2012年10月30號(hào)這天，天氣晴朗。我們班的同學(xué)和家長(zhǎng)在韓老師的帶領(lǐng)下到福利院參觀看望那里的孩子和學(xué)校。
我們到了福利院，同學(xué)們把自己準(zhǔn)備好的物品捐給了那里的工作人員，接著我們?cè)诟＠豪蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了在那里的特殊教室，言語(yǔ)教育室和宿舍。在那里我看見(jiàn)了殘疾的孩子，有先天性黃疸肝炎，有腦積水，有先天性白內(nèi)障。。。。。。等等。給我印象最深得是得了肌肉萎縮癥的牙生江大哥哥，由于他的病情加重，我們看見(jiàn)他時(shí)，只能躺在床上，但他卻還是和我們問(wèn)了好，我心里很感動(dòng)！
參觀完后，我們班的同學(xué)為那些殘疾兒童表演了精彩的節(jié)目，他們也為我們演唱了兒歌。我覺(jué)得他們唱的真好聽(tīng)。最后我們大家一起做游戲，玩得十分開(kāi)心！很快我們就要離開(kāi)福利院了，韓老師和同學(xué)們還有家長(zhǎng)在福利院門(mén)口前合影。
再回來(lái)的路上，我想我比他們幸福得多，我一定要更加努力學(xué)習(xí)！
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：比喻詞可以在多用一些，再多寫(xiě)一些自己的想法。
老師評(píng)語(yǔ)：寫(xiě)出了去福利院的基本經(jīng)過(guò)，也寫(xiě)出了自己的點(diǎn)滴感受。注意語(yǔ)言的加工，學(xué)會(huì)用詞語(yǔ)表達(dá)會(huì)更好。
我們到了福利院，同學(xué)們把自己準(zhǔn)備好的物品捐給了那里的工作人員，接著我們?cè)诟＠豪蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了在那里的特殊教室，言語(yǔ)教育室和宿舍。在那里我看見(jiàn)了殘疾的孩子，有先天性黃疸肝炎，有腦積水，有先天性白內(nèi)障。。。。。。等等。給我印象最深得是得了肌肉萎縮癥的牙生江大哥哥，由于他的病情加重，我們看見(jiàn)他時(shí)，只能躺在床上，但他卻還是和我們問(wèn)了好，我心里很感動(dòng)！
參觀完后，我們班的同學(xué)為那些殘疾兒童表演了精彩的節(jié)目，他們也為我們演唱了兒歌。我覺(jué)得他們唱的真好聽(tīng)。最后我們大家一起做游戲，玩得十分開(kāi)心！很快我們就要離開(kāi)福利院了，韓老師和同學(xué)們還有家長(zhǎng)在福利院門(mén)口前合影。
再回來(lái)的路上，我想我比他們幸福得多，我一定要更加努力學(xué)習(xí)！
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：比喻詞可以在多用一些，再多寫(xiě)一些自己的想法。
老師評(píng)語(yǔ)：寫(xiě)出了去福利院的基本經(jīng)過(guò)，也寫(xiě)出了自己的點(diǎn)滴感受。注意語(yǔ)言的加工，學(xué)會(huì)用詞語(yǔ)表達(dá)會(huì)更好。