落葉沙沙的聲音傳入我耳畔，秋天來(lái)了。秋天是個(gè)復(fù)雜的季節(jié)，人們常常會(huì)因碩果的喜悅而忘了落葉的悲傷。
沒(méi)有春天的繁花，沒(méi)有夏天的荷花，沒(méi)有冬天的紅梅，秋天顯得尤其的單調(diào)。我愿在公園任何一處沒(méi)有人的小道上，坐在樹(shù)下，捧著一本書(shū)，倒也有些詩(shī)意。不由得想到了老師唾液飛揚(yáng)的樣子，苦口婆心的勸說(shuō)。說(shuō)者有心，聽(tīng)者無(wú)心，又有何用？現(xiàn)在的我顯得格外的輕松。有時(shí)也會(huì)想想五年多的小學(xué)生活我又成長(zhǎng)多少呢？
落葉沙沙響，把我的思緒給拉了回來(lái)。不知為何，比起豐收的喜悅我更愛(ài)落葉的悲傷。泛黃的樹(shù)葉一片又一片地落下，無(wú)奈地歸根，報(bào)答哺育它的大樹(shù)，這再想想又何嘗不是件好事呢？悄悄撿起片樹(shù)葉夾在還未看完的書(shū)里，嗬，這書(shū)簽倒是免費(fèi)的，秋之哀思，誰(shuí)又會(huì)懂？凄凄的聲音讓我心里多了分惆悵，泛起淡淡的憂傷。
六年的小學(xué)生涯，屈指算算，還剩幾日了呢？分別前的我們好像又沒(méi)有想象中的壓力與憂傷，倒添了幾許瘋狂。又不能總沉浸在悲傷之中，但又能如何？百花調(diào)零，只剩下那孤伶伶的菊花始盛開(kāi)，紅紅的蘋果搖晃在樹(shù)上。
往其他地方走走，漫步在古典的橋上，一望無(wú)際的河依舊是波光粼粼，河中卻什么都沒(méi)有，顯得有些死氣沉沉，清新的空氣讓我猛吸了幾口。漫無(wú)目的的走著，思想?yún)s依舊停留在落葉飄落的場(chǎng)景。不知為何，作文里總喜歡慘雜這一絲悲傷。這人生倒也是杯苦咖啡，初喝時(shí)覺(jué)得苦，慢慢品嘗會(huì)找到那一份甜。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年?！毕嘈拍銓?duì)這句話也不陌生，經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。是啊，花有重開(kāi)日，可這花還是昨日的花嗎？不，永遠(yuǎn)不會(huì)。在落葉下的我倒容易想太多東西，思索太多無(wú)用的東西了。
花落去，無(wú)奈嘆；落葉飄，怎奈何？落葉的悲傷我還是喜歡，每每到了秋天，總會(huì)到樹(shù)下走走，思考些根本不是我們應(yīng)該想的東西。
六年級(jí):倪婕
沒(méi)有春天的繁花，沒(méi)有夏天的荷花，沒(méi)有冬天的紅梅，秋天顯得尤其的單調(diào)。我愿在公園任何一處沒(méi)有人的小道上，坐在樹(shù)下，捧著一本書(shū)，倒也有些詩(shī)意。不由得想到了老師唾液飛揚(yáng)的樣子，苦口婆心的勸說(shuō)。說(shuō)者有心，聽(tīng)者無(wú)心，又有何用？現(xiàn)在的我顯得格外的輕松。有時(shí)也會(huì)想想五年多的小學(xué)生活我又成長(zhǎng)多少呢？
落葉沙沙響，把我的思緒給拉了回來(lái)。不知為何，比起豐收的喜悅我更愛(ài)落葉的悲傷。泛黃的樹(shù)葉一片又一片地落下，無(wú)奈地歸根，報(bào)答哺育它的大樹(shù)，這再想想又何嘗不是件好事呢？悄悄撿起片樹(shù)葉夾在還未看完的書(shū)里，嗬，這書(shū)簽倒是免費(fèi)的，秋之哀思，誰(shuí)又會(huì)懂？凄凄的聲音讓我心里多了分惆悵，泛起淡淡的憂傷。
六年的小學(xué)生涯，屈指算算，還剩幾日了呢？分別前的我們好像又沒(méi)有想象中的壓力與憂傷，倒添了幾許瘋狂。又不能總沉浸在悲傷之中，但又能如何？百花調(diào)零，只剩下那孤伶伶的菊花始盛開(kāi)，紅紅的蘋果搖晃在樹(shù)上。
往其他地方走走，漫步在古典的橋上，一望無(wú)際的河依舊是波光粼粼，河中卻什么都沒(méi)有，顯得有些死氣沉沉，清新的空氣讓我猛吸了幾口。漫無(wú)目的的走著，思想?yún)s依舊停留在落葉飄落的場(chǎng)景。不知為何，作文里總喜歡慘雜這一絲悲傷。這人生倒也是杯苦咖啡，初喝時(shí)覺(jué)得苦，慢慢品嘗會(huì)找到那一份甜。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年?！毕嘈拍銓?duì)這句話也不陌生，經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。是啊，花有重開(kāi)日，可這花還是昨日的花嗎？不，永遠(yuǎn)不會(huì)。在落葉下的我倒容易想太多東西，思索太多無(wú)用的東西了。
花落去，無(wú)奈嘆；落葉飄，怎奈何？落葉的悲傷我還是喜歡，每每到了秋天，總會(huì)到樹(shù)下走走，思考些根本不是我們應(yīng)該想的東西。
六年級(jí):倪婕