
啊，商柜上那琳瑯滿目的鞋的讓我眼花繚亂、目不暇接。我看見有些商柜上貼著“6折”、“9折”的字樣。我不明白這些數(shù)字貼著有什么用，便問媽媽。媽媽說這些鞋子在“打折”。哦，“打折”，我以前常常聽見大人們聊天的時候，總說自己買的衣服打“5折”啊、打幾折啊什么的，經(jīng)常炫耀自己撿到了便宜貨，然后推薦給別人。想必，“打折”就是便宜咯！
可這打“6折”到底是便宜多少呢，“9折”呢？我胡亂猜想著，后來便朦朦怔怔地以為“打折”就是原來的價格除以幾折。
我和媽媽在那么多鞋架前走來走去，好容易看中了一雙。我看見這柜子上貼著“8折”的字樣，又看了一下鞋子的標(biāo)價是240元。心里默默地算：240÷8=30（元）啊，那也太便宜了吧，我心里又驚訝又疑惑。
媽媽從鞋架上取下那雙鞋，讓我試穿了一下。嘿，剛合腳，她看了看“8折”那個字樣，就決定買下了。她拿著鞋走到營業(yè)員的柜臺那兒，讓營業(yè)員包裝好，營業(yè)員先拿出計算機摁了240×0。8=192（元）這下我就不明白了，明明打“8折”是30元，現(xiàn)在怎么變成192元那么貴了呢，竟然相差那么多錢，我有些不可思議。哎，這個“打折”到底是什么呢？我還是沒搞懂。
這時，媽媽拿著小票正朝收銀臺走去，我連忙跟上去。一邊走，一邊想：這“打折”到底是怎么一回事呢。想了半天，還是沒想通。這會兒，媽媽已經(jīng)又拿著小票去剛才的營業(yè)員柜臺取鞋了。于是，我便問媽媽：“媽媽這打折到底是怎么打的呀？我剛才明明算了一下240÷8=30（元）呀，怎么一下子又成了192元那么貴了呀？”媽媽聽了哈哈大笑起來：“哈哈，心怡，不是這樣算的。打折就是原價×打折數(shù)的1/10，這下你明白了吧。給你舉個例子吧：比如說這雙鞋子的原價是192元，那么打“8折”就是192×0。8=153。6(元）。”
我聽了，這才恍然大悟。媽媽又說道：你們現(xiàn)在不是正在學(xué)小數(shù)的乘法嗎？現(xiàn)在就讓我考考你吧，看看你真的懂了沒？嗯——一件衣服的原價是180元現(xiàn)在打“6折”是多少元？”我心里默默地算道：180×0。6=108（元），我隨口便報出來：“108元”
媽媽聽了我的回答滿意的笑了，說：“嗯，看來你已經(jīng)懂了，走吧，我們拿鞋去吧！”我高興地點點頭。
這次買鞋，不僅讓我又得到了一雙新鞋，還讓我收獲了一個新的數(shù)學(xué)知識。
浙江省余姚市江南新城小學(xué)五年級：史心怡
星期天，陽光明媚，晴空萬里。我和媽媽來到商場里買運動鞋。
啊，商柜上那琳瑯滿目的鞋的讓我眼花繚亂、目不暇接。我看見有些商柜上貼著“6折”、“9折”的字樣。我不明白這些數(shù)字貼著有什么用，便問媽媽。媽媽說這些鞋子在“打折”。哦，“打折”，我以前常常聽見大人們聊天的時候，總說自己買的衣服打“5折”啊、打幾折啊什么的，經(jīng)常炫耀自己撿到了便宜貨，然后推薦給別人。想必，“打折”就是便宜咯！
可這打“6折”到底是便宜多少呢，“9折”呢？我胡亂猜想著，后來便朦朦怔怔地以為“打折”就是原來的價格除以幾折。
我和媽媽在那么多鞋架前走來走去，好容易看中了一雙。我看見這柜子上貼著“8折”的字樣，又看了一下鞋子的標(biāo)價是240元。心里默默地算：240÷8=30（元）啊，那也太便宜了吧，我心里又驚訝又疑惑。
媽媽從鞋架上取下那雙鞋，讓我試穿了一下。嘿，剛合腳，她看了看“8折”那個字樣，就決定買下了。她拿著鞋走到營業(yè)員的柜臺那兒，讓營業(yè)員包裝好，營業(yè)員先拿出計算機摁了240×0。8=192（元）這下我就不明白了，明明打“8折”是30元，現(xiàn)在怎么變成192元那么貴了呢，竟然相差那么多錢，我有些不可思議。哎，這個“打折”到底是什么呢？我還是沒搞懂。
這時，媽媽拿著小票正朝收銀臺走去，我連忙跟上去。一邊走，一邊想：這“打折”到底是怎么一回事呢。想了半天，還是沒想通。這會兒，媽媽已經(jīng)又拿著小票去剛才的營業(yè)員柜臺取鞋了。于是，我便問媽媽：“媽媽這打折到底是怎么打的呀？我剛才明明算了一下240÷8=30（元）呀，怎么一下子又成了192元那么貴了呀？”媽媽聽了哈哈大笑起來：“哈哈，心怡，不是這樣算的。打折就是原價×打折數(shù)的1/10，這下你明白了吧。給你舉個例子吧：比如說這雙鞋子的原價是192元，那么打“8折”就是192×0。8=153。6(元）。”
我聽了，這才恍然大悟。媽媽又說道：你們現(xiàn)在不是正在學(xué)小數(shù)的乘法嗎？現(xiàn)在就讓我考考你吧，看看你真的懂了沒？嗯——一件衣服的原價是180元現(xiàn)在打“6折”是多少元？”我心里默默地算道：180×0。6=108（元），我隨口便報出來：“108元”
媽媽聽了我的回答滿意的笑了，說：“嗯，看來你已經(jīng)懂了，走吧，我們拿鞋去吧！”我高興地點點頭。
這次買鞋，不僅讓我又得到了一雙新鞋，還讓我收獲了一個新的數(shù)學(xué)知識。
浙江省余姚市江南新城小學(xué)五年級：史心怡