潮流
在我們班，一直流行著一種潮流，同學(xué)們都喜歡跟著這股潮流走。要么是一種網(wǎng)絡(luò)游戲，要么是一種玩具，再要么就是一種娛樂別人的方式。
前些陣子，我們班上的一股潮流是建新浪博客。大家見面都會問一句話，“喂，你有沒有新浪博客呀？”若對方說沒有，那人就會說：“你沒我厲害吧，我已經(jīng)有了，而且X（表示有多少級了）級了。”對方會立即羨慕起來，向那位同學(xué)投去羨慕的目光。
我們班現(xiàn)在又流行丟沙包。我們男生一下課，就大聲喊：“丟沙包了，大家快來玩呀！”話音剛落，就有一群人異口同聲地說：“我。我。我。我來?！薄斑€有我。喂，可別忘了我，我上次玩還叫上了你呢。”就這樣，我們用手心手背來決定哪個和哪個一邊。接著，就進(jìn)入高潮了，我們開始用沙包丟人或者接三連。如果三連接到后，無論你多少條命，都OVER（結(jié)束）了。那么，一直玩到上課，如果哪邊還在里邊，那邊就贏了。他們會高聲歡呼，對著輸?shù)哪顷牭娜苏f：“哈哈哈，你們輸了吧！你們沒我們厲害吧！哈哈哈！哈哈哈哈！”而輸?shù)哪顷牼椭缓媒邮苴A的那隊的嘲笑。
有時，我們班的潮流也是不正當(dāng)?shù)?，比如說，我們班的男生有的時會趁下課的機(jī)會，湊到一起聊一種游戲的攻略或者技巧。我時常可以聽到這種聲音：“喂，你賽爾號多少級了，打贏了阿克西亞沒？我84了。厲害吧，哈哈。”
我認(rèn)為，這樣的攀比是不對的，我們可以趕班上的好潮流，但是不能趕性質(zhì)比較壞的潮流，這就是我對我們班同學(xué)趕潮流的看法。
在我們班，一直流行著一種潮流，同學(xué)們都喜歡跟著這股潮流走。要么是一種網(wǎng)絡(luò)游戲，要么是一種玩具，再要么就是一種娛樂別人的方式。
前些陣子，我們班上的一股潮流是建新浪博客。大家見面都會問一句話，“喂，你有沒有新浪博客呀？”若對方說沒有，那人就會說：“你沒我厲害吧，我已經(jīng)有了，而且X（表示有多少級了）級了。”對方會立即羨慕起來，向那位同學(xué)投去羨慕的目光。
我們班現(xiàn)在又流行丟沙包。我們男生一下課，就大聲喊：“丟沙包了，大家快來玩呀！”話音剛落，就有一群人異口同聲地說：“我。我。我。我來?！薄斑€有我。喂，可別忘了我，我上次玩還叫上了你呢。”就這樣，我們用手心手背來決定哪個和哪個一邊。接著，就進(jìn)入高潮了，我們開始用沙包丟人或者接三連。如果三連接到后，無論你多少條命，都OVER（結(jié)束）了。那么，一直玩到上課，如果哪邊還在里邊，那邊就贏了。他們會高聲歡呼，對著輸?shù)哪顷牭娜苏f：“哈哈哈，你們輸了吧！你們沒我們厲害吧！哈哈哈！哈哈哈哈！”而輸?shù)哪顷牼椭缓媒邮苴A的那隊的嘲笑。
有時，我們班的潮流也是不正當(dāng)?shù)?，比如說，我們班的男生有的時會趁下課的機(jī)會，湊到一起聊一種游戲的攻略或者技巧。我時常可以聽到這種聲音：“喂，你賽爾號多少級了，打贏了阿克西亞沒？我84了。厲害吧，哈哈。”
我認(rèn)為，這樣的攀比是不對的，我們可以趕班上的好潮流，但是不能趕性質(zhì)比較壞的潮流，這就是我對我們班同學(xué)趕潮流的看法。