下課了作文
下課了，寂靜的校園立刻沸騰起來了，操場上同學(xué)們有的吹笛子，有的到籃球場打籃球，有的唱歌，還有的跳繩，雖然他們參加的人數(shù)多，但還是沒有踢足球的人數(shù)多。也有一部分玩累的小朋友，他們躲在一個安靜的角落里寫字，畫畫，也有的在津津有味的看書?！岸ｂ忊彙?，上課鈴響了，同學(xué)門各自回到自己的教室，校園立刻又變得鴉雀無聲了。
我們的校園下課時的場面真是熱鬧??！
下課了作文
下課了，同學(xué)像小鳥一樣飛快的跑到了操場上，他們都選擇了自己喜歡的游戲。他們有的跳繩，有的打乒乓球，還有的在做游戲。就在他們玩得開心的時候，上課的鈴聲打響了，同學(xué)們依依不舍的回到了教室。
下課了作文
每當(dāng)“丁零零”的下課鈴聲響起時，同學(xué)們的課間生活就開始了。
在這短短的十分鐘里，同學(xué)們的課間生活可豐富??！
在這十分鐘里，是同學(xué)們快活的時候。不管在校園的哪一個角落，都有同學(xué)們喊叫聲、歡笑聲和吵鬧聲。
在這十分鐘里，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的時候。不管在哪個班級，都有同學(xué)在看書和做作業(yè)。
在這十分鐘里，是同學(xué)們快樂的時候。同學(xué)們在一起聊天，一起講笑話。
在這十分鐘里，是同學(xué)們忙碌的時候。不管是那位同學(xué)都要為下節(jié)課做準(zhǔn)備，迎接新課地到來。
在這十分鐘里，是同學(xué)們放松的時候。讓疲勞的眼睛看一看美麗的藍(lán)天；讓緊張的大腦，接受輕風(fēng)的吹拂；讓握筆的手，暫時和筆告別，活動一下；讓快活的叫喊聲，沖出喉嚨。
多么快樂的十分鐘??！讓我們輕松輕松，活動活動，過著快樂的十分鐘。
下課了，寂靜的校園立刻沸騰起來了，操場上同學(xué)們有的吹笛子，有的到籃球場打籃球，有的唱歌，還有的跳繩，雖然他們參加的人數(shù)多，但還是沒有踢足球的人數(shù)多。也有一部分玩累的小朋友，他們躲在一個安靜的角落里寫字，畫畫，也有的在津津有味的看書?！岸ｂ忊彙?，上課鈴響了，同學(xué)門各自回到自己的教室，校園立刻又變得鴉雀無聲了。
我們的校園下課時的場面真是熱鬧??！
下課了作文
下課了，同學(xué)像小鳥一樣飛快的跑到了操場上，他們都選擇了自己喜歡的游戲。他們有的跳繩，有的打乒乓球，還有的在做游戲。就在他們玩得開心的時候，上課的鈴聲打響了，同學(xué)們依依不舍的回到了教室。
下課了作文
每當(dāng)“丁零零”的下課鈴聲響起時，同學(xué)們的課間生活就開始了。
在這短短的十分鐘里，同學(xué)們的課間生活可豐富??！
在這十分鐘里，是同學(xué)們快活的時候。不管在校園的哪一個角落，都有同學(xué)們喊叫聲、歡笑聲和吵鬧聲。
在這十分鐘里，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的時候。不管在哪個班級，都有同學(xué)在看書和做作業(yè)。
在這十分鐘里，是同學(xué)們快樂的時候。同學(xué)們在一起聊天，一起講笑話。
在這十分鐘里，是同學(xué)們忙碌的時候。不管是那位同學(xué)都要為下節(jié)課做準(zhǔn)備，迎接新課地到來。
在這十分鐘里，是同學(xué)們放松的時候。讓疲勞的眼睛看一看美麗的藍(lán)天；讓緊張的大腦，接受輕風(fēng)的吹拂；讓握筆的手，暫時和筆告別，活動一下；讓快活的叫喊聲，沖出喉嚨。
多么快樂的十分鐘??！讓我們輕松輕松，活動活動，過著快樂的十分鐘。