這篇關(guān)于初一語文期中考試試卷預(yù)測，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
一 .語言積累及運(yùn)用(28分，1-8每小題2分)
1.選出沒有錯(cuò)字的一項(xiàng)( )。
A.綴聯(lián) 玷污 詛咒 雛形
B.糅躪 宛轉(zhuǎn) 蕭瑟 寂寥
C.辜負(fù) 伶仃 姊妹 奢望
D.墮落 輟泣 貪婪 夢寐
2.選出下列字音、字型完全正確的一項(xiàng)是( )。
A.一瞬間 shùn 嶙峋 líng 小憩 qī 啜泣 chuó
B.忍俊不禁 jīng 洗濯zhuǒ 泯滅 mín 醞釀 niàng
C. 唱和 hè 枯涸 hé 澹澹 dàn 竦峙sǒng
D. 貯蓄 zhù 稟告 bǐng 猝然 chù 慷慨kǎi
3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)牡囊豁?xiàng)是( )
A.理想有時(shí)又是海天相吻的弧線，可望不可即，折磨著你那進(jìn)取的心。
B.我從石架向下望，感到肅然起敬;我絕對沒法爬下去，我會滑倒摔死的。
C.一切都具體而微以后，我喜愛它們又甚于那些老鳥。
D.我的惟一奢望是在一個(gè)自由國家中，以一個(gè)自由學(xué)者的身份從事研究工作。
4.下列句子正確的排列順序是( )
①胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志來到這里，親切會見首飛梯隊(duì)3名航天員。
②15日5時(shí)20分，航天員出征儀式在酒泉航天員公寓問天閣舉行。
③我們等待著你勝利歸來。
④胡錦濤說，楊利偉同志就要作為我國第一個(gè)探索太空的勇士出征，相信你一定會沉著冷靜，堅(jiān)毅果敢，圓滿完成這一光榮而神圣的使命。
A.①②③④ B.②①③④ C.④②①③ D.②①④③
5. 下列作品、作者和朝代搭配正確的一項(xiàng)是( )。
A.《觀滄?！?王灣 春秋
B.《論語》 孔子 東漢
C.《天凈沙. 秋思》 馬致遠(yuǎn) 元朝
D.《次北固山下》 李白 唐代
6.子曰：“三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?！边@句話的主要意思是( )。
A.要向所有的人學(xué)習(xí)好的，不要學(xué)壞樣。
B.三個(gè)人在一起走路，其中必定有能夠做我?guī)煾档娜恕?BR> C.每個(gè)人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
D.別人的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)該學(xué)習(xí)，別人的缺點(diǎn)應(yīng)該引以為戒。
7、學(xué)語文的目的在于運(yùn)用，現(xiàn)在檢查一下你的運(yùn)用能力，請模仿例句寫出相同的句式。
例句：選擇了高山，你也就選擇了坎坷。選擇了寧靜, 你也就選擇了孤單。
仿寫：___________________________________________________
8縮句
例：慈祥的老奶奶在床邊講著栩栩如生的故事。
縮：(奶奶在講故事)
熱愛學(xué)習(xí)的中學(xué)生在教室里聚精會神的看書
縮：
9.給加點(diǎn)字注音，或根據(jù)拼音寫出相應(yīng)漢字(3分)
倔強(qiáng)( ) 扒竊( ) 匍匐( )
精神抖sǒu( )níng望( ) chuó學(xué)( )
10.指出下列句子所用的修辭手法(共3分，每空一分)
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈( )( )
鳥兒呼朋喚友的賣弄著清脆的喉嚨。 ( )
11.考考你會背多少詩文。按課文填空：(6分)
①《<論語>十則》中論述學(xué)與思的辯證關(guān)系的句子是：________________________，
②、子曰：“歲寒， _________________。
③潮平兩岸闊， ______________________。
④綠樹村邊合，_______________________ 。
⑤_______________________，志在千里。烈士暮年________________________ 。
⑥ ______________________，小橋流水人家__________________________。
二、課內(nèi)閱讀
(一)現(xiàn)代文閱讀。(16分)
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶著些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢按在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地買弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)侯也成天潦亮地響著。
12、給以下加點(diǎn)字注拼音(4分) 。
A嫩( ) B應(yīng)和( ) C醞釀( ) 鳥巢( )
13、在上段中有四個(gè)錯(cuò)字，找出來并加以改正。(4分)
、 、 、
14、第一句從 感官角度寫出了春風(fēng)的 ;第二句從 感官角度寫出了春風(fēng)的 ;第三、四句從 感官角度寫出了春風(fēng)的 。這樣把無形、無味、無色的春風(fēng)寫得有聲有味，有情有感。(6分)
15、給本段擬一個(gè)小標(biāo)題是 (2分)
(二)文言文閱讀。(12分)
童趣
夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也;昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。
余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊;定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蚊為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。
一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。
16.《童趣》全文選自《 》，作者是__ _ ， 代文學(xué)家。(3分)
17..解釋加點(diǎn)詞語在文中的意思。(3分)
①私擬作群鶴舞于空中( ) ②項(xiàng)為之強(qiáng)( )
③徐噴以煙( ) ④果如鶴唳云端( )
⑤方出神( ) ⑥留蚊于素帳中( )
18..選文作者寫了童年時(shí)期哪三件趣事?(3)分
①________________ ②___________________ ③_______________
19.請寫出你童年的一個(gè)“物外之趣”，描述當(dāng)時(shí)的癡迷狀態(tài)及感受。書寫工整規(guī)范，不超過50字。(3分)
三、課外閱讀(每空2分，共18分)
孔雀與鶴
一天，孔雀邀請鶴做客。它們一起吃飯，并滔滔不絕地交談著。后來卻為究竟誰的天賦更多而爭論起來了。
孔雀說：“你看看我這五彩繽紛的羽毛，閃爍著多么艷麗的光彩。你看看我的尾巴!”孔雀開起屏來，將它們倆都遮住了。它說：“現(xiàn)在，你總該看到我的艷麗多姿了吧!要是你瞧瞧自己那灰白而音調(diào)的外衣，你就不得承認(rèn)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了你。”
鶴回答說：“我不想為我們的羽毛是否美麗而爭論。確實(shí)，你的羽是比我的漂亮多了,但是,這美麗的羽毛并不能使你高飛;你只能老挨著地面，那這美麗又有什么用處呢?盡管我的羽毛幾灰色的，它卻能載著我高高飛翔，直至九天云霄。從那兒，我將心曠神怡地俯視大地，看著你在地面上如何趾高氣揚(yáng)，神氣活現(xiàn)?！?BR> 20.這篇文章的體裁是___________________________。
21.文中帶有貶義的成語是___________________________。
22.孔雀炫耀自己的依據(jù)是___________________________。
23.孔雀瞧不起鶴的依據(jù)是___________________________。
24.寫出一個(gè)能反映孔雀的性格的成語___________________________。
25.鶴對于美與丑的理解是___________________________。
26.作者借孔雀來諷刺___________________________。
借鶴來贊揚(yáng)___________________________。
四、古詩鑒賞(每小題2分，共6分)
西江月· 夜行黃沙道中
【南宋】辛棄疾
明月別枝驚鵲，
清風(fēng)半夜鳴蟬。
稻花香里說豐年，
聽取蛙聲一片。
七八個(gè)星天外，
兩三點(diǎn)雨山前。
舊時(shí)茅店社林邊，
路轉(zhuǎn)溪橋忽見。
(見 : 通假字“見”念“現(xiàn)”)
27.《西江月·夜行黃沙道中》是我國南宋詞人辛棄疾創(chuàng)作的一首吟詠田園風(fēng)光的詞。請?jiān)賹懗鰞晌灰陨剿飯@詩聞名的詩人 28.詞的前四句里都描寫到了聲音，你會聽到
29.作者塑造的情境是熱鬧的還是寂靜的?為什么?
五、作文(40分)
30.人間純真的感情莫過于親情，你從呱呱墜地一直到現(xiàn)在，有許多親人伴隨你的成長：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、姑姑、舅舅……在與他們的交往中，一定有許多事情凝聚著濃濃的親情，請你以“親情”為話題寫一篇文章.
要求：1、用真實(shí)的事例來表達(dá)真情實(shí)感。
2、把故事寫完整，書寫要工整。
3、字?jǐn)?shù)500 字左右。
一 .語言積累及運(yùn)用(28分，1-8每小題2分)
1.選出沒有錯(cuò)字的一項(xiàng)( )。
A.綴聯(lián) 玷污 詛咒 雛形
B.糅躪 宛轉(zhuǎn) 蕭瑟 寂寥
C.辜負(fù) 伶仃 姊妹 奢望
D.墮落 輟泣 貪婪 夢寐
2.選出下列字音、字型完全正確的一項(xiàng)是( )。
A.一瞬間 shùn 嶙峋 líng 小憩 qī 啜泣 chuó
B.忍俊不禁 jīng 洗濯zhuǒ 泯滅 mín 醞釀 niàng
C. 唱和 hè 枯涸 hé 澹澹 dàn 竦峙sǒng
D. 貯蓄 zhù 稟告 bǐng 猝然 chù 慷慨kǎi
3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)牡囊豁?xiàng)是( )
A.理想有時(shí)又是海天相吻的弧線，可望不可即，折磨著你那進(jìn)取的心。
B.我從石架向下望，感到肅然起敬;我絕對沒法爬下去，我會滑倒摔死的。
C.一切都具體而微以后，我喜愛它們又甚于那些老鳥。
D.我的惟一奢望是在一個(gè)自由國家中，以一個(gè)自由學(xué)者的身份從事研究工作。
4.下列句子正確的排列順序是( )
①胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志來到這里，親切會見首飛梯隊(duì)3名航天員。
②15日5時(shí)20分，航天員出征儀式在酒泉航天員公寓問天閣舉行。
③我們等待著你勝利歸來。
④胡錦濤說，楊利偉同志就要作為我國第一個(gè)探索太空的勇士出征，相信你一定會沉著冷靜，堅(jiān)毅果敢，圓滿完成這一光榮而神圣的使命。
A.①②③④ B.②①③④ C.④②①③ D.②①④③
5. 下列作品、作者和朝代搭配正確的一項(xiàng)是( )。
A.《觀滄?！?王灣 春秋
B.《論語》 孔子 東漢
C.《天凈沙. 秋思》 馬致遠(yuǎn) 元朝
D.《次北固山下》 李白 唐代
6.子曰：“三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?！边@句話的主要意思是( )。
A.要向所有的人學(xué)習(xí)好的，不要學(xué)壞樣。
B.三個(gè)人在一起走路，其中必定有能夠做我?guī)煾档娜恕?BR> C.每個(gè)人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
D.別人的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)該學(xué)習(xí)，別人的缺點(diǎn)應(yīng)該引以為戒。
7、學(xué)語文的目的在于運(yùn)用，現(xiàn)在檢查一下你的運(yùn)用能力，請模仿例句寫出相同的句式。
例句：選擇了高山，你也就選擇了坎坷。選擇了寧靜, 你也就選擇了孤單。
仿寫：___________________________________________________
8縮句
例：慈祥的老奶奶在床邊講著栩栩如生的故事。
縮：(奶奶在講故事)
熱愛學(xué)習(xí)的中學(xué)生在教室里聚精會神的看書
縮：
9.給加點(diǎn)字注音，或根據(jù)拼音寫出相應(yīng)漢字(3分)
倔強(qiáng)( ) 扒竊( ) 匍匐( )
精神抖sǒu( )níng望( ) chuó學(xué)( )
10.指出下列句子所用的修辭手法(共3分，每空一分)
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈( )( )
鳥兒呼朋喚友的賣弄著清脆的喉嚨。 ( )
11.考考你會背多少詩文。按課文填空：(6分)
①《<論語>十則》中論述學(xué)與思的辯證關(guān)系的句子是：________________________，
②、子曰：“歲寒， _________________。
③潮平兩岸闊， ______________________。
④綠樹村邊合，_______________________ 。
⑤_______________________，志在千里。烈士暮年________________________ 。
⑥ ______________________，小橋流水人家__________________________。
二、課內(nèi)閱讀
(一)現(xiàn)代文閱讀。(16分)
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶著些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢按在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地買弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)侯也成天潦亮地響著。
12、給以下加點(diǎn)字注拼音(4分) 。
A嫩( ) B應(yīng)和( ) C醞釀( ) 鳥巢( )
13、在上段中有四個(gè)錯(cuò)字，找出來并加以改正。(4分)
、 、 、
14、第一句從 感官角度寫出了春風(fēng)的 ;第二句從 感官角度寫出了春風(fēng)的 ;第三、四句從 感官角度寫出了春風(fēng)的 。這樣把無形、無味、無色的春風(fēng)寫得有聲有味，有情有感。(6分)
15、給本段擬一個(gè)小標(biāo)題是 (2分)
(二)文言文閱讀。(12分)
童趣
夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也;昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。
余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊;定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蚊為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。
一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。
16.《童趣》全文選自《 》，作者是__ _ ， 代文學(xué)家。(3分)
17..解釋加點(diǎn)詞語在文中的意思。(3分)
①私擬作群鶴舞于空中( ) ②項(xiàng)為之強(qiáng)( )
③徐噴以煙( ) ④果如鶴唳云端( )
⑤方出神( ) ⑥留蚊于素帳中( )
18..選文作者寫了童年時(shí)期哪三件趣事?(3)分
①________________ ②___________________ ③_______________
19.請寫出你童年的一個(gè)“物外之趣”，描述當(dāng)時(shí)的癡迷狀態(tài)及感受。書寫工整規(guī)范，不超過50字。(3分)
三、課外閱讀(每空2分，共18分)
孔雀與鶴
一天，孔雀邀請鶴做客。它們一起吃飯，并滔滔不絕地交談著。后來卻為究竟誰的天賦更多而爭論起來了。
孔雀說：“你看看我這五彩繽紛的羽毛，閃爍著多么艷麗的光彩。你看看我的尾巴!”孔雀開起屏來，將它們倆都遮住了。它說：“現(xiàn)在，你總該看到我的艷麗多姿了吧!要是你瞧瞧自己那灰白而音調(diào)的外衣，你就不得承認(rèn)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了你。”
鶴回答說：“我不想為我們的羽毛是否美麗而爭論。確實(shí)，你的羽是比我的漂亮多了,但是,這美麗的羽毛并不能使你高飛;你只能老挨著地面，那這美麗又有什么用處呢?盡管我的羽毛幾灰色的，它卻能載著我高高飛翔，直至九天云霄。從那兒，我將心曠神怡地俯視大地，看著你在地面上如何趾高氣揚(yáng)，神氣活現(xiàn)?！?BR> 20.這篇文章的體裁是___________________________。
21.文中帶有貶義的成語是___________________________。
22.孔雀炫耀自己的依據(jù)是___________________________。
23.孔雀瞧不起鶴的依據(jù)是___________________________。
24.寫出一個(gè)能反映孔雀的性格的成語___________________________。
25.鶴對于美與丑的理解是___________________________。
26.作者借孔雀來諷刺___________________________。
借鶴來贊揚(yáng)___________________________。
四、古詩鑒賞(每小題2分，共6分)
西江月· 夜行黃沙道中
【南宋】辛棄疾
明月別枝驚鵲，
清風(fēng)半夜鳴蟬。
稻花香里說豐年，
聽取蛙聲一片。
七八個(gè)星天外，
兩三點(diǎn)雨山前。
舊時(shí)茅店社林邊，
路轉(zhuǎn)溪橋忽見。
(見 : 通假字“見”念“現(xiàn)”)
27.《西江月·夜行黃沙道中》是我國南宋詞人辛棄疾創(chuàng)作的一首吟詠田園風(fēng)光的詞。請?jiān)賹懗鰞晌灰陨剿飯@詩聞名的詩人 28.詞的前四句里都描寫到了聲音，你會聽到
29.作者塑造的情境是熱鬧的還是寂靜的?為什么?
五、作文(40分)
30.人間純真的感情莫過于親情，你從呱呱墜地一直到現(xiàn)在，有許多親人伴隨你的成長：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、姑姑、舅舅……在與他們的交往中，一定有許多事情凝聚著濃濃的親情，請你以“親情”為話題寫一篇文章.
要求：1、用真實(shí)的事例來表達(dá)真情實(shí)感。
2、把故事寫完整，書寫要工整。
3、字?jǐn)?shù)500 字左右。