2013年小學工會工作計劃范文

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    一、指導思想
    深入學習貫徹黨的十x屆四中、xx全會精神,全面貫徹落實科學發(fā)展觀。按照全總xx屆三次執(zhí)委會議的要求,動員全體教師為實現“xx五”規(guī)劃建功立業(yè)。堅持以人為本的工作理念,著力提高教師隊伍的整體素質,進一步強化服務意識,大力推動民主政治建設,積極為教職工營造和諧的學習工作生活氛圍。全面履行工會各項職能,充分調動廣大教職工的積極性,切實加強工會自身建設,努力提高學校工會整體水平。
    二、加強組織會員學習爭創(chuàng)師德群體先進。
    1、加強師德學習,繼續(xù)協助學校黨支部和行政努力塑造一支師德高尚,敬業(yè)奉獻的教師隊伍。通過師德講座,師德培訓,讓教師時刻注意到敬業(yè)愛生,為人師表就是實現三個代表的具體體現。繼續(xù)深入開展“群體師德創(chuàng)優(yōu)”為主要內容的師德教育。
    2、通過認真學習學校的各項規(guī)章制度,使全校教職工確立科學的工作策略,樹立科學的教育觀,教學觀學生觀,人才觀,質量觀。
    3、為青年教師成長搭建成長平臺。從工會自身的工作特點和優(yōu)勢,在工作上、學習上、生活上等各方面給予關心支持,力所能及幫他們解決苦難,誒他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機會和相互學習的機會,促進他們的成長。
    三、發(fā)揮工會主動作用繼續(xù)推進學校發(fā)展民主建設
    1、繼續(xù)完善學校教代會制度,加強教代會自身建設,充分發(fā)揮教代會的作用,使教代會的建設具體化、規(guī)范化、程序化。以增強代表素質意識,提高代表素質為目的,進一步拓寬教代會內容,規(guī)范教代會的有關制度,使教代會的建設具體化、規(guī)范化、程序化。推進學校的民主管理和民主監(jiān)督。
    2、完善各項措施、不斷深化校務公開。校務公開必須緊緊圍繞學校的中心工作進行、抓住廣大師生、人民群眾和社會關注的重點,熱點問題,學校重大發(fā)展問題,以及涉及到教職工切身利益的問題,作為校務公開的重要內容,努力做到政策公開,過程公開和結果公開。不斷推進校務公開工作的規(guī)范化和制度化,發(fā)揮教代會在校務公開中的作用。建立和完善教代會審議校務公開工作方案和每年度的校務公開工作報告的制度、進一步深化校務公開工作。
    四、堅持工會履行自身工作職責,不斷加大力度維護職工合法權益。
    1、維護教職工的合法權益是工會的基本職責,也是工會工作的第一要務。本年度要建立健全宏觀參與和監(jiān)督機制,積極參與涉及教職工切身利益和關系工會的政策的制定,充分反映教職工群眾的要求和工會的主張。既要旗幟鮮明的支持改革,又要更好的維護教職工的民主權利和經濟權益、勞動權益和生活權益等合法權益,充分發(fā)揮教代會在維護教職工權益中的主導作用,充分調動教職工群眾的積極性和創(chuàng)造性。
    2、關注教職工的身心健康,倡導文明健康的生活方式。積極開展多種形式的教職工文體活動,營造全民健身的良好氛圍。積極參與上報工會組織的各項活動,還要根據本校基礎工會的實際,上半年和下半年開展好第xx屆體育活動和“金秋趣味”活動,通過活動,不斷改善良好的人文環(huán)境,緩解教職工的身心壓力,促進教職工身心健康發(fā)展。廣泛開展“情系教工,服務社會”活動,深入開展送溫暖,獻愛心,為教職工辦實事活動,協助黨政解決教職工在制度改革中出現的問題、切實為教職工辦實事、辦好事。
    五、工會干部要做到務實創(chuàng)新、不斷提高工會干部的工作水平
    1、加強學習與培訓,提高工會干部的基本素質,使工會干部在學校各項改革中參得進,議得準,更好地發(fā)揮作用。工會干部平時要多學習《工會法》及有關工會的報刊雜志。努力掌握做好新形勢下工會工作所必須的本領,提高自身素質和工作水平。本年度要安排四次以上工會干部會議,加強學習和討論工作。
    2、繼續(xù)建設好“教工之家”活動,在建家過程中,工會干部要積極改進工作方法,不斷提高,更好的發(fā)揮作用。
    3、進一步做好女工委工作,充分發(fā)揮女教職工在教育改革和發(fā)展中的作用。
    具體月工作安排:
    XX年12月:制定工會計劃
    XX年年1月:了解特困教職工情況,并建立檔案
    2月:慰問特困教職工。
    3月:慶“三八”活動。
    4月:開展“我心中的校園”討論活動。
    5月:各工會小組活動。
    6月:我心中的校園評比活動。
    7月—8月:組織教職工考察。
    9月:教師節(jié)爭創(chuàng)活動。
    10月:開展“我為什么熱愛教師這個職業(yè)”討論活動
    11月:以工會小組為單位開展“我為什么熱愛教師這個職業(yè)”征文評比及各工會小組活動
    12月:工會總結,特困教職工調查。