每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
烏龜作文500字篇一
忽然，一個(gè)聲音傳來：“你們快看那個(gè)怪物，身上背著一個(gè)厚厚的殼，真讓人受不了?！?BR> 又一個(gè)聲音響起：“快瞧，殼上還刻著花紋呢！我這輩子也沒見過這么難看的東西。”
烏龜頓時(shí)羞紅了臉，抬頭一看，原來是兩只螃蟹正對自己指指點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí)，烏龜也為自己的殼感到羞恥，可它生下來就穿著“馬甲”
見烏龜不說話，螃蟹得寸進(jìn)尺，囂張地說：“你呀，還是把頭縮進(jìn)馬甲里比較好！”
烏龜依然保持沉默，直到螃蟹全部都走了，才開始緩緩地移動。
“這次，我一定要把這該死的烏龜殼磨掉！”烏龜暗暗發(fā)誓。
不知過了多久，烏龜總算把龜甲磨掉了，可它渾身鮮血淋漓。
幾天后，龍王下了一道圣者-----封烏龜家族為伯爵。所有的烏龜齊聚上朝，嘩啦啦跪在地上，叩謝龍王圣恩。
龍王笑道：“眾卿平身”，龍王的眼光突然落在一只烏龜身上，立刻惱怒地說：“你是什么妖怪，竟敢冒充烏龜？”
烏龜慌忙趴在地上，急急地解釋道：“龍王，我不是什么妖怪，我是烏龜呀！”
“你還想騙我？”龍王氣急敗壞地說，“烏龜背上都有一個(gè)龜甲，而你卻沒有，你還有什么話可說？”
烏龜有苦難言，不得不把自己磨龜甲的經(jīng)過說一遍。它以為，這樣就能證明自己是烏龜，龍王會原諒自己。哪知龍王更加生氣地說：“龜甲是烏龜?shù)臉?biāo)志，現(xiàn)在你連龜甲也沒有，還有什么資格說自己是烏龜？”
最后，烏龜被龍王從龍宮趕了出去。
烏龜作文500字篇二
記得那年我五歲半，有一天，爸爸帶著我去公園玩。
我們在石子路上散著步，走著走著，我在路邊的大水盆里，看見了許多小烏龜，它們游來游去的樣子真可愛！我纏著爸爸給我買了一只，興奮不已地將它帶回了家，我還給它起了個(gè)有趣的名字“硬殼”。
“硬殼”長著圓圓的小腦袋，尖尖的尾巴，身上背著一塊又綠又硬的殼，殼上有六邊形的花紋。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)，會迅速把頭和尾巴縮進(jìn)殼里，來保護(hù)自己。
“硬殼”來到我們家的待遇可真好?。∷≈有⊙髽?，一樓是它的游泳池，二樓是它的休閑區(qū)。當(dāng)它在水里待夠了，就會慢吞吞地爬上二樓，曬著太陽閉目養(yǎng)神；當(dāng)它休息好了，又會像一名跳水運(yùn)動員一樣，撲通一聲跳進(jìn)水里，頓時(shí)水花四濺，愜意極了！
我每天按時(shí)給“硬殼”喂食、換水，它成了我的心肝寶貝。我和“硬殼”朝夕相處了一年多，最終我和爸爸把它帶到巴音湖放生了，讓它回到大自然的懷抱去了?？粗谒镌接卧竭h(yuǎn)的身影，我真是戀戀不舍，可想著從此它可以自由自在地生活，我覺得自己的做法是對的！
再見了“硬殼”，我會永遠(yuǎn)記住我們共同度過的美好時(shí)光！
烏龜作文500字篇三
我家有一只可愛的小烏龜，它是爸爸的朋友送給我的，它在我家生活兩年了，我可喜歡它了！
它的頭扁扁的，三角形的形狀，頭上鑲嵌著一對小小的眼睛，像兩顆小黑豆，在眼睛下面有一個(gè)小嘴巴，嘴巴里還有一條紫色的、小小的舌頭。在頭的后面有一個(gè)堅(jiān)固的殼，殼是棕色的，上面有幾個(gè)五邊形的圖案，如果把小烏龜翻個(gè)四腳朝天，可以看到一層嫩黃色的殼，殼旁邊長著粗壯的四肢，四肢的皮粗粗的，上面還長著鋒利的爪子。在殼的后面，有一條長長的尾巴，從粗到細(xì)，我動一下它的殼，它就把頭、腳、尾巴縮到殼里面，可好玩了。
小烏龜?shù)娜な驴啥嗔?。有一天放學(xué)回家，我興致勃勃地拿著一塊肉去喂小烏龜，可小烏龜竟毫不領(lǐng)情，就是不吃，于是我就走了，心里想：不吃就不吃，那你就去餓肚子吧！過了一會兒，我來看小烏龜，沒想到小烏龜竟然偷偷地把肉吃掉了，還搖晃著腦袋，好像在對我說：“哈哈，我是逗你玩的?！笨粗巧駳獾臉幼?，真是氣死我了！
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，小烏龜就在魚缸里爬來爬去，它搖晃著腦袋，沿著玻璃壁一步一步往上爬，可是由于玻璃太滑，它滑了下去，可小烏龜并不氣餒，又繼續(xù)往上爬，一次、兩次、三次……我暗暗為它加油，心里想：功夫不負(fù)有心人，小烏龜，你一定會爬出來的，我相信你一定行的。
有一天上午，我跑去看小烏龜，可小烏龜居然不在魚缸里，我把家都翻了個(gè)底朝天，也不見小烏龜?shù)嫩櫽?，就在我垂頭喪氣的時(shí)候，小烏龜從家里的一個(gè)小角落爬了出來，好像在說：“怎么樣？我厲害吧！”我看了又好氣又好笑，急忙小烏龜抓回了魚缸里。
這就是我家的小烏龜，它成了我們家的'“一員”，每天上學(xué)、放學(xué)我都要去看看它，它給我的童年生活帶來了許多快樂。
烏龜作文500字篇一
忽然，一個(gè)聲音傳來：“你們快看那個(gè)怪物，身上背著一個(gè)厚厚的殼，真讓人受不了?！?BR> 又一個(gè)聲音響起：“快瞧，殼上還刻著花紋呢！我這輩子也沒見過這么難看的東西。”
烏龜頓時(shí)羞紅了臉，抬頭一看，原來是兩只螃蟹正對自己指指點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí)，烏龜也為自己的殼感到羞恥，可它生下來就穿著“馬甲”
見烏龜不說話，螃蟹得寸進(jìn)尺，囂張地說：“你呀，還是把頭縮進(jìn)馬甲里比較好！”
烏龜依然保持沉默，直到螃蟹全部都走了，才開始緩緩地移動。
“這次，我一定要把這該死的烏龜殼磨掉！”烏龜暗暗發(fā)誓。
不知過了多久，烏龜總算把龜甲磨掉了，可它渾身鮮血淋漓。
幾天后，龍王下了一道圣者-----封烏龜家族為伯爵。所有的烏龜齊聚上朝，嘩啦啦跪在地上，叩謝龍王圣恩。
龍王笑道：“眾卿平身”，龍王的眼光突然落在一只烏龜身上，立刻惱怒地說：“你是什么妖怪，竟敢冒充烏龜？”
烏龜慌忙趴在地上，急急地解釋道：“龍王，我不是什么妖怪，我是烏龜呀！”
“你還想騙我？”龍王氣急敗壞地說，“烏龜背上都有一個(gè)龜甲，而你卻沒有，你還有什么話可說？”
烏龜有苦難言，不得不把自己磨龜甲的經(jīng)過說一遍。它以為，這樣就能證明自己是烏龜，龍王會原諒自己。哪知龍王更加生氣地說：“龜甲是烏龜?shù)臉?biāo)志，現(xiàn)在你連龜甲也沒有，還有什么資格說自己是烏龜？”
最后，烏龜被龍王從龍宮趕了出去。
烏龜作文500字篇二
記得那年我五歲半，有一天，爸爸帶著我去公園玩。
我們在石子路上散著步，走著走著，我在路邊的大水盆里，看見了許多小烏龜，它們游來游去的樣子真可愛！我纏著爸爸給我買了一只，興奮不已地將它帶回了家，我還給它起了個(gè)有趣的名字“硬殼”。
“硬殼”長著圓圓的小腦袋，尖尖的尾巴，身上背著一塊又綠又硬的殼，殼上有六邊形的花紋。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)，會迅速把頭和尾巴縮進(jìn)殼里，來保護(hù)自己。
“硬殼”來到我們家的待遇可真好?。∷≈有⊙髽?，一樓是它的游泳池，二樓是它的休閑區(qū)。當(dāng)它在水里待夠了，就會慢吞吞地爬上二樓，曬著太陽閉目養(yǎng)神；當(dāng)它休息好了，又會像一名跳水運(yùn)動員一樣，撲通一聲跳進(jìn)水里，頓時(shí)水花四濺，愜意極了！
我每天按時(shí)給“硬殼”喂食、換水，它成了我的心肝寶貝。我和“硬殼”朝夕相處了一年多，最終我和爸爸把它帶到巴音湖放生了，讓它回到大自然的懷抱去了?？粗谒镌接卧竭h(yuǎn)的身影，我真是戀戀不舍，可想著從此它可以自由自在地生活，我覺得自己的做法是對的！
再見了“硬殼”，我會永遠(yuǎn)記住我們共同度過的美好時(shí)光！
烏龜作文500字篇三
我家有一只可愛的小烏龜，它是爸爸的朋友送給我的，它在我家生活兩年了，我可喜歡它了！
它的頭扁扁的，三角形的形狀，頭上鑲嵌著一對小小的眼睛，像兩顆小黑豆，在眼睛下面有一個(gè)小嘴巴，嘴巴里還有一條紫色的、小小的舌頭。在頭的后面有一個(gè)堅(jiān)固的殼，殼是棕色的，上面有幾個(gè)五邊形的圖案，如果把小烏龜翻個(gè)四腳朝天，可以看到一層嫩黃色的殼，殼旁邊長著粗壯的四肢，四肢的皮粗粗的，上面還長著鋒利的爪子。在殼的后面，有一條長長的尾巴，從粗到細(xì)，我動一下它的殼，它就把頭、腳、尾巴縮到殼里面，可好玩了。
小烏龜?shù)娜な驴啥嗔?。有一天放學(xué)回家，我興致勃勃地拿著一塊肉去喂小烏龜，可小烏龜竟毫不領(lǐng)情，就是不吃，于是我就走了，心里想：不吃就不吃，那你就去餓肚子吧！過了一會兒，我來看小烏龜，沒想到小烏龜竟然偷偷地把肉吃掉了，還搖晃著腦袋，好像在對我說：“哈哈，我是逗你玩的?！笨粗巧駳獾臉幼?，真是氣死我了！
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，小烏龜就在魚缸里爬來爬去，它搖晃著腦袋，沿著玻璃壁一步一步往上爬，可是由于玻璃太滑，它滑了下去，可小烏龜并不氣餒，又繼續(xù)往上爬，一次、兩次、三次……我暗暗為它加油，心里想：功夫不負(fù)有心人，小烏龜，你一定會爬出來的，我相信你一定行的。
有一天上午，我跑去看小烏龜，可小烏龜居然不在魚缸里，我把家都翻了個(gè)底朝天，也不見小烏龜?shù)嫩櫽?，就在我垂頭喪氣的時(shí)候，小烏龜從家里的一個(gè)小角落爬了出來，好像在說：“怎么樣？我厲害吧！”我看了又好氣又好笑，急忙小烏龜抓回了魚缸里。
這就是我家的小烏龜，它成了我們家的'“一員”，每天上學(xué)、放學(xué)我都要去看看它，它給我的童年生活帶來了許多快樂。