在我的童年畫(huà)卷中，有五彩斑斕的畫(huà)面，有一片墨黑的畫(huà)面，也有已經(jīng)模糊不清的畫(huà)面。但那次班會(huì)卻在我的人生畫(huà)卷上印上一個(gè)令我刻苦銘心的烙印，至今回憶起，都熱淚盈眶。
11月27日感恩節(jié)，“與書(shū)同行，與愛(ài)同在”的班會(huì)向同學(xué)與家長(zhǎng)們撩開(kāi)了它那神秘的面紗，踏入了這次會(huì)議的第一步——感恩。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。植物和動(dòng)物們都懷著一顆感恩之心去面對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)自己的事物，何況一個(gè)個(gè)聰明伶俐的小學(xué)生呢。主持人眾說(shuō)紛紜，談感恩。郭鑫、郭磊秀舞蹈，有剛有柔，引人注目；李宇凡的小鼓聲時(shí)而震耳欲聾時(shí)而平靜下來(lái)，爆發(fā)時(shí)又宛如晴天霹靂，讓人心驚肉跳，久久不得忘卻；王浩然生龍活虎，演武術(shù)，一拳一腳，渾厚有力，棍法更使人眼花繚亂；幾位眉清目秀的女生目不轉(zhuǎn)睛地盯著正在指尖上飛舞的布，有時(shí)慢走幾步，有時(shí)轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，還不時(shí)做起舞姿，一眼穿透，必是熟能生巧；呂世宇、杜家鑫一個(gè)靈波微步，一個(gè)婉若游龍，瀟灑的拉丁舞姿引人注目；孫怡陽(yáng)那扣人心弦的琴聲令我念念不忘，高芊成長(zhǎng)的一幕幕令我難以忘懷，那源源不斷的掌聲更是讓我記憶猶新。同學(xué)們一個(gè)個(gè)展示著自己才華，感恩父母那無(wú)私、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，將感激之情融入于行動(dòng)與語(yǔ)言當(dāng)中。之后，老師又評(píng)出了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，我也占了其中幾份，并引以為豪。緊接著，家長(zhǎng)紛紛走上前去，介紹著一本本好書(shū)，告知自己的讀書(shū)心得；那青山綠水，那離別時(shí)的戀戀不舍，那四時(shí)美好風(fēng)光，那感恩父母的情從同學(xué)們的口中脫出，一篇篇詩(shī)文中展現(xiàn)著祖國(guó)的美好，透露著人之間天長(zhǎng)地久的友誼，表達(dá)著父母對(duì)子女的愛(ài)。一場(chǎng)激烈的朗讀比賽在幾個(gè)主持人的主持中拉開(kāi)了序幕，小選手各個(gè)精力旺盛、自信滿滿，在賽場(chǎng)上盡展風(fēng)姿，取得了優(yōu)異的成績(jī)。時(shí)光的消逝又將我們帶進(jìn)了第二個(gè)階梯——與書(shū)結(jié)緣。同學(xué)所做的優(yōu)秀讀書(shū)小報(bào)板在家長(zhǎng)眼前展現(xiàn)，文字匯成的結(jié)晶在同學(xué)的展示上熠熠生輝。悠揚(yáng)的笛聲響起，讓人如癡如醉、飄飄欲仙，吹笛子的人那專注的眼神感染著現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人，美妙的笛聲就是他們努力的碩果。數(shù)學(xué)智力競(jìng)賽上，同學(xué)們踴躍回答，一雙雙睿智的眼睛盯著一道道難題，如饑似渴地從中汲取知識(shí)。學(xué)玩兩全，真是一舉多得。同學(xué)們共同演唱英語(yǔ)歌曲，美妙、動(dòng)聽(tīng)的旋律在我耳邊響起，一個(gè)個(gè)稚嫩的童聲集聚成了天籟之音。在這天里過(guò)生日的同學(xué)，紛紛獻(xiàn)出自己的祝福，同學(xué)也向他們慶賀，幾個(gè)人都熱淚盈眶。大家在這種真摯之情相溫時(shí)，同唱起了《感恩的心》，有些家長(zhǎng)還都不免熱淚盈眶，眼睛不由得模糊了。最后，我們以同一首歌的小號(hào)吹奏結(jié)尾，主持人在這小號(hào)伴奏下大聲吶喊感激的甜美，所有人都在感受著這來(lái)自心靈的呼喚。
這次班會(huì)就如一幅愛(ài)的畫(huà)卷，由一雙雙嬌嫩的小手壘起來(lái)的愛(ài)塔，讓所有人在自然中感受愛(ài)，在書(shū)中獲得知識(shí)。這是我童年中的第一次班會(huì)，也是我最加喜愛(ài)的一次班會(huì)。
定慧里小學(xué)五年級(jí)：鄭建文
11月27日感恩節(jié)，“與書(shū)同行，與愛(ài)同在”的班會(huì)向同學(xué)與家長(zhǎng)們撩開(kāi)了它那神秘的面紗，踏入了這次會(huì)議的第一步——感恩。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。植物和動(dòng)物們都懷著一顆感恩之心去面對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)自己的事物，何況一個(gè)個(gè)聰明伶俐的小學(xué)生呢。主持人眾說(shuō)紛紜，談感恩。郭鑫、郭磊秀舞蹈，有剛有柔，引人注目；李宇凡的小鼓聲時(shí)而震耳欲聾時(shí)而平靜下來(lái)，爆發(fā)時(shí)又宛如晴天霹靂，讓人心驚肉跳，久久不得忘卻；王浩然生龍活虎，演武術(shù)，一拳一腳，渾厚有力，棍法更使人眼花繚亂；幾位眉清目秀的女生目不轉(zhuǎn)睛地盯著正在指尖上飛舞的布，有時(shí)慢走幾步，有時(shí)轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，還不時(shí)做起舞姿，一眼穿透，必是熟能生巧；呂世宇、杜家鑫一個(gè)靈波微步，一個(gè)婉若游龍，瀟灑的拉丁舞姿引人注目；孫怡陽(yáng)那扣人心弦的琴聲令我念念不忘，高芊成長(zhǎng)的一幕幕令我難以忘懷，那源源不斷的掌聲更是讓我記憶猶新。同學(xué)們一個(gè)個(gè)展示著自己才華，感恩父母那無(wú)私、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，將感激之情融入于行動(dòng)與語(yǔ)言當(dāng)中。之后，老師又評(píng)出了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，我也占了其中幾份，并引以為豪。緊接著，家長(zhǎng)紛紛走上前去，介紹著一本本好書(shū)，告知自己的讀書(shū)心得；那青山綠水，那離別時(shí)的戀戀不舍，那四時(shí)美好風(fēng)光，那感恩父母的情從同學(xué)們的口中脫出，一篇篇詩(shī)文中展現(xiàn)著祖國(guó)的美好，透露著人之間天長(zhǎng)地久的友誼，表達(dá)著父母對(duì)子女的愛(ài)。一場(chǎng)激烈的朗讀比賽在幾個(gè)主持人的主持中拉開(kāi)了序幕，小選手各個(gè)精力旺盛、自信滿滿，在賽場(chǎng)上盡展風(fēng)姿，取得了優(yōu)異的成績(jī)。時(shí)光的消逝又將我們帶進(jìn)了第二個(gè)階梯——與書(shū)結(jié)緣。同學(xué)所做的優(yōu)秀讀書(shū)小報(bào)板在家長(zhǎng)眼前展現(xiàn)，文字匯成的結(jié)晶在同學(xué)的展示上熠熠生輝。悠揚(yáng)的笛聲響起，讓人如癡如醉、飄飄欲仙，吹笛子的人那專注的眼神感染著現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人，美妙的笛聲就是他們努力的碩果。數(shù)學(xué)智力競(jìng)賽上，同學(xué)們踴躍回答，一雙雙睿智的眼睛盯著一道道難題，如饑似渴地從中汲取知識(shí)。學(xué)玩兩全，真是一舉多得。同學(xué)們共同演唱英語(yǔ)歌曲，美妙、動(dòng)聽(tīng)的旋律在我耳邊響起，一個(gè)個(gè)稚嫩的童聲集聚成了天籟之音。在這天里過(guò)生日的同學(xué)，紛紛獻(xiàn)出自己的祝福，同學(xué)也向他們慶賀，幾個(gè)人都熱淚盈眶。大家在這種真摯之情相溫時(shí)，同唱起了《感恩的心》，有些家長(zhǎng)還都不免熱淚盈眶，眼睛不由得模糊了。最后，我們以同一首歌的小號(hào)吹奏結(jié)尾，主持人在這小號(hào)伴奏下大聲吶喊感激的甜美，所有人都在感受著這來(lái)自心靈的呼喚。
這次班會(huì)就如一幅愛(ài)的畫(huà)卷，由一雙雙嬌嫩的小手壘起來(lái)的愛(ài)塔，讓所有人在自然中感受愛(ài)，在書(shū)中獲得知識(shí)。這是我童年中的第一次班會(huì)，也是我最加喜愛(ài)的一次班會(huì)。
定慧里小學(xué)五年級(jí)：鄭建文