在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元測(cè)試題答案篇一
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1．根據(jù)拼音填寫漢字。(4分)
提xié（）惟吾德xīn（）鴻rú（）案dú（）
隱yì（）yū（）泥xùxù（）不止跳liáng（）
2．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ).(4分))
⑴可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉褻玩：________
⑵談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁白?。?BR> ⑶滿坐寂然，無(wú)敢嘩者坐：________
⑷斷其喉，盡其肉，乃去盡：去：
⑸山氣日夕佳，飛鳥相與還氣：
⑹半卷紅旗臨易水臨：
3．下列所給字用法相同的一組是（）（2分）
a.大：既而兒醒，大啼虎大駭
b.少：賓客意少舒少頃
c.名：不能名其一處有仙則名
d.絕：以為妙絕群響畢絕
4．根據(jù)課文內(nèi)容默寫。（6分）
⑴滿坐賓客無(wú)不________，________，_______，_______，以為妙絕。
⑵_______，_______。水不在深，有龍則靈。
⑶予獨(dú)愛(ài)蓮之_______，_______。
⑷采菊東籬下，___________。
⑸__________，江春入舊年。
⑹___________，草色遙看近卻無(wú)。
⑺夕陽(yáng)西下，_________。
⑻角聲滿天秋色里，________。
5．用成語(yǔ)概括下列句子的意思。（1分）
菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。（）
稍近，益狎，蕩倚沖冒，驢不勝怒，踢之。（）
6．對(duì)下列文學(xué)常識(shí)理解有誤的一項(xiàng)（）（2分）
a.《愛(ài)蓮說(shuō)》中的“說(shuō)”和《陋室銘》中的“銘”都是古代的一種文體。
b.《虞初新志》是清代林嗣環(huán)編選的.筆記小說(shuō)。
c.韓愈和柳宗元并稱“韓柳”，古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，是“唐宋八大家”中唐代文學(xué)家。
d.馬致遠(yuǎn)是元代著名戲劇家，散曲成就最高，代表作《天凈沙秋思》被譽(yù)為“秋思之祖”。
天仙子
張先
《水調(diào)》①數(shù)聲持酒聽(tīng)，午醉醒來(lái)愁未醒。送春春去幾時(shí)回？臨晚鏡，傷流景②，往事后期空記省。
沙上并禽③池上暝，云破月來(lái)花弄影。重重簾幕密遮燈，風(fēng)不定，人初靜，明日落紅應(yīng)滿徑。
注①為詞調(diào)，在這指以《水調(diào)》為詞調(diào)的歌曲。②流逝的光陰。③并禽：成對(duì)的鳥兒，這里指鴛鴦。
7．“送春春去幾時(shí)回”，此句中的前后兩個(gè)"春"字，有不盡相同的涵義。上一個(gè)“春”指，后一個(gè)“春”指。（2分）
8．詞人說(shuō)“午醉醒來(lái)愁未醒”，詞人為何而“愁”？（2分）
_____________________________________________________________
9．上片直接抒情，下片即景生情，其中"云破月來(lái)花弄影"一句，向?yàn)榍叭朔Q道，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)其中哪兩個(gè)字最見(jiàn)詩(shī)人的描寫功夫？為什么？（3分）
_____________________________________________________________
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
10.解釋文中加點(diǎn)字的意思。（4分）
有仙則名（）惟吾德馨（）
斯是陋室（）無(wú)絲竹之亂耳（）
11．翻譯下列句子。（3分）
（1）談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。
__________________________________________________________
（2）孔子云：何陋之有？
_____________________________________________________________
12．作者為什么認(rèn)為他的陋室不陋？（1分）
_____________________________________________________________
13．“南陽(yáng)諸葛廬”中的“諸葛”是指，“西蜀子云亭”中“子云”是指________________________________。（1分）
14．有人認(rèn)為本文反映了作者消極避世的心態(tài)。你同意這種看法嗎？為什么？（3分）
_____________________________________________________________
于是(鄒忌)入朝見(jiàn)威王曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^(guò)者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。
燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
（節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》）
15．解釋下面句中加點(diǎn)的詞。（2分）
（1）臣誠(chéng)知不如徐公美
（2）今齊地方千里
16．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。（3分）
群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者，受上賞
17．鄒忌善于進(jìn)諫，齊王虛心納諫。請(qǐng)借用《出師表》中一個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)概括齊王的行為。（2分）
18．鄒忌勸諫齊王的策略，高明在哪里？（3分）
李生論善學(xué)者
王生好學(xué)而不得法。其友李生問(wèn)之曰：“或謂君不善學(xué)，信乎？”王生不說(shuō)，曰：“凡師之所言，吾悉能志之，是不亦善學(xué)乎？”李生說(shuō)之曰：“孔子云：‘’善學(xué)貴善思，君但志之而不思之，終必?zé)o所成，何以謂之善學(xué)也？”王生益慍，不應(yīng)而還走。居五日，李生故尋王生，告之曰：“夫善學(xué)者不恥下問(wèn)，擇善而從，冀②聞道也。余一言未盡，而君變色以去，幾欲拒人千里之外，豈善學(xué)者所應(yīng)有邪？學(xué)者之大忌，莫逾③自厭，盍改之乎？不然，迨(dǎi)④年事蹉跎，雖欲改勵(lì)，恐不及矣！”王生驚覺(jué)，謝曰：“余不敏，今日始知君言之善。請(qǐng)銘之坐右，以昭炯⑤戒?！?BR> 注①冀：希望。②逾：超過(guò)。③迨：等到。④炯戒：明顯的警戒
19．用“/”劃分句子的停頓。（1分，劃兩處。）
豈善學(xué)者所應(yīng)有邪
20.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（2分）
（1）君但志之而不思之（2）莫逾自厭
21．用《論語(yǔ)》中的句子給第二文段的橫線處填空。（1分）
___________________________________________________________
22．選出與“李生故尋王生”句中“故”的意思相同的一項(xiàng)（）（2分）
a．楚王問(wèn)其故b．廣故數(shù)言欲亡
c．是故所欲有甚于生者d．故人西辭黃鶴樓
23．請(qǐng)用自己的話說(shuō)說(shuō)王生為什么認(rèn)為自己“善學(xué)”？（2分）
___________________________________________________________
24．李生認(rèn)為怎樣才是“善學(xué)者”？（用原文語(yǔ)句回答）（2分）
___________________________________________________________
25．讀完本文后，請(qǐng)你結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)劚疚膶?duì)你的啟示。（2分）
___________________________________________________________
26．“縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者，那就把我算作第一千零一名?！闭?qǐng)你以“挑戰(zhàn)”為話題這一篇作文。
要求：（1）不少于600字。
（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。
（3）題目自擬，角度自選，文體不限，詩(shī)歌除外。
⒈ 攜 馨 儒 牘 逸 淤 絮 踉
2．⑴玩弄⑵原指沒(méi)有官職的人，這里指沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人⑶通“座”⑷吃完；離開(kāi)⑸氣象⑹抵達(dá)
3．c
4．⑴伸頸側(cè)目微笑默嘆⑵山不在高有仙則名⑶出淤泥而不染濯清漣而不妖⑷悠然見(jiàn)南山⑸海日生殘夜⑹天街小雨潤(rùn)如酥⑺斷腸人在天涯⑻塞上燕脂凝夜紫
5．鮮為人知黔驢技窮
6．b
7．指季節(jié)，春天；指大好年華，或前塵往事。
8．因?yàn)闅q月匆匆，自己年華已逝。
9．“破”“弄”兩字，下得極其生動(dòng)細(xì)致，天上，云在流；地下，花影在動(dòng)；都暗示有風(fēng)，且都采用了擬人化的手法，景物似在眼前。
10．出名、著名沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人奏樂(lè)的聲音這
11．略。
12．“惟吾德馨”或精神充實(shí)。
13．諸葛亮；揚(yáng)雄。
14．略。（言之成理即可。）
15．（1）確定，的確（2）土地方圓
16．眾大臣官員百姓能夠當(dāng)面指責(zé)我過(guò)失的，受上等獎(jiǎng)賞。
17．察納雅言（開(kāi)張圣聽(tīng)咨諏善道）
18．高明在用暗示、比喻的方法委婉地規(guī)勸齊王，使他樂(lè)于接受（或高明在現(xiàn)身說(shuō)法，使齊王容易接受。）
19．豈∕善學(xué)者∕所應(yīng)有邪
20．只；滿足。
21．學(xué)而不思則罔
22．b
23．因?yàn)榉彩抢蠋熣f(shuō)的他都記住了。
24．①學(xué)貴善思②不恥不問(wèn)，擇善而從之
25．略。
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⑴可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉褻玩：________
⑵談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁白?。?BR> ⑶滿坐寂然，無(wú)敢嘩者坐：________
⑷斷其喉，盡其肉，乃去盡：去：
⑸山氣日夕佳，飛鳥相與還氣：
⑹半卷紅旗臨易水臨：
3．下列所給字用法相同的一組是（）（2分）
a.大：既而兒醒，大啼虎大駭
b.少：賓客意少舒少頃
c.名：不能名其一處有仙則名
d.絕：以為妙絕群響畢絕
4．根據(jù)課文內(nèi)容默寫。（6分）
⑴滿坐賓客無(wú)不________，________，_______，_______，以為妙絕。
⑵_______，_______。水不在深，有龍則靈。
⑶予獨(dú)愛(ài)蓮之_______，_______。
⑷采菊東籬下，___________。
⑸__________，江春入舊年。
⑹___________，草色遙看近卻無(wú)。
⑺夕陽(yáng)西下，_________。
⑻角聲滿天秋色里，________。
5．用成語(yǔ)概括下列句子的意思。（1分）
菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。（）
稍近，益狎，蕩倚沖冒，驢不勝怒，踢之。（）
6．對(duì)下列文學(xué)常識(shí)理解有誤的一項(xiàng)（）（2分）
a.《愛(ài)蓮說(shuō)》中的“說(shuō)”和《陋室銘》中的“銘”都是古代的一種文體。
b.《虞初新志》是清代林嗣環(huán)編選的.筆記小說(shuō)。
c.韓愈和柳宗元并稱“韓柳”，古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，是“唐宋八大家”中唐代文學(xué)家。
d.馬致遠(yuǎn)是元代著名戲劇家，散曲成就最高，代表作《天凈沙秋思》被譽(yù)為“秋思之祖”。
天仙子
張先
《水調(diào)》①數(shù)聲持酒聽(tīng)，午醉醒來(lái)愁未醒。送春春去幾時(shí)回？臨晚鏡，傷流景②，往事后期空記省。
沙上并禽③池上暝，云破月來(lái)花弄影。重重簾幕密遮燈，風(fēng)不定，人初靜，明日落紅應(yīng)滿徑。
注①為詞調(diào)，在這指以《水調(diào)》為詞調(diào)的歌曲。②流逝的光陰。③并禽：成對(duì)的鳥兒，這里指鴛鴦。
7．“送春春去幾時(shí)回”，此句中的前后兩個(gè)"春"字，有不盡相同的涵義。上一個(gè)“春”指，后一個(gè)“春”指。（2分）
8．詞人說(shuō)“午醉醒來(lái)愁未醒”，詞人為何而“愁”？（2分）
_____________________________________________________________
9．上片直接抒情，下片即景生情，其中"云破月來(lái)花弄影"一句，向?yàn)榍叭朔Q道，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)其中哪兩個(gè)字最見(jiàn)詩(shī)人的描寫功夫？為什么？（3分）
_____________________________________________________________
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
10.解釋文中加點(diǎn)字的意思。（4分）
有仙則名（）惟吾德馨（）
斯是陋室（）無(wú)絲竹之亂耳（）
11．翻譯下列句子。（3分）
（1）談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。
__________________________________________________________
（2）孔子云：何陋之有？
_____________________________________________________________
12．作者為什么認(rèn)為他的陋室不陋？（1分）
_____________________________________________________________
13．“南陽(yáng)諸葛廬”中的“諸葛”是指，“西蜀子云亭”中“子云”是指________________________________。（1分）
14．有人認(rèn)為本文反映了作者消極避世的心態(tài)。你同意這種看法嗎？為什么？（3分）
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于是(鄒忌)入朝見(jiàn)威王曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^(guò)者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。
燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
（節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》）
15．解釋下面句中加點(diǎn)的詞。（2分）
（1）臣誠(chéng)知不如徐公美
（2）今齊地方千里
16．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。（3分）
群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者，受上賞
17．鄒忌善于進(jìn)諫，齊王虛心納諫。請(qǐng)借用《出師表》中一個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)概括齊王的行為。（2分）
18．鄒忌勸諫齊王的策略，高明在哪里？（3分）
李生論善學(xué)者
王生好學(xué)而不得法。其友李生問(wèn)之曰：“或謂君不善學(xué)，信乎？”王生不說(shuō)，曰：“凡師之所言，吾悉能志之，是不亦善學(xué)乎？”李生說(shuō)之曰：“孔子云：‘’善學(xué)貴善思，君但志之而不思之，終必?zé)o所成，何以謂之善學(xué)也？”王生益慍，不應(yīng)而還走。居五日，李生故尋王生，告之曰：“夫善學(xué)者不恥下問(wèn)，擇善而從，冀②聞道也。余一言未盡，而君變色以去，幾欲拒人千里之外，豈善學(xué)者所應(yīng)有邪？學(xué)者之大忌，莫逾③自厭，盍改之乎？不然，迨(dǎi)④年事蹉跎，雖欲改勵(lì)，恐不及矣！”王生驚覺(jué)，謝曰：“余不敏，今日始知君言之善。請(qǐng)銘之坐右，以昭炯⑤戒?！?BR> 注①冀：希望。②逾：超過(guò)。③迨：等到。④炯戒：明顯的警戒
19．用“/”劃分句子的停頓。（1分，劃兩處。）
豈善學(xué)者所應(yīng)有邪
20.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（2分）
（1）君但志之而不思之（2）莫逾自厭
21．用《論語(yǔ)》中的句子給第二文段的橫線處填空。（1分）
___________________________________________________________
22．選出與“李生故尋王生”句中“故”的意思相同的一項(xiàng)（）（2分）
a．楚王問(wèn)其故b．廣故數(shù)言欲亡
c．是故所欲有甚于生者d．故人西辭黃鶴樓
23．請(qǐng)用自己的話說(shuō)說(shuō)王生為什么認(rèn)為自己“善學(xué)”？（2分）
___________________________________________________________
24．李生認(rèn)為怎樣才是“善學(xué)者”？（用原文語(yǔ)句回答）（2分）
___________________________________________________________
25．讀完本文后，請(qǐng)你結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)劚疚膶?duì)你的啟示。（2分）
___________________________________________________________
26．“縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者，那就把我算作第一千零一名?！闭?qǐng)你以“挑戰(zhàn)”為話題這一篇作文。
要求：（1）不少于600字。
（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。
（3）題目自擬，角度自選，文體不限，詩(shī)歌除外。
⒈ 攜 馨 儒 牘 逸 淤 絮 踉
2．⑴玩弄⑵原指沒(méi)有官職的人，這里指沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人⑶通“座”⑷吃完；離開(kāi)⑸氣象⑹抵達(dá)
3．c
4．⑴伸頸側(cè)目微笑默嘆⑵山不在高有仙則名⑶出淤泥而不染濯清漣而不妖⑷悠然見(jiàn)南山⑸海日生殘夜⑹天街小雨潤(rùn)如酥⑺斷腸人在天涯⑻塞上燕脂凝夜紫
5．鮮為人知黔驢技窮
6．b
7．指季節(jié)，春天；指大好年華，或前塵往事。
8．因?yàn)闅q月匆匆，自己年華已逝。
9．“破”“弄”兩字，下得極其生動(dòng)細(xì)致，天上，云在流；地下，花影在動(dòng)；都暗示有風(fēng)，且都采用了擬人化的手法，景物似在眼前。
10．出名、著名沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人奏樂(lè)的聲音這
11．略。
12．“惟吾德馨”或精神充實(shí)。
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14．略。（言之成理即可。）
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17．察納雅言（開(kāi)張圣聽(tīng)咨諏善道）
18．高明在用暗示、比喻的方法委婉地規(guī)勸齊王，使他樂(lè)于接受（或高明在現(xiàn)身說(shuō)法，使齊王容易接受。）
19．豈∕善學(xué)者∕所應(yīng)有邪
20．只；滿足。
21．學(xué)而不思則罔
22．b
23．因?yàn)榉彩抢蠋熣f(shuō)的他都記住了。
24．①學(xué)貴善思②不恥不問(wèn)，擇善而從之
25．略。
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