作文（composition）是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議論文。以下是整理的《小學三年級觀察作文10篇》相關資料，希望幫助到您。
1.小學三年級觀察作文
我家養(yǎng)了一只可愛的小兔子，我給它取了一個好聽的名字：安吉拉。
安吉拉長著一雙紅寶石似的眼睛，一張可愛的小嘴巴，一對長長的耳朵，顯得她很機靈。而且，安吉拉頭上有一撮毛微微向上翹，看起來像是一個皇后。
安吉拉有點懶，每次我給她吃蘿卜和青菜的時候，都會坐在那里一動不動，看她那眼神，像是在對我說：“你要把食物放到我面前，我才吃！”。我只好拿過去給她，她連喝水也要求這樣，真是架子十足！
安吉拉有時候卻很聰明，因為她還會開門呢。有時候我出去，她就會推來我平時用來看門上貓眼的椅子，放在門前，又推來一個小椅子。這時，我回來了，安吉拉一蹦一跳地跳上去，用前爪給我開門。
安吉拉很調皮，有時竟然趁我不在家的時候，偷偷地到我房間，把我的房間弄得亂七八糟。這時我回來了，我生氣地瞪著安吉拉，而她也像一個做錯事的孩子，低下頭，躲在房間的角落里。
安吉拉聰明，可愛，雖然有時會調皮搗蛋。但是，我依然很喜歡她。
2.小學三年級觀察作文
在我的房間里有幾盆郁郁蔥蔥的綠蘿，它們是去年我們搬家時媽媽在花卉市場買的。
一盆盆綠蘿長得很茂盛，綠蘿的葉子是一順兒朝外長的，剛長出來的葉子卷曲在一起，像害羞的小姑娘，慢慢舒展開來后就成心形了。完全舒展開的葉子像一片片綠色的傘蓋，用手一摸，非常光滑。綠蘿葉子的葉柄處長著清晰的葉脈，正反兩面顏色不同正面比反面顏色略深，這是因為正面吸收的陽光較多的原因吧。他的板條不是筆直生長，而是彎彎曲曲的，像一根根小姑娘的辮子在風中輕輕的搖曳。透過花盆還可以看到縱橫交錯的葉莖，粗粗的支撐著每一片葉子。綠蘿的進展，有許多呼吸的小氣孔。
綠蘿的生命力很頑強，只要將其中一根枝條剪下放在瓶子里，和或者土里，一個星期后它就能長出新的根和葉子來，成為一株新的綠蘿。綠蘿，既可以養(yǎng)在土里也可以養(yǎng)在水里，哪怕不需要任何的肥料，它也可以茁壯的成長。
綠蘿不僅很美，它的用處也很多，他可以放在家里美化環(huán)境，也可以凈化空氣，把它放在電腦附近還能防輻射，保護我的眼睛，真是三全其美呀。每當我看到綠蘿都讓我感到生機勃勃，心曠神怡。
3.小學三年級觀察作文
無聊的時候，我觀察起地上的螞蟻大軍了，它們成群結隊地從奶奶家臺階旁的螞蟻洞中爬出來，好像要去覓食。我觀察得入迷了，一不小心嘴里的糖掉了下去，砸到了兩三只螞蟻，其他螞蟻圍了過去，搬起了我的糖，嘿嘿！你們力氣挺大，你們這么渺小，能行嗎？我心里想著，拿了一塊板子擋在它們四周。前方的大部隊走了，我用手擦去來時的足跡和大部隊的足跡，螞蟻們開始在四處繞來繞去。
不一會兒，它們冷靜下來，圍成了一圈，慢慢地探了探四周，好像在尋找大部隊。它們知道，部隊還會返回來。它們一動不動的，我覺得無趣。我倒了水下去，沖過去了，它們先是十分慌張的，亂成一團，后來鎮(zhèn)定下來，立刻圍成了一圈，慢慢地爬出了“水坑”，跟在后面的螞蟻全死掉了，它們?yōu)榱送榈纳娑赖袅?。真是生得渺小，死得光榮啊！
我震驚了！弱小的螞蟻，之前在我們眼里不堪一擊，可它們遇到困難時卻十分冷靜，甚至可以為了拯救同伴而犧牲掉自己。我不再小瞧螞蟻了，因為它們值得我去敬佩。
相比之下，我們這些可笑的人類，卻都不及螞蟻團結，做不到為了他人而舍棄自己生命的這種舉動。弱小的生命，也有強大的力量。
4.小學三年級觀察作文
“哇，這就是青椒啊，終于見到你的廬山真面目了！”我歡呼道。以前，餐桌上盤子中的一塊塊青椒讓我胃口大開，卻不知道它的真面目。今天我在農(nóng)田里終于見到了餐桌上的大眾菜——青椒。
我仔細觀察著青椒，它全身上下都穿著綠色的衣服，綠色的葉子、枝干、果實、莖……每一處都透著盎然的生命力，讓人看了無比舒服。青椒那長長的葉子掛在彎曲的枝干上，特別和諧。
走近細看，長長的果實，彎曲狀的尾部，配有扁平狀的頂部，長得特別有意思。我攔腰把青椒掰開，一股辣辣的氣味撲鼻而來，我的眼睛瞬間淚水直流，青椒的威力可真厲害。一粒粒白色的籽粘在內(nèi)壁的隔膜上，就像一顆顆雪白的小珍珠，特別可愛。
青椒是我們餐桌上十分常見的菜，青椒土豆絲、青椒肉絲、青椒炒茭白……若一時沒有胃口，只需吃點青椒立馬胃口大開。因此，青椒深受大家喜愛。
哦，可愛又可口的青椒，我喜歡！
5.小學三年級觀察作文
今天下午，我做完作業(yè)后到小區(qū)去捉螞蟻來觀察。
我看見路邊有根吸管，發(fā)現(xiàn)吸管旁邊有一群紅色的螞蟻在搬家，我就捉了幾只螞蟻。我把它們裝進一個小的透明的玻璃瓶里回家觀察。那幾只螞蟻在瓶子里東跑西跑的，找不到方向。
回到家后，我就開始觀察螞蟻。我發(fā)現(xiàn)那幾只螞蟻都是沒有黑色眼球的，而是靠觸角來聞東西和辨認方向。我還發(fā)現(xiàn)螞蟻非常喜歡吃甜的東西。當我在另一個地方故意放點白糖，它們就會爬過去吃白糖。
后來，我還做了兩個小實驗。第一個實驗，我把一塊膠片輕輕放在有水的盆子上，螞蟻先在膠片上跑來跑去，然后急得繞圈圈，邊跑還邊不停地動觸角，好像在說：“怎么辦？怎么辦！”
第二個實驗，我先做了一只“螞蟻號”潛水艇，然后把幾只螞蟻放在潛水艇里，再把潛水艇放入水里。最后我看看螞蟻有什么反映。我看到的是：螞蟻嚇得都不敢動了！
螞蟻可真好玩，真有意思！我喜歡和螞蟻一起“玩”！
6.小學三年級觀察作文
大千世界無奇不有，在這個充滿生命的世界里，有許多生物是人類的老師。
人們很早就想像鳥兒一樣飛上藍天，科學家們仔細地研究了鳥類的飛行原理，終于在1903年發(fā)明了飛機。不過那時的飛機安全系數(shù)很低，常常出現(xiàn)機翼因猛烈震動而破碎的現(xiàn)象，造成機毀人亡的事故。為了增加安全系數(shù)，科學家們進一步研究鳥類的飛行原理，制造出滑翔機等優(yōu)良飛機。
一個人用力抓緊雞蛋，怎么用力也不能把雞蛋捏破，為什么呢？因為雞蛋殼里有一層薄膜，形成一個“薄殼結構”?，F(xiàn)在有很多建筑物都是使用“薄殼結構”建造的。
有科學家曾經(jīng)做過這樣的實驗，將一只蝙蝠放在暗室里，然后在暗室里架起繩子，繩子上掛滿鈴鐺，讓蝙蝠蒙上眼睛飛行，結果它一根繩子也沒碰到，鈴鐺一個也沒響。為什么呢？因為蝙蝠會發(fā)出超聲波探測出自己與障礙物的距離，然后立即會改變飛行的方向。人們根據(jù)這個原理發(fā)明了雷達和聲納。
鳥類、雞蛋和蝙蝠真了不起啊！既然如此，我還會根據(jù)甲蟲的翅膀的結構發(fā)明新型的雙翼飛機；根據(jù)北極熊的外皮結構發(fā)明新型毛衣……
大自然真是人類的好老師?。≈灰覀兞粜挠^察，就一定會有新發(fā)現(xiàn)的！
7.小學三年級觀察作文
今天是星期六，我和媽媽在小公園里散步。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，它有烏黑的身體，長著六條細長的腿，頭上有兩條觸角，像架小天線。這小天線可神奇了！它不僅是螞蟻們進行交流的工具，還可以用來感覺食物的氣味，辨別方向。它還長著像一把老虎鉗子一樣的嘴巴。
我發(fā)現(xiàn)它在尋找什么東西似的，于是我跟過去一看，原來螞蟻發(fā)現(xiàn)了一條蟲子。我用樹枝把蟲子放在它面前，可它連看也不看就急急忙忙地往洞里爬。我想：它為什么不吃呢？過了一會兒一大群螞蟻從洞里沖了出來。這時，我終于明白了，這只螞蟻是去通知伙伴去了。它們你推我拉，終于把蟲子搬到了洞口?？墒?，洞口太小了，蟲子進不去。怎么辦呢？只見螞蟻用各自的“工具”把蟲子一點一點往洞里移去。螞蟻還是個“天氣預報家”，每當快下雨的時候，它們總會從底處搬到高處去。我想到了一句諺語：“螞蟻搬家蛇過道，大雨不久要來到?！?BR> 觀察螞蟻真有趣呀！
8.小學三年級觀察作文
在云南游大理的時候，我發(fā)現(xiàn)了一種很奇怪的花。它的名字叫“三角梅”。
在一路的行程中我發(fā)現(xiàn)路邊種植著許多花樹，就像老家的一片片茶園。我好奇的問導游姐姐：“姐姐，這里種的是你們家鄉(xiāng)的茶樹么”。姐姐說：“請大家注意了，這是一種花，不是茶樹，它是我們大理的市花，它叫三角梅。它比較耐寒，花期也比較長”。
經(jīng)過姐姐一介紹使我很好奇，找了一個機會，我認真地觀察了這種花?！叭敲贰钡闹Ω珊艽謮眩悬c像樹的枝干。葉子是橢圓形的，呈墨綠色，每一朵花就開在葉與葉之間?；ㄈ锸蛆Z黃色，花瓣是紫羅蘭色，花瓣的形狀是三角形的，而且一朵花只有三個花瓣。從遠處望去就像一個個紫色的星星，從近處看去就像一朵朵小小的牽牛花，美麗極了。
“三角梅”雖然是大理的市花，但在昆明、麗江也非常常見。也許不光是它長得很美，更是因為它的生命力強吧！
9.小學三年級觀察作文
我今天要寫的是我家的倉鼠，我家養(yǎng)了三只可愛的倉鼠，有白的、灰的、黑的各一只。它們住在一個大籠子里，籠子里有滑梯、圓筒和飼料?；菹褚?條龍一樣，它們可以在籠子里開心地玩滑梯。
它們都肥得像一個球，小小的爪子非常鋒利。它們的味道也是挺奇怪的，有時候香有時候臭。三只倉鼠的顏色還不一樣呢！一只母的兩只公的，母的是黑色的，一只公的是灰的，另一只是白色的。它們很貪吃，見到什么都吃，每天都吃很多東西。有時候我把手伸進去摸一摸它，它就咬我的手指一口。它們腦袋圓圓的，身子肥嘟嘟的，像是一個吹滿氣的皮球。
有一天，我看見它們順著鐵絲往上跑，突然“嘎吱”一聲，有一只倉鼠掉了下來。原來是它一時沒抓住才掉了下來，大概它是想從上面的門爬走吧！
它們接連試了幾次都不成功，就只好老實地回去睡覺了。第二天，它們還是不放棄，想把下面的門頂開。沒想到，它們試了幾次還真頂開了。我急忙把門又給關上，它們才沒跑出來。后來，我拿別針把門別上，它們就跑不出來了。
真是一群可愛的倉鼠呀！
10.小學三年級觀察作文
我舅舅家有一只小狗，叫黃黃，是一種博美犬。
它的耳朵圓圓的，嘴巴小小的，大大的眼睛像兩顆黑寶石，全身都是棕色的，尾巴長長的，可愛極了。
黃黃很貪吃。每次我給它拿好吃的時候，它就向我汪汪叫。我把一些餅干給它吃，于是它低下頭，專心致志的吃起來，吃完后，它邊吐舌頭，邊搖著毛茸茸的尾巴，呆呆的看著我，好像在說：“我還要吃，我還要吃?！庇谑?，我又扔給它一些餅干，它又開開心心的吃起來。吃完后，黃黃就慢悠悠的回到它的窩里睡覺去了。
黃黃也很調皮。有時它會跳到我的床上，在床上打滾；有時它會跳到我的身上，用鮮紅的舌頭使勁舔我的臉；有時它還很膽小，它一聽見杯子摔碎的聲音，就會急急忙忙的跑到床底下，一聲也不叫，嚇得不敢出來。
我非常喜歡我舅舅家的小狗黃黃。
1.小學三年級觀察作文
我家養(yǎng)了一只可愛的小兔子，我給它取了一個好聽的名字：安吉拉。
安吉拉長著一雙紅寶石似的眼睛，一張可愛的小嘴巴，一對長長的耳朵，顯得她很機靈。而且，安吉拉頭上有一撮毛微微向上翹，看起來像是一個皇后。
安吉拉有點懶，每次我給她吃蘿卜和青菜的時候，都會坐在那里一動不動，看她那眼神，像是在對我說：“你要把食物放到我面前，我才吃！”。我只好拿過去給她，她連喝水也要求這樣，真是架子十足！
安吉拉有時候卻很聰明，因為她還會開門呢。有時候我出去，她就會推來我平時用來看門上貓眼的椅子，放在門前，又推來一個小椅子。這時，我回來了，安吉拉一蹦一跳地跳上去，用前爪給我開門。
安吉拉很調皮，有時竟然趁我不在家的時候，偷偷地到我房間，把我的房間弄得亂七八糟。這時我回來了，我生氣地瞪著安吉拉，而她也像一個做錯事的孩子，低下頭，躲在房間的角落里。
安吉拉聰明，可愛，雖然有時會調皮搗蛋。但是，我依然很喜歡她。
2.小學三年級觀察作文
在我的房間里有幾盆郁郁蔥蔥的綠蘿，它們是去年我們搬家時媽媽在花卉市場買的。
一盆盆綠蘿長得很茂盛，綠蘿的葉子是一順兒朝外長的，剛長出來的葉子卷曲在一起，像害羞的小姑娘，慢慢舒展開來后就成心形了。完全舒展開的葉子像一片片綠色的傘蓋，用手一摸，非常光滑。綠蘿葉子的葉柄處長著清晰的葉脈，正反兩面顏色不同正面比反面顏色略深，這是因為正面吸收的陽光較多的原因吧。他的板條不是筆直生長，而是彎彎曲曲的，像一根根小姑娘的辮子在風中輕輕的搖曳。透過花盆還可以看到縱橫交錯的葉莖，粗粗的支撐著每一片葉子。綠蘿的進展，有許多呼吸的小氣孔。
綠蘿的生命力很頑強，只要將其中一根枝條剪下放在瓶子里，和或者土里，一個星期后它就能長出新的根和葉子來，成為一株新的綠蘿。綠蘿，既可以養(yǎng)在土里也可以養(yǎng)在水里，哪怕不需要任何的肥料，它也可以茁壯的成長。
綠蘿不僅很美，它的用處也很多，他可以放在家里美化環(huán)境，也可以凈化空氣，把它放在電腦附近還能防輻射，保護我的眼睛，真是三全其美呀。每當我看到綠蘿都讓我感到生機勃勃，心曠神怡。
3.小學三年級觀察作文
無聊的時候，我觀察起地上的螞蟻大軍了，它們成群結隊地從奶奶家臺階旁的螞蟻洞中爬出來，好像要去覓食。我觀察得入迷了，一不小心嘴里的糖掉了下去，砸到了兩三只螞蟻，其他螞蟻圍了過去，搬起了我的糖，嘿嘿！你們力氣挺大，你們這么渺小，能行嗎？我心里想著，拿了一塊板子擋在它們四周。前方的大部隊走了，我用手擦去來時的足跡和大部隊的足跡，螞蟻們開始在四處繞來繞去。
不一會兒，它們冷靜下來，圍成了一圈，慢慢地探了探四周，好像在尋找大部隊。它們知道，部隊還會返回來。它們一動不動的，我覺得無趣。我倒了水下去，沖過去了，它們先是十分慌張的，亂成一團，后來鎮(zhèn)定下來，立刻圍成了一圈，慢慢地爬出了“水坑”，跟在后面的螞蟻全死掉了，它們?yōu)榱送榈纳娑赖袅?。真是生得渺小，死得光榮啊！
我震驚了！弱小的螞蟻，之前在我們眼里不堪一擊，可它們遇到困難時卻十分冷靜，甚至可以為了拯救同伴而犧牲掉自己。我不再小瞧螞蟻了，因為它們值得我去敬佩。
相比之下，我們這些可笑的人類，卻都不及螞蟻團結，做不到為了他人而舍棄自己生命的這種舉動。弱小的生命，也有強大的力量。
4.小學三年級觀察作文
“哇，這就是青椒啊，終于見到你的廬山真面目了！”我歡呼道。以前，餐桌上盤子中的一塊塊青椒讓我胃口大開，卻不知道它的真面目。今天我在農(nóng)田里終于見到了餐桌上的大眾菜——青椒。
我仔細觀察著青椒，它全身上下都穿著綠色的衣服，綠色的葉子、枝干、果實、莖……每一處都透著盎然的生命力，讓人看了無比舒服。青椒那長長的葉子掛在彎曲的枝干上，特別和諧。
走近細看，長長的果實，彎曲狀的尾部，配有扁平狀的頂部，長得特別有意思。我攔腰把青椒掰開，一股辣辣的氣味撲鼻而來，我的眼睛瞬間淚水直流，青椒的威力可真厲害。一粒粒白色的籽粘在內(nèi)壁的隔膜上，就像一顆顆雪白的小珍珠，特別可愛。
青椒是我們餐桌上十分常見的菜，青椒土豆絲、青椒肉絲、青椒炒茭白……若一時沒有胃口，只需吃點青椒立馬胃口大開。因此，青椒深受大家喜愛。
哦，可愛又可口的青椒，我喜歡！
5.小學三年級觀察作文
今天下午，我做完作業(yè)后到小區(qū)去捉螞蟻來觀察。
我看見路邊有根吸管，發(fā)現(xiàn)吸管旁邊有一群紅色的螞蟻在搬家，我就捉了幾只螞蟻。我把它們裝進一個小的透明的玻璃瓶里回家觀察。那幾只螞蟻在瓶子里東跑西跑的，找不到方向。
回到家后，我就開始觀察螞蟻。我發(fā)現(xiàn)那幾只螞蟻都是沒有黑色眼球的，而是靠觸角來聞東西和辨認方向。我還發(fā)現(xiàn)螞蟻非常喜歡吃甜的東西。當我在另一個地方故意放點白糖，它們就會爬過去吃白糖。
后來，我還做了兩個小實驗。第一個實驗，我把一塊膠片輕輕放在有水的盆子上，螞蟻先在膠片上跑來跑去，然后急得繞圈圈，邊跑還邊不停地動觸角，好像在說：“怎么辦？怎么辦！”
第二個實驗，我先做了一只“螞蟻號”潛水艇，然后把幾只螞蟻放在潛水艇里，再把潛水艇放入水里。最后我看看螞蟻有什么反映。我看到的是：螞蟻嚇得都不敢動了！
螞蟻可真好玩，真有意思！我喜歡和螞蟻一起“玩”！
6.小學三年級觀察作文
大千世界無奇不有，在這個充滿生命的世界里，有許多生物是人類的老師。
人們很早就想像鳥兒一樣飛上藍天，科學家們仔細地研究了鳥類的飛行原理，終于在1903年發(fā)明了飛機。不過那時的飛機安全系數(shù)很低，常常出現(xiàn)機翼因猛烈震動而破碎的現(xiàn)象，造成機毀人亡的事故。為了增加安全系數(shù)，科學家們進一步研究鳥類的飛行原理，制造出滑翔機等優(yōu)良飛機。
一個人用力抓緊雞蛋，怎么用力也不能把雞蛋捏破，為什么呢？因為雞蛋殼里有一層薄膜，形成一個“薄殼結構”?，F(xiàn)在有很多建筑物都是使用“薄殼結構”建造的。
有科學家曾經(jīng)做過這樣的實驗，將一只蝙蝠放在暗室里，然后在暗室里架起繩子，繩子上掛滿鈴鐺，讓蝙蝠蒙上眼睛飛行，結果它一根繩子也沒碰到，鈴鐺一個也沒響。為什么呢？因為蝙蝠會發(fā)出超聲波探測出自己與障礙物的距離，然后立即會改變飛行的方向。人們根據(jù)這個原理發(fā)明了雷達和聲納。
鳥類、雞蛋和蝙蝠真了不起啊！既然如此，我還會根據(jù)甲蟲的翅膀的結構發(fā)明新型的雙翼飛機；根據(jù)北極熊的外皮結構發(fā)明新型毛衣……
大自然真是人類的好老師?。≈灰覀兞粜挠^察，就一定會有新發(fā)現(xiàn)的！
7.小學三年級觀察作文
今天是星期六，我和媽媽在小公園里散步。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，它有烏黑的身體，長著六條細長的腿，頭上有兩條觸角，像架小天線。這小天線可神奇了！它不僅是螞蟻們進行交流的工具，還可以用來感覺食物的氣味，辨別方向。它還長著像一把老虎鉗子一樣的嘴巴。
我發(fā)現(xiàn)它在尋找什么東西似的，于是我跟過去一看，原來螞蟻發(fā)現(xiàn)了一條蟲子。我用樹枝把蟲子放在它面前，可它連看也不看就急急忙忙地往洞里爬。我想：它為什么不吃呢？過了一會兒一大群螞蟻從洞里沖了出來。這時，我終于明白了，這只螞蟻是去通知伙伴去了。它們你推我拉，終于把蟲子搬到了洞口?？墒?，洞口太小了，蟲子進不去。怎么辦呢？只見螞蟻用各自的“工具”把蟲子一點一點往洞里移去。螞蟻還是個“天氣預報家”，每當快下雨的時候，它們總會從底處搬到高處去。我想到了一句諺語：“螞蟻搬家蛇過道，大雨不久要來到?！?BR> 觀察螞蟻真有趣呀！
8.小學三年級觀察作文
在云南游大理的時候，我發(fā)現(xiàn)了一種很奇怪的花。它的名字叫“三角梅”。
在一路的行程中我發(fā)現(xiàn)路邊種植著許多花樹，就像老家的一片片茶園。我好奇的問導游姐姐：“姐姐，這里種的是你們家鄉(xiāng)的茶樹么”。姐姐說：“請大家注意了，這是一種花，不是茶樹，它是我們大理的市花，它叫三角梅。它比較耐寒，花期也比較長”。
經(jīng)過姐姐一介紹使我很好奇，找了一個機會，我認真地觀察了這種花?！叭敲贰钡闹Ω珊艽謮眩悬c像樹的枝干。葉子是橢圓形的，呈墨綠色，每一朵花就開在葉與葉之間?；ㄈ锸蛆Z黃色，花瓣是紫羅蘭色，花瓣的形狀是三角形的，而且一朵花只有三個花瓣。從遠處望去就像一個個紫色的星星，從近處看去就像一朵朵小小的牽牛花，美麗極了。
“三角梅”雖然是大理的市花，但在昆明、麗江也非常常見。也許不光是它長得很美，更是因為它的生命力強吧！
9.小學三年級觀察作文
我今天要寫的是我家的倉鼠，我家養(yǎng)了三只可愛的倉鼠，有白的、灰的、黑的各一只。它們住在一個大籠子里，籠子里有滑梯、圓筒和飼料?；菹褚?條龍一樣，它們可以在籠子里開心地玩滑梯。
它們都肥得像一個球，小小的爪子非常鋒利。它們的味道也是挺奇怪的，有時候香有時候臭。三只倉鼠的顏色還不一樣呢！一只母的兩只公的，母的是黑色的，一只公的是灰的，另一只是白色的。它們很貪吃，見到什么都吃，每天都吃很多東西。有時候我把手伸進去摸一摸它，它就咬我的手指一口。它們腦袋圓圓的，身子肥嘟嘟的，像是一個吹滿氣的皮球。
有一天，我看見它們順著鐵絲往上跑，突然“嘎吱”一聲，有一只倉鼠掉了下來。原來是它一時沒抓住才掉了下來，大概它是想從上面的門爬走吧！
它們接連試了幾次都不成功，就只好老實地回去睡覺了。第二天，它們還是不放棄，想把下面的門頂開。沒想到，它們試了幾次還真頂開了。我急忙把門又給關上，它們才沒跑出來。后來，我拿別針把門別上，它們就跑不出來了。
真是一群可愛的倉鼠呀！
10.小學三年級觀察作文
我舅舅家有一只小狗，叫黃黃，是一種博美犬。
它的耳朵圓圓的，嘴巴小小的，大大的眼睛像兩顆黑寶石，全身都是棕色的，尾巴長長的，可愛極了。
黃黃很貪吃。每次我給它拿好吃的時候，它就向我汪汪叫。我把一些餅干給它吃，于是它低下頭，專心致志的吃起來，吃完后，它邊吐舌頭，邊搖著毛茸茸的尾巴，呆呆的看著我，好像在說：“我還要吃，我還要吃?！庇谑?，我又扔給它一些餅干，它又開開心心的吃起來。吃完后，黃黃就慢悠悠的回到它的窩里睡覺去了。
黃黃也很調皮。有時它會跳到我的床上，在床上打滾；有時它會跳到我的身上，用鮮紅的舌頭使勁舔我的臉；有時它還很膽小，它一聽見杯子摔碎的聲音，就會急急忙忙的跑到床底下，一聲也不叫，嚇得不敢出來。
我非常喜歡我舅舅家的小狗黃黃。