英語口語頻道為大家整理的2013英語口語考試：應試考試與口語交流學習兩不誤，供大家參考:)
作為語言交流的工具，英語同漢語一樣，不僅要說出正確的句子，還要學會用優(yōu)美的句子，然而在現在英語教育及交流中并沒有關注過優(yōu)美的句子，所以學生的交流存在障礙，甚至有的學生還不知道為什么學習英語。
有的學生學習英語是出于濃厚的興趣，但現實當中這種興趣轉化為考試奮斗的動力時就真是失去了英語學習的實質。接觸英語學習不僅僅是為了學習語言進行交流，在教師及學生看來重要的作用是為了為中學及大學英語學習打好基礎，當你現在回過頭看看自己學習英語的歷程你已經不能區(qū)別什么時候是為了興趣而學，什么時候是為了應試而學。而學習英語多的是為了考試而不得不學。完全靠課堂上跟著老師學，考試肯定考不了好成績，特別是閱讀?，F在高考也是越來越活。高考閱讀五十分，里面生詞特別多。高一高二我沒有看很多課外的東西，到了高三就明顯感覺單詞量不夠，遇到好多生詞。學生記憶單詞是一個問題，同樣用英語進行交流則不僅僅只是能夠記住單詞，而是聽說讀寫都能全面掌握。如果要將英語“聽、說、讀、寫”的能力做全面的考查，隨之而來的問題就是：什么樣的考試能全面考查用英語交流的能力?如果要通過老師與學生的直接對話來考查，能在全國范圍內實施這樣的考查嗎?有這樣的師資嗎?高中課業(yè)的加重及單詞量的增加讓學生無可奈何。紅杉樹智能英語【英試通】-中/高中滿分沖刺是以獨特的“記憶引擎”為核心技術，一方面為中高考學生總結及匯總了考試?？荚~匯，讓學生在“記憶引擎”的訓練平臺上輕松掌握詞匯記憶，另外【英試通】-中/高中滿分沖刺也為學生總結了近十年的考試題型試題，讓學生進行專項訓練，充分把握考試動向。
作為語言交流的工具，英語同漢語一樣，不僅要說出正確的句子，還要學會用優(yōu)美的句子，然而在現在英語教育及交流中并沒有關注過優(yōu)美的句子，所以學生的交流存在障礙，甚至有的學生還不知道為什么學習英語。
有的學生學習英語是出于濃厚的興趣，但現實當中這種興趣轉化為考試奮斗的動力時就真是失去了英語學習的實質。接觸英語學習不僅僅是為了學習語言進行交流，在教師及學生看來重要的作用是為了為中學及大學英語學習打好基礎，當你現在回過頭看看自己學習英語的歷程你已經不能區(qū)別什么時候是為了興趣而學，什么時候是為了應試而學。而學習英語多的是為了考試而不得不學。完全靠課堂上跟著老師學，考試肯定考不了好成績，特別是閱讀?，F在高考也是越來越活。高考閱讀五十分，里面生詞特別多。高一高二我沒有看很多課外的東西，到了高三就明顯感覺單詞量不夠，遇到好多生詞。學生記憶單詞是一個問題，同樣用英語進行交流則不僅僅只是能夠記住單詞，而是聽說讀寫都能全面掌握。如果要將英語“聽、說、讀、寫”的能力做全面的考查，隨之而來的問題就是：什么樣的考試能全面考查用英語交流的能力?如果要通過老師與學生的直接對話來考查，能在全國范圍內實施這樣的考查嗎?有這樣的師資嗎?高中課業(yè)的加重及單詞量的增加讓學生無可奈何。紅杉樹智能英語【英試通】-中/高中滿分沖刺是以獨特的“記憶引擎”為核心技術，一方面為中高考學生總結及匯總了考試?？荚~匯，讓學生在“記憶引擎”的訓練平臺上輕松掌握詞匯記憶，另外【英試通】-中/高中滿分沖刺也為學生總結了近十年的考試題型試題，讓學生進行專項訓練，充分把握考試動向。