禮儀是從中國從古至今流傳下來的傳統(tǒng)。
文明禮儀我們一直在討論的事，但是又沒有一個(gè)人真正做到了，可是在古代就有了孔融讓梨，陳門立雪，孟母三遷，高山流水等講述禮儀的寓言故事，這些故事告訴我們對兄長，老師，晚輩和朋友的尊重。不僅如此，就是在學(xué)校里也要謹(jǐn)遵要求，文明有禮。
又，在下課的時(shí)候，學(xué)習(xí)委員開晚會正在講話，而我們班的其他人都在說話，副班長在黑板上寫了一個(gè)“靜”字，打了一個(gè)圈，可是下面還是七嘴八舌的，更有人在“靜”字身上打了一個(gè)斜杠。
在別人說話的時(shí)候，我們就應(yīng)該很安靜的聽完再發(fā)言，如火吵吵鬧鬧的，所有人都聽不見，那么禮儀何在，文明又何在！下課不喧嘩，不追逐，不打鬧，尊重他人，這些才是我們理應(yīng)做到的文明禮儀。
如果每個(gè)人都文明禮讓，那么這個(gè)世界又會變成怎么樣。
上海浦東新區(qū)建平香梅中學(xué)六年級:劉天予
文明禮儀我們一直在討論的事，但是又沒有一個(gè)人真正做到了，可是在古代就有了孔融讓梨，陳門立雪，孟母三遷，高山流水等講述禮儀的寓言故事，這些故事告訴我們對兄長，老師，晚輩和朋友的尊重。不僅如此，就是在學(xué)校里也要謹(jǐn)遵要求，文明有禮。
又，在下課的時(shí)候，學(xué)習(xí)委員開晚會正在講話，而我們班的其他人都在說話，副班長在黑板上寫了一個(gè)“靜”字，打了一個(gè)圈，可是下面還是七嘴八舌的，更有人在“靜”字身上打了一個(gè)斜杠。
在別人說話的時(shí)候，我們就應(yīng)該很安靜的聽完再發(fā)言，如火吵吵鬧鬧的，所有人都聽不見，那么禮儀何在，文明又何在！下課不喧嘩，不追逐，不打鬧，尊重他人，這些才是我們理應(yīng)做到的文明禮儀。
如果每個(gè)人都文明禮讓，那么這個(gè)世界又會變成怎么樣。
上海浦東新區(qū)建平香梅中學(xué)六年級:劉天予