職業(yè)生涯規(guī)劃上海交通大學出版社精選

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    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    職業(yè)生涯規(guī)劃上海交通大學出版社篇一
    大學生職業(yè)生涯規(guī)劃活動方案
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    1.了解自我:現(xiàn)狀評估、價值觀、興趣、學習風格、技能、性格;
    2.認識職業(yè):推薦職業(yè)、職業(yè)查詢;
    3.決策行動:決策過程、行動計劃。
    全面的自我了解、詳細有針對性的職業(yè)信息、決策自己職業(yè)目標的方法、制定自己的生涯計劃書、制定職業(yè)發(fā)展行動計劃。
    職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、性格、職業(yè)興趣、職業(yè)價值觀、學習風格、技能。在互動中體驗反思自己的現(xiàn)在、設計自己的未來、學會科學的決策方法、制訂出可行的行動計劃、獲得自我特征與職業(yè)的直接對應、可以完成自己的職業(yè)承諾。經過半年試測,1000多名大學生試用了系統(tǒng)。他們給系統(tǒng)的反饋是:
    1.82.3%的學生認為對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃有巨大幫助;
    2.半數(shù)以上的學生認為系統(tǒng)使自己“學會職業(yè)規(guī)劃的流程”、“明確學習和發(fā)展方向”、“選擇職業(yè)”、“了解自我”;
    3.60%的學生認為系統(tǒng)促進了自己對性格、對自己的職業(yè)期待等方面的了解;
    4.70%的學生愿意把該系統(tǒng)推薦給自己的朋友、親友;
    5.……
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