無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫暑假的作文350字篇一
那是一個驕陽似火的日子，我同爸爸叔叔一同去鄭州看望我的一個久別的.親人。當(dāng)我們乘坐汽車來到淇縣火車站時，這里并不像我想的那樣，沒有小販的吆喝聲連連，而是乞討聲連連，但令人匪夷所思的是……
只見那廣場上跪滿了乞討的人，但更不可思議的是那些人群中跪著的竟多數(shù)都是年輕的小伙子。如果是老人的話還可以理解，行動不方便，喪失勞動能力，希望社會給予自己一點幫助，情有可原。可那些年青人卻為什么要跪在這兒乞討，他們健健康康的，有胳膊有腿的，為什么要靠別人對自己的同情過日子，為了圖安逸的生活而喪失尊嚴(yán)值嗎。
大叔，你行行好，給個錢吧。我的思緒頓時被這個聲音打斷了。循著聲音望去，一個衣衫襤褸，穿著一雙已經(jīng)發(fā)黑的白球鞋，這就是那個聲音的主人。眼睛閃爍著祈求的目光。就在我想的同時，叔叔已經(jīng)跟他展開了對話。
小伙子，你多大了，為什么要在這兒做乞丐啊。
大叔，我今年29歲，還未成家，沒有什么特長，就在這兒做乞丐了。
那你為什么不做些體力活呢。
我去試過，太累，就在這兒做乞丐了。
你不是男人，你沒有尊嚴(yán)，向你這樣的人我會把錢丟在這里我寧愿丟掉。撂下這句話我們就走了。
經(jīng)過那件事，我想了很多。為什么有些人卻自甘墮落呢，就是為了圖安逸嗎，他們真的會快樂嗎。
寫暑假的作文350字篇二
歲月如梭，時光似箭，一年的時間，就這樣那個過去了。去年我還是一個新初一學(xué)生，現(xiàn)我馬上就要上初二了我不知道是喜還是憂，然而我這個暑假讓有了一些感想。
從剛剛放假，老師就留了很多很多的作業(yè)，這讓我有些煩惱。什么預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)啦，寫作文啦，預(yù)習(xí)英語啦，做筆記啦，等等……，而且老師還說：“這個暑假，不是讓大家全來玩的，我們還要學(xué)習(xí)，要做作業(yè)，要預(yù)習(xí)，要讓自己的成績上去。明白了嗎?”“明白啦”“好吧，放假啦，同學(xué)們再見”“老師再見”
這回是真正的放假啦!我想這個暑假是自豪的，是有激情的一個暑假，因為第29屆奧運(yùn)會要在北京召開。就這樣我開始了我“快樂”暑假。首先是要去上課，每天早上要6：30起床，去上課，要中午才能回來，之后還要寫作業(yè)，但是我堅持了幾天就堅持不住了，后幾天就不寫作業(yè)了，上完課后就在家玩玩電腦，看看電視，吃飯，然后睡覺。這樣的感覺還不錯，不過要這樣下去，我的作業(yè)要成問題啊。
過了10多天，我的課上完了。但依然沒有寫作業(yè)，又和同學(xué)們出去玩了，晴朗的天氣，快樂的心情，我們先去游泳館游泳，之后又在草坪上飽餐了一頓，這真是一個美好的日子啊!
現(xiàn)在已經(jīng)是8月15號了，我這幾天是一面看奧運(yùn)會，一面寫作業(yè)。我的作業(yè)寫得辛苦啊!比賽看的也不踏實。
馬上就要開學(xué)了，我的作業(yè)還差沒那么一點點。這不現(xiàn)在我正在寫作文吶，這是我的最后一篇作文啦，我馬上就要大功告成了!
我這個暑假，學(xué)并玩著，痛并快樂著，我的假期我做主。
寫暑假的作文350字篇一
那是一個驕陽似火的日子，我同爸爸叔叔一同去鄭州看望我的一個久別的.親人。當(dāng)我們乘坐汽車來到淇縣火車站時，這里并不像我想的那樣，沒有小販的吆喝聲連連，而是乞討聲連連，但令人匪夷所思的是……
只見那廣場上跪滿了乞討的人，但更不可思議的是那些人群中跪著的竟多數(shù)都是年輕的小伙子。如果是老人的話還可以理解，行動不方便，喪失勞動能力，希望社會給予自己一點幫助，情有可原。可那些年青人卻為什么要跪在這兒乞討，他們健健康康的，有胳膊有腿的，為什么要靠別人對自己的同情過日子，為了圖安逸的生活而喪失尊嚴(yán)值嗎。
大叔，你行行好，給個錢吧。我的思緒頓時被這個聲音打斷了。循著聲音望去，一個衣衫襤褸，穿著一雙已經(jīng)發(fā)黑的白球鞋，這就是那個聲音的主人。眼睛閃爍著祈求的目光。就在我想的同時，叔叔已經(jīng)跟他展開了對話。
小伙子，你多大了，為什么要在這兒做乞丐啊。
大叔，我今年29歲，還未成家，沒有什么特長，就在這兒做乞丐了。
那你為什么不做些體力活呢。
我去試過，太累，就在這兒做乞丐了。
你不是男人，你沒有尊嚴(yán)，向你這樣的人我會把錢丟在這里我寧愿丟掉。撂下這句話我們就走了。
經(jīng)過那件事，我想了很多。為什么有些人卻自甘墮落呢，就是為了圖安逸嗎，他們真的會快樂嗎。
寫暑假的作文350字篇二
歲月如梭，時光似箭，一年的時間，就這樣那個過去了。去年我還是一個新初一學(xué)生，現(xiàn)我馬上就要上初二了我不知道是喜還是憂，然而我這個暑假讓有了一些感想。
從剛剛放假，老師就留了很多很多的作業(yè)，這讓我有些煩惱。什么預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)啦，寫作文啦，預(yù)習(xí)英語啦，做筆記啦，等等……，而且老師還說：“這個暑假，不是讓大家全來玩的，我們還要學(xué)習(xí)，要做作業(yè)，要預(yù)習(xí)，要讓自己的成績上去。明白了嗎?”“明白啦”“好吧，放假啦，同學(xué)們再見”“老師再見”
這回是真正的放假啦!我想這個暑假是自豪的，是有激情的一個暑假，因為第29屆奧運(yùn)會要在北京召開。就這樣我開始了我“快樂”暑假。首先是要去上課，每天早上要6：30起床，去上課，要中午才能回來，之后還要寫作業(yè)，但是我堅持了幾天就堅持不住了，后幾天就不寫作業(yè)了，上完課后就在家玩玩電腦，看看電視，吃飯，然后睡覺。這樣的感覺還不錯，不過要這樣下去，我的作業(yè)要成問題啊。
過了10多天，我的課上完了。但依然沒有寫作業(yè)，又和同學(xué)們出去玩了，晴朗的天氣，快樂的心情，我們先去游泳館游泳，之后又在草坪上飽餐了一頓，這真是一個美好的日子啊!
現(xiàn)在已經(jīng)是8月15號了，我這幾天是一面看奧運(yùn)會，一面寫作業(yè)。我的作業(yè)寫得辛苦啊!比賽看的也不踏實。
馬上就要開學(xué)了，我的作業(yè)還差沒那么一點點。這不現(xiàn)在我正在寫作文吶，這是我的最后一篇作文啦，我馬上就要大功告成了!
我這個暑假，學(xué)并玩著，痛并快樂著，我的假期我做主。