六年級散文詩歌:我們都是孩子

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太多心情,慢慢鋪開,暈染流年,轉(zhuǎn)眼飄逝一縷香。
    開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。
    看著一年趕超一年,就這么過,寂然無痕。經(jīng)常可以看見的校園花開,轉(zhuǎn)眼只剩只這最后的一輪。經(jīng)常感嘆著時光太快,太快,快到還不及做出挽留的動作,就輕輕然的從身上跨過,一溜煙不見蹤影。
    曾經(jīng)我在跑道上飛奔過,劃出一道道青澀的傷痕。曾經(jīng)我在主席臺下仰望著天空,一遍又一遍的看著浮云慢慢的,緩緩的,飄過,飄過,散開……
    教室換了又換,老師去了又來,衣服長了又短,從來沒感覺他們,她們,要離我而去過,他們是我可以安心旋轉(zhuǎn)在校園這塊舞地,而又不怕受傷的屏障。而今,屏障只剩下薄薄的一層。透支了。
    在窗外看著伙伴們朝氣或者生機洋溢的臉龐,我透過窗,斑駁的白點,模糊了我的視線,我感覺有一股沉沉的感覺,在我的心頭不住的氤氳,快要咆哮而出了。
    孩子的孩子,該要飛往哪去?
    “你會傷心我的離去么?”
    “不會?!?BR>    “為什么?”
    “因為,在我心中你不曾離去?!?BR>    為何,我總是做不到這么的灑脫?為何,我只要觸摸到熟悉的一角,心中總會不止的傷感。為何,我會這么的感懷?一樓到五樓的距離,只有六年么?
    當某天,在踏進這個校園迎接我的會是哪片落葉,掉進回憶的流年。
    感時花濺淚,恨別鳥驚心。又一次約在了黃昏之后,看著暮色覆闔,籠罩大地,看著他們背上書包,那么青春的離去,留下一串串銀鈴般的笑聲。我站在半被暮色掩蓋的教學樓,就那么肅穆的站著。
    回憶的雙手總是拾起那些遺落的憂傷,我看過飛鳥向北飛翔。我看過落花落地無聲。我看過如血殘陽撒下些許冷冷的光。悲傷一發(fā),寂寞唏噓。畢業(yè)和分離的字眼,格外扣人心弦,各種莫名的感傷,只說句,記得放開一些。
    準備期考時的時光里,匆匆流轉(zhuǎn)著我淡淡的悲傷。沒有時光可以回顧,沒有箭頭可以導航。
    準備小考時的時光里,那時我們?yōu)橐坏李}而爭吵到不可開交的情景,我依然猶記于心我們長大了,所以就嘲笑童話的幼稚。
    事實上,是我們長大了,就變的笨了。
    我們忙于奔命,不曾停下腳步欣賞風景。把簡單的事情變復雜,把很多事情忽略了……甚至,忘記了原本的自己,都忘記了,自己也是個孩子。
    然而,真正重要的東西,肉眼是看不見的。
    不如與長大的自己做個約定,做個永遠相信童話的孩子。
    或許,開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,我們卻……
     六年級:劉彥讌