閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
有一天，毛毛蟲問蝴蝶：“我要怎樣才能變成一只蝴蝶?”
“要成為蝴蝶，首先要有飛行的渴望，其次要有勇氣沖出束縛你的安全、溫暖的繭?！?BR> “那不就是死亡嗎?”
“表面看是死亡，實際上是新生。在現(xiàn)實生活中，這就是差別，有的成為蝴蝶，有的因逃避而死亡?！?BR> 某些時候，不是因為難我們才不敢去做，而是因為我們不敢去做，事情才變得困難。關(guān)鍵是要有勇氣沖出去!沖出去，才有希望!
請以“勇氣”為題寫一篇文章，立意自定，文體自選，題目自擬，不少于600字。
【思路點撥】
我們可以圍繞“勇氣”展開發(fā)散式的聯(lián)想。從時間角度來說，可以寫古代的有關(guān)“勇氣”的人和事，也可以寫現(xiàn)代的有關(guān)“勇氣”的人和事;從空間角度來說，可以寫國內(nèi)外的有關(guān)“勇氣”的人和事，也可以寫學校里的、社會上的有關(guān)“勇氣”的人和事;從對象角度來說，可以寫誰有勇氣，誰缺乏勇氣，也可以寫什么是勇氣。
有一天，毛毛蟲問蝴蝶：“我要怎樣才能變成一只蝴蝶?”
“要成為蝴蝶，首先要有飛行的渴望，其次要有勇氣沖出束縛你的安全、溫暖的繭?！?BR> “那不就是死亡嗎?”
“表面看是死亡，實際上是新生。在現(xiàn)實生活中，這就是差別，有的成為蝴蝶，有的因逃避而死亡?！?BR> 某些時候，不是因為難我們才不敢去做，而是因為我們不敢去做，事情才變得困難。關(guān)鍵是要有勇氣沖出去!沖出去，才有希望!
請以“勇氣”為題寫一篇文章，立意自定，文體自選，題目自擬，不少于600字。
【思路點撥】
我們可以圍繞“勇氣”展開發(fā)散式的聯(lián)想。從時間角度來說，可以寫古代的有關(guān)“勇氣”的人和事，也可以寫現(xiàn)代的有關(guān)“勇氣”的人和事;從空間角度來說，可以寫國內(nèi)外的有關(guān)“勇氣”的人和事，也可以寫學校里的、社會上的有關(guān)“勇氣”的人和事;從對象角度來說，可以寫誰有勇氣，誰缺乏勇氣，也可以寫什么是勇氣。