新的一年要來臨了，在12月31日的下午我們和老師在一起舉行了一場喜迎元旦的聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會開始了。老師把一部分人分成藍(lán)隊(duì)，把一部分人分層紅隊(duì)，我是紅隊(duì)的成員。又讓我們班的“笑星”劉嘉軒舉行了一場小游戲。他想了半天說：“我先找十個人，圍成一圈。從一個人開始數(shù)以，數(shù)到三的倍數(shù)就拍手。”全班頓時歡騰起來，發(fā)出的聲音震耳欲聾。然后又讓我們猜謎語。因?yàn)樗{(lán)隊(duì)的人比我們對人多，所以我們處于略勢。主持人一看就說；“老師，你愿不愿意加入紅隊(duì)？”老師說：“愿意”藍(lán)隊(duì)的劉嘉軒可不高興了，說：“憑啥呀，老師你為啥不加入我們對呀？”老師仍我和劉嘉軒石頭剪子布，誰贏就加入誰隊(duì)。結(jié)果我贏了。影后我大喊了一聲：“耶﹗”老師幫我們贏回了好多分。我們還完了看字唱歌詞的游戲。游戲規(guī)則是每個隊(duì)派5名學(xué)生，老師在黑板上寫一個字，同學(xué)們就唱一句帶著個字的歌詞。大家你不讓我我不讓你，都給自己隊(duì)的隊(duì)員像歌詞。最后，老師又扔我們玩了一次劉嘉軒的那個游戲。玩完后我看了看那組的人最多，一看是我們組。我高興地說：“我們組笑到了最后。”
聯(lián)歡會雖然結(jié)束，但是同學(xué)們的心情久久不能平靜，大家都還陶醉在歡樂的氣氛當(dāng)中。
（五年級上冊八單元習(xí)作）
五年級:王駿源
聯(lián)歡會開始了。老師把一部分人分成藍(lán)隊(duì)，把一部分人分層紅隊(duì)，我是紅隊(duì)的成員。又讓我們班的“笑星”劉嘉軒舉行了一場小游戲。他想了半天說：“我先找十個人，圍成一圈。從一個人開始數(shù)以，數(shù)到三的倍數(shù)就拍手。”全班頓時歡騰起來，發(fā)出的聲音震耳欲聾。然后又讓我們猜謎語。因?yàn)樗{(lán)隊(duì)的人比我們對人多，所以我們處于略勢。主持人一看就說；“老師，你愿不愿意加入紅隊(duì)？”老師說：“愿意”藍(lán)隊(duì)的劉嘉軒可不高興了，說：“憑啥呀，老師你為啥不加入我們對呀？”老師仍我和劉嘉軒石頭剪子布，誰贏就加入誰隊(duì)。結(jié)果我贏了。影后我大喊了一聲：“耶﹗”老師幫我們贏回了好多分。我們還完了看字唱歌詞的游戲。游戲規(guī)則是每個隊(duì)派5名學(xué)生，老師在黑板上寫一個字，同學(xué)們就唱一句帶著個字的歌詞。大家你不讓我我不讓你，都給自己隊(duì)的隊(duì)員像歌詞。最后，老師又扔我們玩了一次劉嘉軒的那個游戲。玩完后我看了看那組的人最多，一看是我們組。我高興地說：“我們組笑到了最后。”
聯(lián)歡會雖然結(jié)束，但是同學(xué)們的心情久久不能平靜，大家都還陶醉在歡樂的氣氛當(dāng)中。
（五年級上冊八單元習(xí)作）
五年級:王駿源