六年級(jí)散文詩(shī)歌:蝶舞天涯

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倘若你累了,請(qǐng)把心擱淺,輕輕的打開(kāi)為你留住的這扇門(mén),我的笑容就在你的面前展現(xiàn)?;蛟S,我聽(tīng)不懂一朵花開(kāi)的聲音,但是請(qǐng)?jiān)试S我去讀懂你的心聲,在你的心靈深處,我愿意俯首去聆聽(tīng)一個(gè)個(gè)曾經(jīng)的故事。
    每一個(gè)精靈都有一個(gè)屬于自己的世界,我愿意在你的世界里,去讀那些飄逸的夢(mèng)想,在每一個(gè)高高懸掛的星星里,看見(jiàn)心靈逸動(dòng)的光芒,在含有真情的友誼里,感受陽(yáng)光般的溫暖,可以親切的撫摸每一朵花朵,去聆聽(tīng)露珠潤(rùn)濕花蕊的聲音,去接近一個(gè)個(gè)溫馨而燦爛的季節(jié)。
    以一縷春風(fēng),攜一揉蘭香,載著幽幽的蝶魂,為你淋漓一副美麗的風(fēng)景,擇取一抹斜陽(yáng),給你別樣的溫暖,沒(méi)有刻意描摹纏綿的詞韻,也沒(méi)有感懷離愁的軟語(yǔ),唯有一紙素箋,以淡淡的水墨潤(rùn)濕的情懷,為你書(shū)寫(xiě)另一種久遠(yuǎn)與悠長(zhǎng)。
    紅塵千夢(mèng),誰(shuí)是誰(shuí)生命中的過(guò)客,安年依舊,誰(shuí)在誰(shuí)的盛宴中匆匆離場(chǎng)。友誼的相識(shí)相守是我的奢望,浮華以往,我在千年中默默的守望,如果在縱橫千錯(cuò)的網(wǎng)海里遇見(jiàn),哪怕是擦肩而過(guò),相逢但不識(shí),我也會(huì)在你回眸的瞬間記住你的淺笑,在漫漫時(shí)光里,回味那淡淡的蓮香。
    推開(kāi)的這扇門(mén),你會(huì)看見(jiàn)生云生霧的窗臺(tái),有蝶飛蝶舞的身影,那句句詩(shī)詞是你未曾感受到的柔情,流年已逝,倘若你還在這扇門(mén)里,紅塵的盡頭,我依然還會(huì)為你跋山涉水,在靜靜的夜里,為你淺唱暖歌,陪你把日子過(guò)成永遠(yuǎn)。
    花瓣在風(fēng)中落下,緣分跌落在你我的手心里,在年年有花開(kāi)的日子,我依然會(huì)為你備上一壺香茶,守在某一個(gè)角落,以最原始的姿態(tài)等你,等你在紅塵里相遇。順著時(shí)光的軌道,坐在流年的渡口眺望,穿越時(shí)空穿越千山萬(wàn)水,走進(jìn)彼此的心里。
    你停留的每一個(gè)地方,都會(huì)是我思念的方向,不知道我們之間的距離到底有多長(zhǎng),在友誼牽掛的日子里,不知道時(shí)間會(huì)不會(huì)因?yàn)榱宋液湍愣A?,留住那些一起看過(guò)的潮漲潮落,是不是驀然回首時(shí),你早已不在我的身旁?那我也會(huì)在有夢(mèng)如水,有月臨窗的夜里,用一生的時(shí)間去懷念有你的這段時(shí)光。
    我們?cè)谇啻旱牡缆飞闲凶?,在某個(gè)路口上相遇的時(shí)候,就會(huì)有輕輕的問(wèn)候,倘若你能感懷我這一段蝶的心事,就請(qǐng)你回饋一朵花香,請(qǐng)記住你的青春里我曾來(lái)過(guò),留下了笑顏,在你的花季里我曾停留,溫暖了想念,彼此不做那轉(zhuǎn)身的過(guò)客,在橄欖樹(shù)開(kāi)遍南國(guó),以一抹綠色,一世的春秋,一季季的繁華來(lái)相約生生世世,以耀眼的身姿來(lái)蝶舞天涯……
     六年級(jí):洋絢