繼去年貴大自主招生以“嫁不嫁*”為題讓考生糾結(jié)后，今年貴大的自主招生考題思維更加跳躍，“請說出長江三峽與上海的5種聯(lián)系”、“說說你對π的認識”……這些題目讓不少前來面試的考生直呼抓狂。
昨天，貴州大學進行了今年的自主招生考試，與往年一樣，今年仍只設(shè)置面試環(huán)節(jié)，成績總分為150分。入圍合格考生名單及相關(guān)材料，將于3月20日前在貴州大學“本、專科招生網(wǎng)”上予以公示，同時寄送學生所在中學公示，報省考試院進行公示。
文理科首次分開面試
貴州大學今年的自主招生面試分為個人陳述、抽答題和小組討論三個環(huán)節(jié)。
“今年的面試首次將文科和理科分開進行?！辟F州大學招生就業(yè)處副處長惠淑林介紹，在前幾年的考試中，因文理科考生一起參加面試，往往會出現(xiàn)理科考生因個人知識面的原因，在小組討論環(huán)節(jié)發(fā)言較少的問題，所以今年在考生的分組上進行了調(diào)整。
今年的抽答題主要是學科方面的知識點，而小組討論則是考察社會熱點問題，學生在15至20分鐘的時間里需根據(jù)抽取的話題進行自由發(fā)言。
昨天共有148名考生到場參考，而此前共有179人通過了資格審查，惠淑林分析可能是因為部分學校一?？荚嚂r間，與自主招生面試時間沖突，導致了部分學生未能到場參考。今年貴州大學自主招生計劃為100名，文理科各占50%，比去年增加了20人。
對偏科生開“綠燈”
獲得貴大自主選拔資格認定的考生，其高考總分（含省政策加分）達到貴州省一本低投檔控制線，且填報貴州大學自主選拔錄取志愿，由學校按照高考成績從高到低擇優(yōu)錄取。
某一學科特長等表現(xiàn)特別突出的優(yōu)秀入選考生，如果高考時未達一本線，學?？筛鶕?jù)對其高考成績要求及實考成績，決定是否向省招生考試院提出破格投檔申請，經(jīng)省招生委員會批準可予以錄取。
抽考題成討論熱點
昨天進行的面試中，抽考題成了考生討論的熱點，相比理科考生的“談?wù)剬Ζ械恼J識”這類針對性相對較強的問題，文科考生則沒有這么幸運。
“說出長江三峽與上海的5種聯(lián)系”、“談?wù)剬R白石‘學我者生、似我者死’的認識”等這類發(fā)散型問題讓不少考生無從下手。
對于三峽與上海的5種聯(lián)系，都勻三中的彭秀娟在回答時只答出了兩種，“或許應該從政治、經(jīng)濟、文化、水文等幾個方面來進行回答。”走出考場十幾分鐘后彭秀娟才理清楚。
而她的同學羅佳怡則抽中了解讀“學我者生，似我者亡”這句名言，“還好以前聽說過，不然這幾個字怎么寫都不知道?！绷_佳怡說，多虧了平時看些課外書。
相對凸顯專業(yè)特性的抽答題，大多數(shù)參加面試的考生表示小組討論題難度不大，都能說上幾句。
昨天，貴州大學進行了今年的自主招生考試，與往年一樣，今年仍只設(shè)置面試環(huán)節(jié)，成績總分為150分。入圍合格考生名單及相關(guān)材料，將于3月20日前在貴州大學“本、專科招生網(wǎng)”上予以公示，同時寄送學生所在中學公示，報省考試院進行公示。
文理科首次分開面試
貴州大學今年的自主招生面試分為個人陳述、抽答題和小組討論三個環(huán)節(jié)。
“今年的面試首次將文科和理科分開進行?！辟F州大學招生就業(yè)處副處長惠淑林介紹，在前幾年的考試中，因文理科考生一起參加面試，往往會出現(xiàn)理科考生因個人知識面的原因，在小組討論環(huán)節(jié)發(fā)言較少的問題，所以今年在考生的分組上進行了調(diào)整。
今年的抽答題主要是學科方面的知識點，而小組討論則是考察社會熱點問題，學生在15至20分鐘的時間里需根據(jù)抽取的話題進行自由發(fā)言。
昨天共有148名考生到場參考，而此前共有179人通過了資格審查，惠淑林分析可能是因為部分學校一?？荚嚂r間，與自主招生面試時間沖突，導致了部分學生未能到場參考。今年貴州大學自主招生計劃為100名，文理科各占50%，比去年增加了20人。
對偏科生開“綠燈”
獲得貴大自主選拔資格認定的考生，其高考總分（含省政策加分）達到貴州省一本低投檔控制線，且填報貴州大學自主選拔錄取志愿，由學校按照高考成績從高到低擇優(yōu)錄取。
某一學科特長等表現(xiàn)特別突出的優(yōu)秀入選考生，如果高考時未達一本線，學?？筛鶕?jù)對其高考成績要求及實考成績，決定是否向省招生考試院提出破格投檔申請，經(jīng)省招生委員會批準可予以錄取。
抽考題成討論熱點
昨天進行的面試中，抽考題成了考生討論的熱點，相比理科考生的“談?wù)剬Ζ械恼J識”這類針對性相對較強的問題，文科考生則沒有這么幸運。
“說出長江三峽與上海的5種聯(lián)系”、“談?wù)剬R白石‘學我者生、似我者死’的認識”等這類發(fā)散型問題讓不少考生無從下手。
對于三峽與上海的5種聯(lián)系，都勻三中的彭秀娟在回答時只答出了兩種，“或許應該從政治、經(jīng)濟、文化、水文等幾個方面來進行回答。”走出考場十幾分鐘后彭秀娟才理清楚。
而她的同學羅佳怡則抽中了解讀“學我者生，似我者亡”這句名言，“還好以前聽說過，不然這幾個字怎么寫都不知道?！绷_佳怡說，多虧了平時看些課外書。
相對凸顯專業(yè)特性的抽答題，大多數(shù)參加面試的考生表示小組討論題難度不大，都能說上幾句。