2013年高考倒計(jì)時(shí)一周復(fù)習(xí)計(jì)劃制定好后，在復(fù)習(xí)的過程中要注意些什么呢?最后一周高考備考有沒有什么更好的技巧?考試吧高考頻道繼續(xù)為考生們奉上高考最后一周復(fù)習(xí)策略，并祝2013年高三學(xué)子們高考順利，馬到功成!
1、強(qiáng)化訓(xùn)練，重視錯(cuò)題
許多考生在最后這幾天只顧著看書，結(jié)果進(jìn)入考場后感到手生，很難進(jìn)入角色。強(qiáng)化訓(xùn)練需要一定的做題強(qiáng)度，為保持已達(dá)到的境界，考生在最后幾天一定要堅(jiān)持每天練3個(gè)至5個(gè)中低檔題。當(dāng)然，要把主要精力放在查缺補(bǔ)漏上，同時(shí)在做題之余一定要及時(shí)總結(jié)，及時(shí)抽象成屬于自己的解題思路。
高考最終是以考題形式來呈現(xiàn)的，因此對于錯(cuò)題必須引起足夠的重視?？忌侩A段(可以是三天，也可以是一周)對所有錯(cuò)題進(jìn)行總結(jié)，然后對照錯(cuò)題所在章節(jié)知識點(diǎn)進(jìn)行梳理。
做題時(shí)，盡量把做題時(shí)間跟高考時(shí)間同步，即每天9：00~11：30、15：00~17：00，中午稍微休息一下，但不要超過半個(gè)小時(shí)。
高考是應(yīng)用型的考試，不是死記硬背就可以，一定要學(xué)會總結(jié)。如何總結(jié)呢?考試吧高考頻道這里給大家介紹一個(gè)方法：準(zhǔn)備一張白紙、一支筆，不看任何資料，梳理、總結(jié)即將進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練章節(jié)的所有知識點(diǎn)、典型題型、重難點(diǎn)、思維方法與易錯(cuò)點(diǎn)，然后和書本、參考資料進(jìn)行比較。通過與自己進(jìn)行交流，我們會發(fā)現(xiàn)在之前復(fù)習(xí)中，遺漏的那些知識點(diǎn)和自己的薄弱環(huán)節(jié)。這比盲目做題更有價(jià)值。
2、大膽取舍，有效復(fù)習(xí)
高考與其說是考能力，不如說是考時(shí)間。最后10天的復(fù)習(xí)不能“全面覆蓋”，必須有所側(cè)重。
一是不必再接觸新題，做新題容易破壞考生的平穩(wěn)心態(tài)，讓考生產(chǎn)生‘很多知識沒有掌握’的恐懼心理，不利于心理的調(diào)節(jié)。
二是敢于舍棄一部分題目。不能再像以前那樣在一個(gè)題上磨半天，要提高做題的效率和準(zhǔn)確率。另外是沒有必要為了猜題、押題而多做新題，特別是不做難題，不要對高考試題中會出現(xiàn)哪些題目，有過多的猜測和不必要的憂慮。還有是要結(jié)合不同學(xué)科的特點(diǎn)來安排計(jì)劃，比如像語文和英語，要靠平時(shí)積累，因此每天都要花時(shí)間來復(fù)習(xí)，但對于理科的弱科，現(xiàn)階段就必須強(qiáng)攻，適當(dāng)加大弱科的復(fù)習(xí)力度。
三是合理分配時(shí)間。在考試的時(shí)候，要把握好時(shí)間，思考時(shí)間超過5分鐘不會做的數(shù)學(xué)題就先跳過去，把會做的先做了，死摳一題不利于思路打開而且還影響情緒。
3、規(guī)范解題，避免丟分
解題不規(guī)范是學(xué)生考試丟分最重要的原因之一。特別是那些平時(shí)基礎(chǔ)比較好的學(xué)生，考試成績卻總不及自己的預(yù)期，很大程度上就是沒有按照標(biāo)準(zhǔn)步驟解題，造成不必要失分。
規(guī)范化答題包括：解題過程有必要的文字說明或敘述，防止跳步扣分，盡量踩準(zhǔn)得分點(diǎn)，注意解完題后再看一下題目，看你的解答是否符合題意，謹(jǐn)防因解題不全或書寫不規(guī)范而失分。
那么，怎樣才能做到規(guī)范解題?
一是專注于筆尖。細(xì)想一下，為什么能將“1+1”結(jié)果寫成“3”呢?原因很簡單，很多學(xué)生在寫第3行時(shí)，腦子里就在想第5行、第6行甚至是下一道題了。思路沒有專注于筆尖，寫錯(cuò)就很自然了。
二是先想后寫。為了達(dá)到較高的做題速度、做題效率，還需要做到：落筆之前，先將思路想清楚，然后一氣呵成。事實(shí)上，凡是高考高分試卷，極少能看到有很多涂涂改改、思路不清、表達(dá)混亂的情況。
三是培養(yǎng)解題規(guī)范?？忌雒康来箢}時(shí)，都要嚴(yán)格按照“標(biāo)準(zhǔn)”解題，培養(yǎng)良好的解題規(guī)范，避免在高考時(shí)出現(xiàn)低級失誤。
有很多學(xué)生在答題過程中往往在基礎(chǔ)題上趕時(shí)間，期望有足夠的時(shí)間來思考最后大題。久而久之造成基礎(chǔ)題因計(jì)算、審題等因素出現(xiàn)低級失誤，中檔題則因思慮不周，造成漏解，或因缺乏必要的解題步驟而失分。對大多數(shù)學(xué)生來說，在最后大題上多10分鐘，并不會有太大的收獲，不如放慢節(jié)奏減少低級失誤，而在前面的中檔題和抵擋題上注意答題規(guī)范，爭取不失分或少失分，提高總得分。
4、調(diào)整生物鐘
有些考生認(rèn)為，現(xiàn)在要抓緊最后的時(shí)間熬夜復(fù)習(xí)，作息調(diào)整放到考前兩天再做也來得及。這是錯(cuò)誤的!高分網(wǎng)高考專家指出，考生的作息時(shí)間、飲食從現(xiàn)在起一定要開始調(diào)整了，要努力將精力最充沛的時(shí)段調(diào)整到與高考時(shí)段一致。
比如，生活上，實(shí)行文武之道，有張有弛，早上七點(diǎn)鐘要起床，晚上11點(diǎn)睡覺，每天保證7個(gè)半小時(shí)的睡眠。保持旺盛的精力和有足夠的營養(yǎng)，但不要富營養(yǎng)。心理上，保持適度的焦慮感，以便產(chǎn)生足夠的動(dòng)力。如果出現(xiàn)失眠狀況也不用太擔(dān)心，順其自然，不少考生在高考前兩天晚上都是輾轉(zhuǎn)反側(cè)到凌晨兩三點(diǎn)才睡著的，可第二天照樣發(fā)揮得不錯(cuò)，千萬不要自己嚇自己就行。
5、考后的事考后再想
隨著高考日的臨近，不少考生開始計(jì)劃考后的安排了，甚至有些家長已經(jīng)忙著和孩子商量報(bào)什么旅游團(tuán)好。高考后好好放松，多安排一些娛樂節(jié)目，這是沒有異議的，但一切都應(yīng)等到考完試后再去籌劃。十多年寒窗苦讀，那種渴望好好放松的心情可以理解，但想多了容易分散注意力，建議考生在考前還是應(yīng)集中心思，全力以赴迎考。
1、強(qiáng)化訓(xùn)練，重視錯(cuò)題
許多考生在最后這幾天只顧著看書，結(jié)果進(jìn)入考場后感到手生，很難進(jìn)入角色。強(qiáng)化訓(xùn)練需要一定的做題強(qiáng)度，為保持已達(dá)到的境界，考生在最后幾天一定要堅(jiān)持每天練3個(gè)至5個(gè)中低檔題。當(dāng)然，要把主要精力放在查缺補(bǔ)漏上，同時(shí)在做題之余一定要及時(shí)總結(jié)，及時(shí)抽象成屬于自己的解題思路。
高考最終是以考題形式來呈現(xiàn)的，因此對于錯(cuò)題必須引起足夠的重視?？忌侩A段(可以是三天，也可以是一周)對所有錯(cuò)題進(jìn)行總結(jié)，然后對照錯(cuò)題所在章節(jié)知識點(diǎn)進(jìn)行梳理。
做題時(shí)，盡量把做題時(shí)間跟高考時(shí)間同步，即每天9：00~11：30、15：00~17：00，中午稍微休息一下，但不要超過半個(gè)小時(shí)。
高考是應(yīng)用型的考試，不是死記硬背就可以，一定要學(xué)會總結(jié)。如何總結(jié)呢?考試吧高考頻道這里給大家介紹一個(gè)方法：準(zhǔn)備一張白紙、一支筆，不看任何資料，梳理、總結(jié)即將進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練章節(jié)的所有知識點(diǎn)、典型題型、重難點(diǎn)、思維方法與易錯(cuò)點(diǎn)，然后和書本、參考資料進(jìn)行比較。通過與自己進(jìn)行交流，我們會發(fā)現(xiàn)在之前復(fù)習(xí)中，遺漏的那些知識點(diǎn)和自己的薄弱環(huán)節(jié)。這比盲目做題更有價(jià)值。
2、大膽取舍，有效復(fù)習(xí)
高考與其說是考能力，不如說是考時(shí)間。最后10天的復(fù)習(xí)不能“全面覆蓋”，必須有所側(cè)重。
一是不必再接觸新題，做新題容易破壞考生的平穩(wěn)心態(tài)，讓考生產(chǎn)生‘很多知識沒有掌握’的恐懼心理，不利于心理的調(diào)節(jié)。
二是敢于舍棄一部分題目。不能再像以前那樣在一個(gè)題上磨半天，要提高做題的效率和準(zhǔn)確率。另外是沒有必要為了猜題、押題而多做新題，特別是不做難題，不要對高考試題中會出現(xiàn)哪些題目，有過多的猜測和不必要的憂慮。還有是要結(jié)合不同學(xué)科的特點(diǎn)來安排計(jì)劃，比如像語文和英語，要靠平時(shí)積累，因此每天都要花時(shí)間來復(fù)習(xí)，但對于理科的弱科，現(xiàn)階段就必須強(qiáng)攻，適當(dāng)加大弱科的復(fù)習(xí)力度。
三是合理分配時(shí)間。在考試的時(shí)候，要把握好時(shí)間，思考時(shí)間超過5分鐘不會做的數(shù)學(xué)題就先跳過去，把會做的先做了，死摳一題不利于思路打開而且還影響情緒。
3、規(guī)范解題，避免丟分
解題不規(guī)范是學(xué)生考試丟分最重要的原因之一。特別是那些平時(shí)基礎(chǔ)比較好的學(xué)生，考試成績卻總不及自己的預(yù)期，很大程度上就是沒有按照標(biāo)準(zhǔn)步驟解題，造成不必要失分。
規(guī)范化答題包括：解題過程有必要的文字說明或敘述，防止跳步扣分，盡量踩準(zhǔn)得分點(diǎn)，注意解完題后再看一下題目，看你的解答是否符合題意，謹(jǐn)防因解題不全或書寫不規(guī)范而失分。
那么，怎樣才能做到規(guī)范解題?
一是專注于筆尖。細(xì)想一下，為什么能將“1+1”結(jié)果寫成“3”呢?原因很簡單，很多學(xué)生在寫第3行時(shí)，腦子里就在想第5行、第6行甚至是下一道題了。思路沒有專注于筆尖，寫錯(cuò)就很自然了。
二是先想后寫。為了達(dá)到較高的做題速度、做題效率，還需要做到：落筆之前，先將思路想清楚，然后一氣呵成。事實(shí)上，凡是高考高分試卷，極少能看到有很多涂涂改改、思路不清、表達(dá)混亂的情況。
三是培養(yǎng)解題規(guī)范?？忌雒康来箢}時(shí)，都要嚴(yán)格按照“標(biāo)準(zhǔn)”解題，培養(yǎng)良好的解題規(guī)范，避免在高考時(shí)出現(xiàn)低級失誤。
有很多學(xué)生在答題過程中往往在基礎(chǔ)題上趕時(shí)間，期望有足夠的時(shí)間來思考最后大題。久而久之造成基礎(chǔ)題因計(jì)算、審題等因素出現(xiàn)低級失誤，中檔題則因思慮不周，造成漏解，或因缺乏必要的解題步驟而失分。對大多數(shù)學(xué)生來說，在最后大題上多10分鐘，并不會有太大的收獲，不如放慢節(jié)奏減少低級失誤，而在前面的中檔題和抵擋題上注意答題規(guī)范，爭取不失分或少失分，提高總得分。
4、調(diào)整生物鐘
有些考生認(rèn)為，現(xiàn)在要抓緊最后的時(shí)間熬夜復(fù)習(xí)，作息調(diào)整放到考前兩天再做也來得及。這是錯(cuò)誤的!高分網(wǎng)高考專家指出，考生的作息時(shí)間、飲食從現(xiàn)在起一定要開始調(diào)整了，要努力將精力最充沛的時(shí)段調(diào)整到與高考時(shí)段一致。
比如，生活上，實(shí)行文武之道，有張有弛，早上七點(diǎn)鐘要起床，晚上11點(diǎn)睡覺，每天保證7個(gè)半小時(shí)的睡眠。保持旺盛的精力和有足夠的營養(yǎng)，但不要富營養(yǎng)。心理上，保持適度的焦慮感，以便產(chǎn)生足夠的動(dòng)力。如果出現(xiàn)失眠狀況也不用太擔(dān)心，順其自然，不少考生在高考前兩天晚上都是輾轉(zhuǎn)反側(cè)到凌晨兩三點(diǎn)才睡著的，可第二天照樣發(fā)揮得不錯(cuò)，千萬不要自己嚇自己就行。
5、考后的事考后再想
隨著高考日的臨近，不少考生開始計(jì)劃考后的安排了，甚至有些家長已經(jīng)忙著和孩子商量報(bào)什么旅游團(tuán)好。高考后好好放松，多安排一些娛樂節(jié)目，這是沒有異議的，但一切都應(yīng)等到考完試后再去籌劃。十多年寒窗苦讀，那種渴望好好放松的心情可以理解，但想多了容易分散注意力，建議考生在考前還是應(yīng)集中心思，全力以赴迎考。